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文档简介
垃圾分类2026年秋季垃圾分类主题教育课件认识垃圾·学会分类·践行环保·守护地球适用对象小学生时间2026年秋季学期课程导览01垃圾围城认识垃圾问题,唤醒环保意识02分类有方掌握四分类方法,学会正确投放03实践行动从校园到家庭,养成分类习惯04绿色未来理解环保意义,争当环保小卫士CHAPTER垃圾围城垃圾不分类,地球会流泪认识垃圾从哪里来、到哪里去,唤醒环保意识。01垃圾,每天都在产生每天,我们都在不经意间制造着垃圾。看看你的课桌抽屉、家里的垃圾桶,它们正悄悄装满——垃圾与每个人的生活紧密相关从早晨起床到晚上睡觉,你一天会产生多少垃圾?班级四十多个同学加起来,一周又会积累多少呢?零食包装零食包装袋糖果纸饮料瓶学习用品用过的作业本铅笔头橡皮碎屑餐厨剩食午餐吃剩的饭菜果皮果核快递塑料快递纸箱塑料袋一次性餐具旧物废品坏掉的玩具旧衣服废旧电池垃圾不是凭空出现的,它来自我们每一个人的生活选择。垃圾都去了哪里“垃圾被扔进垃圾桶后,并没有消失,它只是开始了另一段旅程。”“垃圾的终点,不是消失,而是转移。”填埋运到郊区的大坑里层层掩埋占用大量土地焚烧送进高温焚烧炉处理产生烟雾和废气露天堆放少数地方随意倾倒污染周边环境埋进土里的垃圾不会自己变没——一个塑料瓶埋在土里,可能要经过几百年才会慢慢分解。烧掉的垃圾变成了烟和灰,回到空气中、飘落在大地上。不分类,麻烦大“如果所有垃圾都混在一起,不加以分类处理,会造成怎样的后果呢?”“分类不是小题大做,而是在阻止一场正在发生的伤害。”危害一:侵占土地混装垃圾只能用填埋方式处理,越来越多的土地被垃圾场吞掉,可能不再适合种植和居住。危害二:污染环境有害垃圾混在普通垃圾里,其中的有害物质会渗进土壤和地下水,让水变脏、土变毒、空气变差。危害三:伤害动物海龟会误把塑料袋当成水母吃掉,小鸟会被废弃的绳子缠住翅膀——垃圾不分类,动物们最先受到伤害。混在一起的垃圾,是放错的资源垃圾是不是完全没用的东西?当然不是!很多被我们扔掉的“废物”,其实是放错了地方的资源。混装垃圾里藏着的宝贝废纸再造新纸,保护森林资源塑料瓶加工成新塑料制品易拉罐回炉重造,节约金属矿产厨余垃圾变成肥料,滋养植物生长关键在分类这些资源一旦和其他垃圾混在一起,就会被污染,再也无法重新利用。只有把它们分开投放,才能让资源真正回家。分开投放一座城市的垃圾难题不只是一所学校、一个家庭,整个城市每天产生的垃圾都是一个惊人的数字。城市垃圾问题的解决,不能只靠环卫工人。每一次正确的分类投放,都是在为城市减负。城市的垃圾难题,答案藏在每个人的日常选择里。垃圾产生量持续增加清运和处理压力越来越大填埋场地越来越难找处理成本逐年上升混装垃圾难以回收大量本可再利用的资源被白白浪费从看见到行动本章回顾看清问题,是解决问题的第一步。学会方法,才能把认识变成行动。既然分类如此重要,那么垃圾到底应该怎么分?四色垃圾桶分别放什么?让我们进入下一章,一起学习分类的方法来源🌍垃圾来源于每个人的日常生活危害混装垃圾危害环境、伤害动物、浪费资源关键🔑问题的关键就在于——分类CHAPTER分类有方分清四色桶,投放不迷茫掌握可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的分类方法。02四色垃圾桶,各司其职我国生活垃圾一般分为四大类,对应四种颜色的垃圾桶。记住这四种颜色,分类就成功了一半。颜色垃圾类别常见物品举例分类口诀蓝色可回收物废纸、塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐蓝色回收红色有害垃圾废电池、过期药品、废灯管红色有害绿色厨余垃圾剩菜剩饭、果皮、菜叶绿色厨余灰色其他垃圾用过的纸巾、尘土、破旧陶瓷灰色其他蓝色回收、红色有害、绿色厨余、灰色其他——四色分清,投放不愁。可回收物:蓝色桶里的宝贝可回收物是指可以回收循环利用的废弃物。把它们投进蓝色桶,就是送资源回家。可回收物是能循环再生的资源,投放前要保持干净蓝色桶投对蓝色桶,资源循环用。属于可回收物废纸类报纸、书本、纸箱、作业本塑料类塑料瓶、塑料盒、塑料袋玻璃类玻璃瓶、玻璃杯金属类易拉罐、铁皮盒织物类旧衣服、书包、毛巾投放小窍门尽量保持清洁干燥,饮料瓶喝完后倒掉剩余液体纸箱拆开压平,节省空间玻璃制品轻拿轻放,避免破碎有害垃圾:红色桶藏危险有害垃圾含有对人体健康或自然环境有害的物质,虽然数量不多,但危害极大,必须投进红色桶。“红色警戒线,小小心心投,有害不乱丢。”有害垃圾虽少但危害极大,必须单独投放属于有害垃圾5类废电池纽扣电池、充电电池过期药品连同包装一起废灯管含节能灯废油漆、杀虫剂罐废温度计、血压计投放特别注意3条电池不要拆解、不要压扁过期药品连同包装一起投放破损灯管用纸包好再投放,防止划伤厨余垃圾:绿色桶变肥料厨余垃圾是家里和食堂产生的易腐烂有机废弃物,可以加工成肥料,回归自然。“厨余变肥料,绿色循环好。”厨余垃圾来自厨房餐桌,是能变成肥料的有机物属于厨余垃圾剩菜剩饭、菜根菜叶果皮果核、茶叶渣蛋壳、骨头渣过期食品易错提醒大棒骨太硬不易分解,不属于厨余垃圾,要投灰色桶塑料袋、保鲜膜不能投进厨余垃圾投放时尽量沥干水分其他垃圾:灰色桶兜底其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的生活垃圾。简单说,就是灰色桶来兜底。灰色兜底不糊涂拿不准时投灰桶。拿不准的、难以回收的、无害无用的垃圾归入其他垃圾属于其他垃圾5类用过的纸巾、湿纸巾尘土、烟头破旧陶瓷、碎玻璃大棒骨、硬果壳一次性餐具(被污染的)易混淆辨析3组塑料袋干净塑料袋属于可回收物,用脏了属于其他垃圾纸杯纸杯有塑料内衬,一般归入其他垃圾过期品过期化妆品通常属其他垃圾,过期药品则是有害垃圾易错垃圾分类大挑战以下几类物品,很多同学都会分错。看看你能答对几个?易错垃圾分类对错对照物品正确分类容易分错的原因大棒骨其他垃圾以为能腐烂,实际太硬难分解用过的纸巾其他垃圾以为是纸类可回收,实际已被污染废旧电池有害垃圾误以为是普通金属垃圾碎玻璃其他垃圾虽属玻璃,但破碎后难以回收利用茶叶渣厨余垃圾容易忽略,它其实是优质有机质低高分类口诀记心间把分类方法编成口诀,读几遍就记住了!场景对应颜色桶书桌旁蓝色药箱旁红色厨房里绿色客厅垃圾桶灰色口诀记心上,分类不迷茫。蓝色回收资源,能卖钱的是它红色有害危险,有毒有险的是它绿色厨余肥料,能腐烂的是它灰色其他兜底,拿不准的是它分类方法一页通学到这里,四类垃圾的要点都掌握了吗?这张总表帮你快速回顾——类别桶色关键词代表物品可回收物蓝能循环纸、塑料、玻璃、金属有害垃圾红有危害电池、药品、灯管厨余垃圾绿会腐烂剩饭、果皮、菜叶其他垃圾灰难归类纸巾、尘土、大骨四色四类记清楚,分类投放第一步。下一章,我们把方法变成行动。CHAPTER实践行动小手拉大手,分类一起走从校园到家庭,把分类知识变成日常好习惯。03校园里,分类这样做学校是我们每天待得最久的地方,也是练习垃圾分类最好的场所。教室里的分类草稿纸、作业本→蓝色可回收桶铅笔屑、橡皮碎屑→灰色其他垃圾桶喝空的牛奶盒洗净沥干后放入可回收桶操场与走廊运动后擦汗纸巾→灰色桶喝完的矿泉水瓶→蓝色桶粉笔灰、尘土教室清扫出→灰色桶食堂与午餐吃剩的饭菜、果皮→绿色厨余桶一次性餐盒被污染→灰色桶酸奶盒冲一冲再投放可回收桶家庭分类,从我做起回到家里,我们同样可以把分类做得很好。不仅自己做,还要带动爸爸妈妈一起做。厨房里的分类3项择菜剩的菜叶、蛋壳→绿色厨余袋调料瓶、饮料瓶洗净→蓝色回收袋擦灶台的脏纸巾→灰色垃圾桶客厅与书房3项看完的报纸、快递纸箱→蓝色回收箱换下来的废旧电池→红色有害盒(集中收集)尘土、烟头→灰色桶阳台与储物间2项过期药品整理出来→红色有害垃圾点旧衣服、旧书包→蓝色可回收箱或衣物回收站常见误区,别再犯学了方法之后,实践中仍然容易犯这几个错误。对照看看,你有没有中招?误区一所有纸都往蓝色桶扔↓纠正真相用过的纸巾、湿纸巾、沾满油渍的纸都不能回收,只有干净的纸类才属于可回收物。误区二厨余垃圾连袋一起丢↓纠正真相装厨余垃圾的塑料袋本身不属于厨余垃圾。投放时应将厨余倒入绿色桶,袋子投灰色桶。误区三电池都随便扔↓纠正真相普通干电池和充电电池处理方式不同。充电电池、纽扣电池一定是有害垃圾,不可随意丢弃。分得对,才是真分类;想当然,可能会白费。小小监督员上岗啦💪学了这么多,不如行动起来,当一名垃圾分类小小监督员!“监督别人,先从自己做起。”班级监督岗3岗桶边引导员每天在垃圾桶旁提醒同学正确投放分类检查员每周检查一次班级分类情况,记录问题知识宣传员把学到的分类知识讲给低年级同学听家庭监督任务3项提醒爸爸妈妈分类投放当好家里的小小监督员贴分类提示表帮家里在厨房贴上分类提示表每周整理可回收物每周和爸妈一起整理一次可回收物21天,养成好习惯任何好习惯的养成都需要坚持。为自己设定一个
21天
分类打卡计划,让分类成为
自然而然
的事打卡方式3项每日记录每天记录自己是否正确分类投放每周总结每周总结一次:哪类垃圾最常分错互相督促和同学互相提醒、互相鼓励21天行动清单3周第一周专注在教室和食堂分对第二周把分类行动带回家第三周总结自己的易错点,攻坚克难21天不长,坚持下来,分类就变成了习惯。小手拉大手,家校齐参与一个孩子带动一个家庭,一个家庭影响一个社区。家庭可以这样做设置分类垃圾桶或分类袋每周固定时间整理可回收物送回收站参加社区组织的分类宣传活动学校可以这样做组织垃圾分类主题班会和知识竞赛评选
分类小达人
环保小卫士邀请家长进校参与环保主题活动CHAPTER绿色未来今天分一分,明天美十分理解垃圾分类的环保价值,争当绿色地球守护者。04垃圾能变成什么分出去的每一份垃圾,都可能以另一种形式回到我们身边。可回收物的新生4类废纸→再生纸、纸箱、报纸塑料瓶→新塑料瓶、衣服面料、包袋易拉罐→新易拉罐、汽车零件玻璃瓶→新玻璃制品厨余垃圾的新生2类剩饭剩菜→有机肥料、土壤改良剂果皮菜叶→发酵制肥,滋养花草分类让地球变轻松我们每一次认真分类,都在悄悄改变着地球的环境。“分类虽小,累积起来就是巨大的力量。”对土地的贡献能回收的被回收,能堆肥的被堆肥,真正需要填埋的垃圾大大减少,土地不再被垃圾场吞掉。对空气与水的贡献有害垃圾被安全处理,不再污染土壤和地下水;减少焚烧带来的烟雾,让空气更清新。对动物的贡献塑料袋不乱扔、有害物不扩散,海洋和山林里的小动物们就能更安全地生活。对资源的贡献废纸、废塑料、废金属重新利用,等于节约了森林、石油和矿产。我们为什么要坚持垃圾分类这件"小事",为什么值得一直坚持做下去?每一次分类,都是对生活、对他人、对地球的一次温柔回应。“分类不分大小,坚持就是力量。”为自己养成好习惯,做一个有条理、有责任感的人。分类让我们更关注自己的生活,也更尊重环境。为他人环卫工人不用再在混装垃圾中翻找,分类能为他们减轻负担。我们的一个小动作,是给别人的一份尊重。为地球地球是我们唯一的家园。减少污染、节约资源,就是为未来留下一个更绿、更美好的世界。环保小卫士在行动从今天起,让我们用行动践行环保。这些事,每个人都能做到——从今天起,用行动践行环保——这些小事,每个人都能做到。环保不是口号,是行动;不是一时兴起,是每天坚持。我的环保行动清单每天垃圾分类投放,不偷懒、不马虎少用一次性用品,自带水杯和餐具纸张正反两面使用,节约每一张纸看到垃圾随手捡起,不随手乱扔把环保知识分享给家人和朋友每周做一件加分事和爸妈一起整理可回收物送回收站在社区当一次小小宣传员用废旧材料做一个手工作品垃圾分类小知识竞赛学完全部内容,来检验一下自己掌握了多少吧!快来挑战垃圾分类知识,看你掌握了多少!Q
废旧电池属于哪类垃圾?A
有害垃圾Q
用过的纸巾可以回收吗?A
不可以,属于其他垃圾Q
果皮投入什么颜色的桶?A
绿色厨余垃圾桶Q
干净的空塑料瓶投哪个桶?A
蓝色可回收桶Q
大棒骨是厨余垃圾吗?A
不是,属于其他垃圾挑战任务回家考考爸爸妈妈,看看他们会不会分错。你当小老师,教他们正确的分类方法。“学得好不好,一考就知
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