2026年9月家长少先队建队日主题班会课件

主题班会红领巾飘扬，家校共育新时代好少年2026年少先队建队日主题班会2026年10月班会导览01光辉历程追溯建队日由来，铭记少先队光荣历史02知识基石掌握六知六会一做，夯实少先队基本素养03家校共育家长深度参与，见证孩子成长里程碑04行动展望牢记教导，争做新时代好少年第一章光辉历程红色血脉，代代相传从安源儿童团到中国少年先锋队，一起追溯光荣起点01建队日：1949年10月13日1949年10月13日中国少年先锋队建队日“没有这次统一决议，就没有今天飘扬在亿万少年胸前的红领巾。”队建队日溯源5项建队日定义每年10月13日是中国少年先锋队建队日决议发布1949年10月13日团中央发布《关于建立中国少年儿童队的决议》，全国统一的少年儿童组织正式诞生走向统一这份决议与《中国少年儿童队章程草案》一起，让少年儿童运动从分散走向统一共同节日建队日的确立，如同给全国少年儿童定下共同的节日历史源头少先队创办于1949年，但其源头可追溯至1922年的安源儿童团安源儿童团：最早的源头1922年9月安源儿童团创建共产党创建首个少年儿童革命组织众多随父辈下井的童工，在罢工斗争中接受革命启蒙1924年5月安源儿童团正式成立下辖

3个分队、8个排，共

64人因年纪小不易引起警惕，承担站岗放哨、通风报信、散发传单等任务发展壮大七颗种子日后发展为拥有

1.3亿队员的少年先锋队从最初的革命火种走向全国展望红色火种从

64人

到

亿万人红色火种自此点燃五个历史阶段：队组织演变时间组织名称主要任务1924—1927劳动童子团卖报募捐、照顾伤员、站岗放哨1927—1936共产儿童团读书识字、打土豪分田地、侦察敌情1937—1945抗日儿童团宣传抗日、捉汉奸、传递书信1946—1949儿童团与地下少先队组织救护运输、支援前线1949至今中国少年先锋队听党话、跟党走，全面发展少年儿童革命组织伴随中国革命形势不断演变，大体经历五个阶段。革命年代的小先锋他们用稚嫩的肩膀，扛起了那个时代的责任。劳劳动童子团（1924—1927）卖报募捐在武汉、上海、广州等城市上街卖报筹集资金照料伤员为伤员清洗伤口、换药喂饭站岗宣传积极参加站岗、贴标语共共产儿童团（1927—1936）读书识字在各革命根据地读书识字、唱歌画画土地革命投身打土豪分田地的斗争协助红军协助红军侦察敌情、捡子弹壳抗抗日儿童团（1937—1945）宣传抗日一边抓学习、忙生产，一边宣传抗日侦察放哨侦察敌情、捉汉奸、站岗放哨送书信重要贡献在艰难环境中为抗日作出重要贡献更名与恢复：先锋精神的延续名称几经变迁，但红色血脉从未中断。从更名到恢复，先锋二字始终是这支队伍不变的底色名称几经变迁，但红色血脉从未中断。1953年6月正式更名中国少年先锋队，沿用至今中国少年儿童队正式更名1978年10月恢复名称共青团十届一中全会决定恢复通过新修改的《中国少年先锋队队章》与队歌释义“先锋”释义意指“开辟道路的人、为了人民的利益走在前面的人”党以“先锋”命名，是为了教育少年儿童学习先锋、继承事业，而非要求队员人人起先锋作用特殊时期少先队组织名称与标志曾被取消，代之以“红小兵”建队77周年：光辉时刻了解建队日历史，是铭记"从哪里来、向哪里去"的根本问题。2026年10月13日

，我们将迎来少先队建队

77周年

的光辉时刻。截至2025年12月31日1.12亿名全国少先队员少先队员总人数17.2万个中小学校少工委少工委与少先队大队数量282.8万个少先队中队基层少先队组织以史为鉴，让红色基因在新时代焕发新的光芒。第二章知识基石知队爱队，从心出发掌握少先队核心知识，让红领巾更鲜艳02六知：知队名知队旗知红领巾"六知六会一做"是少先队员入队前必须掌握的基本素养。知身份入队第一课知道队名——中国少年先锋队，简称少先队知道队的领导——中国共产党创立，共青团直接领导知身份组织归属知道队名——中国少年先锋队，简称少先队知道队的领导——中国共产党创立，共青团直接领导知标志鲜明符号知道队旗——五角星加火炬的红旗知道红领巾——红旗的一角，革命先烈的鲜血染成知精神行动准则知道队礼的意义——表示

人民的利益高于一切知道队的作风——诚实、勇敢、活泼、团结队旗与队徽：组织的象征解析队旗与队徽的构成元素与含义，让标志可理解“五角星加火炬的红旗，是少先队组织的标志”组织的象征“出旗、退旗时，队员应严肃立正并敬礼。”队旗：五角星加火炬的红旗，是少先队组织的标志五角星代表中国共产党的领导火炬象征光明，红旗象征革命胜利寓意在党的领导下，向着光明的未来前进规格大队旗长120厘米、高90厘米；中队旗长80厘米、高60厘米队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成五角星、“中国少先队”五字和火炬柄为金色绶带与火炬火焰为正红色红领巾：红旗的一角聚焦红领巾的含义、规格与佩戴，强化爱护意识“红领巾是少先队员的标志，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。”“党把红旗的一角授给队员，就是要求继承红旗的事业。”红领巾规格规格底边长腰边长适用对象小号100厘米60厘米小学低、中年级大号120厘米72厘米高年级、初中及辅导员佩戴与爱护制作材料采用

国旗红，用布、绸、缎等材料制作佩戴方法钝角对准脊椎骨，右角经交叉空隙拉出抽紧爱护要求保持干净平整，为它增添新的荣誉使用限制不得用于商标、商业广告及商业活动队礼与呼号：庄严的表达一个队礼，是敬仰；一句呼号，是决心。队礼：右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切立正站好，左手自然垂直贴裤腿右手五指并拢，掌与小臂成一直线，经体前上举到头部拇指第二关节与头顶部距约一拳（8—10厘米）右手肘在右眼角外侧定位，并与右眼角平高升降国旗、队旗出场或退场时都要敬队礼呼号：辅导员领呼“准备着：为共产主义事业而奋斗！”队员齐答“时刻准备着！”队礼是少先队员的最高礼节呼号表达为共产主义事业奋斗的决心两者共同传递对祖国的崇高敬意队歌与作风：精神的内核🎵

队歌《我们是共产主义接班人》：旋律铿锵，唱出接班人的志向《我们是共产主义接班人》队歌旋律铿锵，唱出接班人的志向歌声是召唤，队歌凝聚集体认同队的作风诚实·勇敢·活泼·团结诚实说老实话、办老实事，有成绩不夸大，有缺点不隐瞒勇敢不怕困难、不怕挫折，敢想敢说敢做活泼朝气蓬勃、热情积极，思想活跃，有创造精神团结同心协力，遇事商量，尊重关心他人，帮助后进同学齐步前进六会一做：入队前的准备六会练本领，一做见行动，入队是知行合一的开始。六会6项会戴红领巾掌握规范系法会行队礼动作标准庄重会唱队歌《我们是共产主义接班人》会呼号响亮回答“时刻准备着”会读入队誓词字句清晰坚定会写入队申请表达入队决心一做入队前按照队章要求

做一件好事组织与标志：队内的小岗位队内的小岗位层级组成规则委员会人数大队两个以上中队组成7至13人中队两个以上小队组成3至7人小队5至13人组成正副小队长大队委员三道杠中队委员两道杠小队长一道杠少先队坚持队员自主管理，队干部是队员的带头人，起"领头雁"作用。每个队员都要热爱自己的组织，在岗位上服务、在集体中成长。从一道杠到三道杠，是责任，更是信任。第三章家校共育守望成长，携手同行家长亲手系上红领巾，见证孩子庄严时刻03家长参与：守望成长的力量家长参与建队日主题班会，不只是观礼，更是深度陪伴。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间有个词叫守望。见证成长亲眼看到孩子系上红领巾、敬队礼，这比任何说教都更有力量传递传承家长亲手为孩子佩戴红领巾，完成的是一次红色精神的代际传递共育协同有家长感叹"孩子主动说要以少先队员标准要求自己"，比我们说教管用多了入队仪式：庄严的基本程序开场白入队仪式是建队日主题班会的核心环节，基本程序如下：基本程序01全体立正，仪式开始02出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼）03唱队歌《我们是共产主义接班人》04大队委员会宣读组建少先队组织的决定及新队员名单05老队员为新队员佩戴红领巾06新队员宣誓、代表发言07为新建中队授中队旗、聘请中队辅导员08呼号09退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）10仪式结束程序庄重有序，仪式感本身就是最好的教育。亲子时刻：家长亲手系上红领巾红领巾系起的那一刻，两代人的心跳同频。建队日活动中最动人的一幕，是家长走上台，亲手为孩子系上红领巾。家长为孩子系红领巾家长亲手为孩子佩戴红领巾、整理衣领，见证孩子挺直腰背、庄严宣誓；不少家长举起手机定格瞬间，眼中满是欣慰——这是孩子的成长里程碑。系好红领巾后新队员激动地向家长敬上一个标准的队礼；这一抹鲜艳的红，是传承，是期许，更是家校共育的生动实践。亲子互动：班会里的温暖环节亲子游戏家长与孩子共同完成任务，如协作拼图、默契问答，增进亲子感情家长代表发言分享孩子成长的喜悦与期待，表达对学校和老师的感谢一次陪伴，胜过千言万语。家长发言核心4项见证成长见证孩子迈出成长的重要一步感恩陪伴感谢老师用爱与关怀陪伴孩子珍视荣誉鼓励孩子珍惜“少先队员”的光荣称号家校同心坚定表达家校配合、共同育人的决心班会组织：把细节做到位细节到位，仪式才有质量。活动准备提前布置场地，备好音响、话筒，准备好队旗、红领巾等物品制作活动海报与邀请函，提前与家长沟通活动安排制定详细物资清单，提前一周核对，确保万无一失注意事项提前做好安全预案，游戏中避免推搡碰撞关注内向孩子，设计团队活动让每个孩子都有参与机会活动前多次预演，合理分配时间，确保流程有序活动后收集家长反馈，为下次活动改进提供依据第四章行动展望时刻准备着牢记教导，让红领巾在新时代更加鲜艳04光荣感：从小学先锋长大做先锋阐释光荣感的内涵，点明习近平总书记的期望新时代少先队员的光荣感，是归属感、认同感、自豪感的统一。光荣感的三重内涵3项身份认同认识到少先队员的光荣身份，理解红领巾的深刻含义责任担当明确职责使命，愿意为集体和社会贡献力量价值追求将个人成长与祖国发展相连，立志成为有用之才从小学先锋，长大做先锋光荣感在组织生活中培养，在实践体验中深化。阶梯成长：让进步可见可感面向6周岁至14周岁全体少年儿童，少先队构建阶梯式成长激励体系，涵盖队前预备、队中教育、离队输送全过程。少先队构建阶梯式成长激励体系，涵盖队前预备、队中教育、离队输送全过程。入队激励从源头培养光荣感奖章激励让进步可见可感荣誉激励树立先进榜样每一步成长都被看见，每一份努力都有回响2026主题活动：高举队旗跟党走高举队旗跟党走

做新时代好少年活动围绕三个专题展开，以红色基因铸魂、以奋斗精神励志、以全面发展赋能新时代好少年成长。爱党爱国讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，涵养家国情怀。勤奋好学结合科教兴国、创新驱动成就，讲述青年奋斗故事。全面发展呈现“五育”并举的实践成果，激励队员德智体美劳全面发展。2026年是中国共产党成立

105周年、长征胜利

90周年，建队日意义尤为深远。新时代好少年：爱党爱国围绕习近平总书记关于加强少年儿童爱国主义教育的重要讲话精神，坚持爱党、爱国、爱社会主义相统一。结合党领导的少年儿童运动史，引导少先队员学党史、颂党恩、跟党走，在爱党爱国教育中厚植家国情怀。讲好红色故事结合党领导的少年儿童运动史，讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事。通过寻访参观、"红领巾讲解员"等形式，学习党史团史队史。感知红色力量寻访新时代家乡的变化和先进人物，感受身边的红色力量。增强少先队员做中国人的志气、骨气、底气。把红色种子播进心田，让它生根发芽。新时代好少年：勤奋好学围绕习近平总书记关于少年儿童学习成才的重要讲话精神，结合新时代科教兴国、人才强国、创新驱动发展的重大成就。以勤奋好学为开篇，走进新时代好少年的奋斗成长之路。奋斗故事讲述当代青年典型的奋斗故事，感受