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文档简介
2026届苏州市吴江市数学三年级下学期期末质量跟踪监视试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.先填一填再计算下面各图形的周长.(1)(2)2.星期天小华离开图书馆的时间如下表所示,在路上用了15分钟,他到家的时间是(____)时(____)分.3.3个菠萝与12个橘子一样重,2个菠萝和4个苹果一样重。1个菠萝的质量相当于(_________)个橘子的质量;1个苹果的质量相当于1个橘子的(_________)倍。A.2B.3C.44.一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。5.每袋面粉质量25千克,_____袋面粉正好1吨,“吨”用字母表示是_____.6.下面现象是平移的画“√”,是旋转的画“〇”.小刚在儿童乐园玩转椅_____计数器的数珠被拨上去_____7.姐姐今年15岁,弟弟今年12岁,10年以后,姐姐比弟弟大(______)岁。8.如图是6路公共汽车行驶路线图。从小明家到图书馆的路线是:从小明家出发向___行驶___站到学校,再向___行驶___站到邮局,再向___行驶___站到医院,再向___行驶___站到图书馆。9.把一个圆形纸片对折后再对折,能得到一个(______)角。10.132×9的积是(______)位数;250×8的积的末尾有(______)个0。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.张东一家8:15出发去奶奶家,8:40到达,路上用了()。A.55分钟 B.25分钟 C.35分钟2.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序,结果得数是72。正确的得数应该是(
)。A.5
B.8
C.48
D.453.下面每个小正方形的边长是3厘米,拼成的长方形的周长是()厘米。
A.12 B.18 C.21 D.244.7乘一个三位数,积是()。A.三位数
B.四位数
C.三位数或四位数5.下列图形中,阴影部分可以用表示的是().A. B. C.三、仔细观察,我会填。1.把84个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分到_____个苹果;如果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到_____个,还剩_____个苹果.2.□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填_____,要使它们的乘积是四位数,□最小填_____.3.扫地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人数是扫地的(________)倍。4.长方形、正方形和平行四边形的相同点:都有(________)和(________)。5.观察钟面,填写出小刚星期天上午看少儿节目“智慧树”开始和结束的时间,并算出看了多长时间。6.□14×3,要使积是三位数,□里最大填(______);要使积是四位数,□里最小填(______)。7.在下面的括号里填上合适的单位名称。小伟身高120(________)一辆货车可载货4(________)小东体重35(________)小朋友每天大约要睡9(________)8.一个长方形花坛,如果将长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的(____)倍.四、细心计算,认真检查。1.口算。260-60=________
260-200=________40+500=________
900+300=________2.脱式计算下面各题.85-27+18(44-26)÷336+5×43.混合运算。42+72×426×3÷2(285–267)÷6150-50×2182-(29+76)72÷2×3五、作图题。(8分)1.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.学校买来篮球30个,足球16个.买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍.买羽毛球多少个?2.停车场有75辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?3.如下图所示,一张长方形纸,长10厘米,宽4厘米。把它的涂上黑色,涂上灰色。(1)没涂色部分占这张纸的几分之几?(2)把涂色部分剪掉后,没涂色部分的周长是多少厘米?4.三(1)班一共有9个小组,每个小组6人,他们在植树节一共植树216棵。平均每人植树多少棵?
参考答案一、填空题。(20分)1、(1)16厘米(2)32分米【解析】(1)(5+3)×2=8×2=16(厘米);答:这个长方形的周长是16厘米.(2)8×4=32(分米);答:这个正方形的周长是32分米.2、455【详解】略3、CA【详解】略4、618【分析】用长方形的宽乘2,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】3×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的长是6厘米,周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。5、40t【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(袋)答:40袋面粉正好1吨,“吨”用字母表示是t.故答案为:40,t.6、〇√【详解】略7、3【详解】略8、西2西北2西1西南3【详解】略9、直【分析】根据题意知道,把一个圆形纸片对折,就是把360°平均分成2份,是360°÷2=180°,再对折是把180°平均分成2份,得到的角是180°÷2=90°,据此解答。【详解】360°÷2÷2=180°÷2
=90°,即直角。
把一个圆形纸片对折后再对折,能得到一个(直)角。【点睛】解答本题要是能够想象出来最好,如果想象不出来用圆形纸片动手折一折。10、四3【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几;计算因数末尾有0的乘法时,先用0前面的数与一位数相乘,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0;根据整数乘法的计算方法求出各个算式的积,再进行解答。【详解】132×9=1188250×8=2000132×9的积是(四)位数;250×8的积的末尾有(3)个0。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据题意可知,开始时间是8时15分,结束时间是8时40分,根据经过时间=结束时间-开始时间,代入数据解答即可。【详解】8时40分-8时15分=25(分钟)故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间,关键掌握经过时间=结束时间-开始时间。2、C【详解】略3、B【分析】两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为3+3厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出拼成的长方形的周长。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(厘米)则拼成的长方形的周长是18厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题时应先明确拼成的长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。4、C【分析】7乘一个三位数,积可能是三位数,例如:111×7=777,也有可能是四位数,例如:200×7=1400。【详解】7乘一个三位数,积是三位数或四位数。故答案为:C。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、21161【详解】81÷1=21(个)81÷5=16(个)……1(个)故答案为:21,16,1.2、31【详解】当□填写3时:□32×3=332×3=996当□填写1时:□32×3=132×3=1296故□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填3,要使它们的乘积是四位数,□最小填1.故答案为:3,1.3、3【分析】用擦桌椅的人数除以扫地的人数即可解答。【详解】12÷4=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、4个角4条边【分析】长方形、正方形和平行四边形都是四边形,所以都有4个角、4条边。【详解】长方形、正方形和平行四边形的相同点:都有4个角、4条边。【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答本题的关键。5、9:40;30;10:20【分析】先读出各钟面上显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】开始时间是9:40,结束时间是10:10。10时10分-9时40分=30(分钟)则看了30分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用,注意1小时=60分。6、34【分析】□14×3的积如果是三位数,“□14”百位上的数与3相乘得数不能超过10,□内可以填1、2、3,最大填3,用314×3看积是不是三位数;进一步得到要使□14×3的积是四位数,□里最小能填的数是4,据此解答即可。【详解】314×3=942□14×3,要使积是三位数,□里最大填3;要使积是四位数,□里最小填4。【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算即可。7、厘米吨千克小时【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小伟身高用“厘米”作单位,计量一辆货车载重量用“吨”作单位,计量小东体重用“千克”作单位,计量小朋友每天睡眠时间用“小时”作单位。【详解】小伟身高120厘米一辆货车可载货4吨小东体重35千克小朋友每天大约要睡9小时【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、4【详解】一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来是2×2=4倍.答:它的周长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍.故答案为4四、细心计算,认真检查。1、200605401200【详解】略2、76、6、56【解析】略3、330;39;350;77;108【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、42个【分析】根据篮球30个,足球16个.买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍,用减法可以求出篮球与足球个数差,再根据整数乘法的意义,用篮球与足球个数差乘3就是羽毛球的个数.【详解】篮球与足球个数差是:30﹣16=14(个),羽毛球的个数是:14×3=42(个);答:买羽毛球42个.2、240辆【分析】根据题意可知停车场有75辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,可以求出大客车的辆数。小汽车开走15辆就与大客车同样多,说明小汽车比大客车多15辆,知少求多用加法。【详解】75×3=225(辆)225+15=240(辆)答:小汽车有240辆。【点睛】此题考查学生对倍的认识,求一个数的几倍用乘法。3、(1);(2)20厘米;【分析】(1)把这张长方形的纸看作单位“1”,根据减法的意义,减去黑色和灰色所占的部分即可解答。(2)求没涂色部分的周长,已知宽不
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