南康市2025届四下数学期中模拟试题(含答案)_第1页
南康市2025届四下数学期中模拟试题(含答案)_第2页
南康市2025届四下数学期中模拟试题(含答案)_第3页
南康市2025届四下数学期中模拟试题(含答案)_第4页
南康市2025届四下数学期中模拟试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南康市2025届四下数学期中模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.计算退位减法时,十位上不够减,应从(_____)位上退1当10。2.图中的涂色部分表示300,整个图形表示(______)。3.的积是(________)位数;积的末尾有(________)个0。4.50比36多(________),比360多120的数是(________)。5.小丁丁在计算一道减法题时,错把减数96看成69,所得的差是635,这道题的被减数是(________),正确的差是(________________)。6.平平:小可:如果让小可画的是平平画的的2倍,小可还要再画(__________)个。你也来画一画:画出第二行是第一行的3倍。(选择自己喜欢的图形)第一行:__________________________第二行:__________________________7.在括号里填上“>”“<”或“=”。厘米(________)毫米秒(________)分(________)(________)8.算式可以估算为:(________)+(________)+(________)=(________);估算的结果比实际的结果(________)。(填“大”或“小”)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.长方形的四条边一样长。(______)2.刘老师的身份证号码刘老师是一位男老师,出生日期是1963年11月。(________)3.1.□1≈1,□里有4种不同的填法.(_____)4.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____5.18元8角写成小数是18.08元。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.2016年的第一季度是91天.(________)2.359×25876=36987597的结果一定是错误的.(____)3.1和任何数相乘、相加、相减都得1.(_____)4.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____5.在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(____)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=2.列竖式计算,带★的要验算。287×6=220×5=271+639=★501-57=3.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、作图题。(8分)1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题1.诚诚和妈妈手工制作了一些新年糖果共有26颗。小糖袋每袋装4颗,大糖袋每袋装6颗。怎么包装可以正好装完?列表法可以帮助我们不重复、不遗漏的分析问题:方案小糖袋数量(4颗/袋)大糖袋数量(6颗/袋)包装糖果总颗数诚诚的方案是:2.实验小学共167名同学去公园,带1000元钱买门票,够吗?3.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?4.把一个边长是8厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形,每个小正方形的边长是多少厘米?5.向东小学378名学生要乘车去参观博物馆,请你估算一下租8辆车够吗?

参考答案一、神奇小帮手。1、百【详解】略2、2400【分析】根据图示,可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍,所以用图中的涂色部分表示的数乘8,求出整个图形表示多少即可。【详解】300×8=2400【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。3、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法,分别求出各个算式的乘积,再判断积是几位数以及积的末尾有几个0。【详解】,则积是四位数;,则积的末尾有2个0。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。4、14480【分析】求一个数比另一个数多多少用减法;一个数比另一个数多多少,求这个数用加法。【详解】50-36=14360+120=480【点睛】分析清楚谁比谁多,谁比谁少是解答本题的关键。5、704608【详解】略6、3○○△△△△△△【分析】(1)由图可知,平平画的有5朵,小可画的有7个,要想让小可画的是平平画的的2倍,那么小可画的应该有5×2=10(个),所以还要画10-7=3(个)。(2)第一行先画出2个○,然后根据第二行画△的个数=○的个数×3,求出画△的个数,画出即可(答案不唯一)。【详解】据分析得出:5×2-7=10-7=3(个)小可还要再画3个。2×3=6(个)第一行:○○第二行:△△△△△△(答案不唯一)【点睛】解答此题主要理解倍数之间的关系:求一个数的几倍是多少,用乘法解答。7、=><>【分析】(1)(2)1厘米=10毫米,1分=60秒,先换算单位再进行比较;(3)将括号两边的算式计算出结果再进行比较;(4)同分母分数的比较,分子大的分数就大;据此解答。【详解】5厘米=50毫米;3分=180秒,300秒>3分;103×8=824,800<103×8;>;【点睛】本题考查同分母分数的比较,关键掌握长度单位与时间单位之间的换算进率。8、100200300600小【分析】整数加减法估算时,把整数看作与它接近的整十、整百数、整千数,然后再相加减。【详解】算式101+199+302,可以估算为:100+200+300=600;101+199+302=602,602大于600,所以估算的结果比实际的结果小。【点睛】熟练掌握整数加减法估算方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】刘老师的身份证号码刘老师是一位男老师,出生日期是1963年6月。故答案为:×。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、×【详解】1.□1≈1,□里有5种不同的填法,可填0、1、2、3、4这5个数字;所以本题说法错误;故答案为×.4、√【详解】61×5=305(页)300<305所以,5天能看完.故答案为:√.5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、正确【分析】根据整数乘法的计算方法,359×25816,个位数9×6=54,所得的积的个位上的数是4,据此判断.本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可.【详解】9×6=54;所以,359×25816的积的个位上的数是4,原题是1.故答案为正确.3、×【详解】1只有乘任何数时等于1,1加1时等于1,或者除以任何不等于1的数时才等于1.4、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×5、正确【详解】在减法中,被减数=减数+差,减数与差的和减去被减数,最后结果是0,据此判断四、认真细致,我会算。1、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略2、1722;1100;910;444【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】287×6=1722220×5=1100271+639=910★501-57=444验算:444+57=5013、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、作图题。(8分)1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋【分析】两袋糖的颗数分别是4颗和6颗,可以只包装一种糖,也可以两种糖都包装。但要每次都装满。用列表的方法把不同的包装方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】方案小糖袋数量(4颗/袋)大糖袋数量(6颗/袋)包装糖果总颗数①7028②6130③5126④4228⑤3330⑥2326⑦1428⑧0530诚诚的方案是:包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋,可以正好装完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。2、够【分析】根据题意可知,门票每人8元,团体票每人5元。当全部购买团体票时,花钱最少。根据总价=单价×数量,求出购买167张团体票的钱数,再和1000元比较大小解答。【详解】167×5=835(元)835<1000答:带1000元钱买门票够。【点睛】解决本题时应先明确购买团体票便宜,再根据公式总价=单价×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论