《仰望秋天》少儿美术教育绘画课件创意教程教案

仰望秋天23教学目标与重难点1.了解秋天的大树的色彩，感受秋天的魅力、背景增加植物装饰，注意色彩的搭配。2.了解不同构图法、同类色的练习与运用。3.观察秋天的服饰造型颜色与特点、通过花纹进行装饰。1适合年龄：6-8岁（可根据学生能力自行调整）工具材料：白色卡纸、马克笔、勾线笔、白色高光笔等。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课程引导01叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导小朋友们，你知道一年有哪几个季节吗？一年有四个季节——春夏秋冬、冷暖交替。不同的季节我们都需要穿上不同的衣服。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导当我们欣赏森林，那一年四季变化无穷的色彩，便是最引人入胜的部分之一。森林是大自然的调色板，它们在春夏秋冬的轮回中，展现出不同的色彩和气息，仿佛是在讲述着自己的故事，展示着生命的韵律。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导当叶子变黄的时候是什么季节呢？叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导秋天，森林变成了一片金黄和深红的海洋。从翠绿到黄色，再到深红，森林的颜色仿佛在短短几周内经历了一生。秋天的森林像一幅壮丽的油画，诉说着季节的变迁和时间的流转，让人感受到秋天的富饶和宁静。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导环绕式构图：是一种在摄影和绘画中常用的构图方式，指的是画面中的元素形成一种环绕或环形的布局，能引导观众的视线或增强作品的深度感，助于将观众的注意力集中在画面的中心或者主要的元素上，同时也为作品添加了视觉深度和引导性。仰视视角：它指的是从一个较低的视点（通常是地面或主体的底部）向上看，使画面的主体显得更高、更大或更卓越。仰视构图可以用来增强画面的深度感和三维感，也可以帮助引导观众的视线，将观众的注意力引向画面的主体或者背景的天空或建筑等元素。构图与视角叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导同类色：同类色是指色相性质相同的颜色，但色度有深浅之分，如：大红与朱红。感受秋天树林的色彩。同类色运用叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导你们都见过秋天的哪种叶子呢？说一说它的特点吧！叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导银杏叶

梧桐叶

榆树叶

枫叶叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导叶子悠然飘落，铺就一地金黄，那是树木对大地深情的拥抱，也是秋风演奏的温柔乐章。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导在一年四季的轮回中，森林以其独特的方式展现出生命的韵律。色彩的变化不仅是季节的标志，更是生命力的象征。每一种颜色都代表着一种生命的状态，每一种状态都为我们描绘出一幅幅生动的画卷。在今天的美术课程中，让我们穿上漂亮的衣服一起去仰望这美丽的秋季吧。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导秋天到了秋天的服饰有怎样的特点呢？不同的服饰有着不同的外形，小朋友们你能说出这些服饰的名称吗？讲讲秋天服装的特点：保暖，长袖、外套叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导欣赏服饰的穿搭图片，小朋友们说一说有哪些特点呢？叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导欣赏服饰的穿搭图片叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导秋天的衣服颜色有哪些特征呢?叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导生活中我们会看到许多不同发型的人，他们有长发，有短发，有卷发，也有各种颜色。每个人的发型都不一样，可以跟大家描述一下自己的发型或者妈妈的发型吗？叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导发型是构成仪容的重要部分，恰当的发型会使人容光焕发，充满朝气，如果想让头发更加漂亮，也可以编上美丽的编发，使头发互相缠绕，编出更多的款式叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导什么是编发呢？编发就是对头发的编织。要是说到编发，那便有着非常悠久的历史。在我国古代，女生的编发复杂又好看，形式多种多样，人们会根据自己的头型、脸型来选择合适自己的编发，一款合适的编发，能够衬托一个人的气质，彰显个人魅力，也能彰显个人的身份和地位。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导欣赏各种编发的图片，仔细观察人物头发的特点观察图片中头发的线条变化，掌握并理解头发编织的走向，理解头发一缕一缕的穿插变化的规律叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导柔顺的发丝在灵巧的编织下，组合成简洁而富有规律的编发花纹，好漂亮的编发呀！小朋友们，你喜欢什么样式的编发呢？秋天来了，让我们向秋天说声你好，编着美丽的编发一起仰望秋天吧！课程导入参考素材课程导入参考素材课程导入参考素材课程导入参考素材课程导入参考素材课程导入参考素材课程导入参考素材叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。绘画教程02绘画教程在白色卡纸上画出仰望秋天的人物背景，勾线笔勾边。顶上用棕色马克笔画出树枝。绘画教程马克笔给画面涂色，先平涂一次，局部颜色渐变。绘画教程继续用红色、橙色马克笔给画面中的叶子叠加颜色，注意颜色的渐变，明暗关系的处理。绘画教程再次用马克笔给画面中人物、茨木涂色涂色，黑色勾线笔勾画出叶子的叶脉，