2026年秋儿童流行性腮腺炎预防专题培训课件

专题培训2026年秋儿童流行性腮腺炎预防专题培训幼儿园及学校教师专题培训2026年9月培训导览01形势研判疫情数据与秋季防控紧迫性02疾病认知病原、传播途径与典型症状03疫苗防线麻腮风疫苗程序与保护效果04校园防控晨午检、消毒、隔离实操05应急处置病例处置流程与复课标准06协同展望家校协同共筑免疫屏障形势研判秋防警报已拉响开学季人群聚集，流腮防控刻不容缓012026疫情态势明显升级三大关键数据揭示防控紧迫性5万+例▲

同比+30%2026年第一季度全国报告病例70%+以上2026年1至6月儿童青少年病例占比90%+以上▲

较2025年+15pp全国腮腺炎疫苗接种率01关键数据一超5万例2026年第一季度全国报告腮腺炎病例，较去年同期增长30%。02关键数据二70%以上2026年1至6月儿童青少年病例占总病例数。03关键数据三90%以上全国腮腺炎疫苗接种率，较2025年提高15个百分点。病例上升与接种提升并存，校园防控仍是重中之重校园是暴发主战场聚集性疫情2026年3月·某市中学暴发流腮疫情，一个月内感染200余人，学校被迫停课一周场主要发生场所场所幼儿园场所小学场所中学传传播条件人群校园人群密集接触接触密切易易感人群人群儿童免疫系统相对较弱角色易成为传染源或感染者一次聚集性疫情即可能打断正常教学秩序儿童青少年高发特征1至15岁核心人群流腮防控的重点年龄段5至9岁风险最高发病率最高的年龄段年龄分布约

90%

病例为1至15岁少年儿童，其中

5至9岁

发病率最高湖南十年数据2014至2023年共报告流腮

161518例，年均发病率

24.39/10万，1至15岁病例占

90.69%性别与场所男性发病率高于女性，城市地区、学校托儿所等密集场所病例集中教师面对的孩子，正是流腮最易感的人群秋季双峰季节规律秋季开学季正处于流腮次高峰窗口，防控须提前启动。全年双峰规律4至7月·主高峰每年4月至7月为全年主高峰，发病人数居两峰之首。11月至次年1月·次高峰每年11月至次年1月为次高峰，当前正值该窗口。秋季开学三重风险人群聚集秋季开学后人群大量聚集，为病毒传播提供条件。冷热交替9月冷热交替、早晚温差大，有利流腮发生与传播。密切接触学生群体密切接触，一旦出现病例，传播链迅速形成。秋季培训正当时，防患于未然疾病认知认清敌人才能打赢从病原到症状，建立科学认知02病原与三条传播链病原体：腮腺炎病毒“病毒存在唾液与呼吸道分泌液中，近距离接触即可传播”“飞沫是主要途径，接触与母婴传播不可忽视”菌腮腺炎病毒属性属副粘病毒，仅一个血清型免疫感染后可获持久免疫三条传播途径3项飞沫传播主要途径咳嗽、打喷嚏经呼吸道分泌物传播接触传播不可忽视接触污染餐具、玩具、门把手后触摸口鼻母婴传播不可忽视妊娠早期经胎盘传染至胚胎，致发育畸形典型症状识别图谱初

期类似感冒低热、头痛、食欲不振、全身乏力，易被忽略起病隐匿，警惕早期信号1至2天后·关键信号腮腺肿大出现以耳垂为中心的单侧或双侧腮腺肿大，向前向下弥漫性肿胀，伴明显压痛!辨识核心体征肿胀向前向下弥漫性蔓延进展期症状加重张口、咀嚼、吞咽时疼痛加剧，进食酸性食物时尤为明显，低龄患儿可出现流涎酸性食物显著诱发疼痛恢复期·约5日后逐日减退腮腺肿大2至3日内达高峰，持续约5日后逐日减退，全病程约7至12天达峰后回落全程7–12天自然病程发热加耳下肿痛，第一时间想到流腮潜伏期与传染窗口看不见的传染期，正是防控最难的环节症状出现前已可传播病毒，预防必须常态化潜伏期8–30天接触病人后2–3周发病传染窗口肿大前7天至肿大后2周症状出现前已具传染性隔离观察覆盖最长潜伏期控制隐性传播潜伏期时长8–30天平均约18天传染窗口起止肿大前7天至肿大后2周特征症状出现前已可传播隐性感染者特点无典型症状仍排毒角色重要传染源并发症全景警示约75%的腮腺炎患者会出现并发症，绝非普通小病腮腺炎看似寻常，实则可能累及多个器官系统，带来长远健康影响。—并发症概览并发症可影响生育与听力，必须早防早治生殖系统青春期男性睾丸炎发生率约

20%不育发生率约

1/10女性卵巢炎约

5%神经系统脑膜脑炎、脑膜炎腮腺炎病毒脑炎约占病毒性脑炎

10%其他胰腺炎、心肌炎、肾炎、乳腺炎约

4%

患儿发生单侧感音神经性耳聋，多为不可逆损害疫苗防线一苗防三病麻腮风疫苗是最经济有效的防线03一苗防三病认知一支疫苗，三重防护接种麻腮风疫苗是预防麻疹、流行性腮腺炎、风疹的最佳保护手段免费接种接种性质免费政策属性国家免疫规划0.5ml单次剂量0.5ml接种方式皮下注射超50年应用历史50+年验证程度全球验证两剂次接种程序“完两剂全程，才有可靠保护。”第1剂8月龄第2剂18月龄完两剂全程，才有可靠保护。12剂次详情第1剂：上臂外侧三角肌附着处皮下注射。第2剂与第1剂间隔

≥28天18月龄加强接种，为第2剂接种后注意事项接种后留观

30分钟24小时内关注发热、红肿等一般反应少数低热局部红肿一过性皮疹一般1至2周内自行消退两剂保护效果跃升“一剂远远不够，两剂才是完整保护”仅1剂58.18%仅接种1剂的儿童到4周岁时，流腮抗体阳性率低，保护明显不足。完成2剂98.00%接种第2剂后，抗体阳性率跃升，实现完整保护。三病抗体阳转率世界卫生组织统计，全程接种麻腮风疫苗后抗体阳转率均超

96%三病抗体阳转率对比全程接种麻腮风疫苗全程接种构筑三重免疫屏障补种原则与禁忌补种

规则：按剂次补齐，为未完成接种儿童筑起免疫防线补种规则已接种1剂者：再补1剂未接种过者：补2剂（间隔≥28天）免疫史不详者：补2剂未完成接种的≤14岁儿童需及时补种；成人未接种过建议补种1剂≤14岁儿童及成人补种说明禁忌证对新霉素、明胶等成分严重过敏者妊娠期妇女免疫缺陷或正接受免疫抑制治疗者接种前应如实告知健康状况，确保孩子身体健康、无急性疾病接种前健康告知提示查接种证、督促补种，教师也是防线一环校园防控把防线建在校园五项制度筑牢集体健康防火墙04晨午检与缺勤追踪把好入园入校第一道关口把好入园入校第一道关口，不漏一处隐患、不缺一日追踪晨午检班主任和校医认真执行晨午检与因病缺课原因追踪制度及时处置发现发热、腮腺肿痛等症状，立即通知家长带其就医并居家隔离持续追踪每日记录缺勤原因，对可疑病例持续追踪直至明确诊断上报机制发现流腮病例或聚集性苗头，及时报辖区疾控中心通风消毒规范动作规范通风消毒，通风要点与消毒操作并重通风要点教室、宿舍每日通风

≥2次，每次

≥30分钟，保持空气流通教室、图书馆、食堂等公共场所定时开窗通风消毒对象门把手、课桌椅、楼梯扶手、玩具等高频接触表面用含氯消毒剂定期擦拭患儿用过的玩具、家具需彻底清洁消毒通风加擦拭，让病毒无处藏身个人卫生与物品管理卫生习惯2项勤洗手饭前便后、接触公共物品后用肥皂和流动水按七步洗手法洗手，流动水洗手≥20秒咳嗽礼仪咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮掩口鼻，纸巾丢弃后立即洗手物品管理2项不共用物品不共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等个人物品防护行为避免用手触摸眼、口、鼻，流行季人群密集场所建议佩戴口罩习惯养在日常，防线落到实处接种证查验与补种接种证查验与补种流程查验接种证查验新入托、入学儿童应配合做好接种证查验工作核查记录核查逐一核查学生预防接种记录，督促漏种者及时补种含腮腺炎成分疫苗补种补齐接种未接种或接种不全的在校学生，应联系校医院或社区卫生服务中心咨询补种效果保护效果校园接种腮腺炎疫苗保护效果可达85%以上应接尽接，从源头筑牢免疫屏障健康教育常态化教育到位，防控才能人人参与知识普及让防控从被动转向主动教育形式多元渠道通过主题班会、宣传栏等多元渠道，向学生普及流腮防治知识。教育对象重点人群加强儿童、家长和教育工作者的疾病认知，促进良好卫生习惯养成。核心要点四大要点重点讲清传播途径、典型症状、隔离要求与疫苗接种四大要点。行动要求：提高师生报告意识，发现身边同学有异常症状主动提醒就医。应急处置发现即行动规范处置流程，守住复课关口05发现病例立即处置早一秒隔离，少一圈传播发现病例后，依序完成

隔离·上报·就医

三步处置隔离›上报›就医01立即隔离疑似病例避免与其他儿童直接接触，及时通知家长02第一时间上报上报辅导员、校医，并按要求报告辖区疾控中心03家长带孩子就诊家长带孩子佩戴口罩前往正规医院就诊，告知医生接触史确诊后严格居家隔离，避免与他人接触，防止疫情扩散隔离与复课标准隔离与复课，两个硬条件缺一不可隔离标准解除条件：病例需隔离至腮腺肿胀完全消退后5天，方可解除隔离隔离管理：隔离期间患者使用单独餐具，居家环境定期消毒复课条件复课证明：痊愈后须凭医疗机构出具的复课证明方可返校禁止提前：严禁在腮腺肿胀未消退前返校，避免传染给无免疫力人群复课有标准，关口不放松密切接触者管理密切接触患者后需观察21天，覆盖流腮最长潜伏期看住接触者，掐断潜伏传播链看住接触者，掐断潜伏传播链观察期限21天密切接触患者后观察，覆盖流腮最长潜伏期症状监测腮腺肿痛、发热关注此类症状，一旦出现立即就医卫生防护个人卫生注意个人卫生，减少与他人密切接触紧急接种含腮腺炎成分疫苗未接种疫苗的密切接触者可紧急接种聚集性疫情响应果断处置，把影响降到最低第1步发现报告聚集性疫情苗头发现后立即向辖区疾控中心和上级教育主管部门报告第2步联防联控配合疾控部门开展流行病学调查、密切接触者排查与环境消毒第3步果断停课疫情严重时果断采取停课等控制措施，防止更大范围扩散第4步复课监测复课后持续加强晨午检与健康监测，防止疫情反弹协同展望家校携手护健康每个人都是校园健康的第一责任人06家校分工协作家家庭侧：第一责任人接种按时接种疫苗习惯培养卫生习惯监测每日上学前健康监测就医发现可疑症状居家休息并就医校校园侧：集体防火墙晨午检晨午检与缺勤追踪消毒通风消毒隔离隔离复课把关查验接种证查验报告疫情报告协同机制家庭做孩子健康的第一责任人，校园筑起集体健康的防火墙；家校信息互通，孩子确诊或隔离情况及时告知班主任各守一方，共护一园教师日常职责清单教师多一分细致，孩子少一分风险察晨午检中敏锐识别发热、腮腺肿大等异常体征报发现可疑病例立即上报校医并通知家长宣利用班会、日常提醒普及流腮防护知识查配合核查学生接种证，督促漏种者补种护落实教室