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文档简介
南阳市方城县2025届四年级数学第二学期期末达标测试试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.25+35=52+37=75-33=360-60=23+68=73-17=62-18=113-48=7×9=42÷6=32÷4=230+170=18÷3=14+73=48+29=350-150=2.笔算。(带☆的要验算)☆802-593=748×5=3.脱式计算.96﹣16×372÷(190﹣182)78﹣29+355二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.小强是2018年2月29日出生的。(_____)2.把15个桃子分给5个小猴子,每个小猴子都会分得3个。(________)3.站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状都是一样的_____4.211×5的积的末尾有2个1._____.5.周长相等的2个长方形,它们的形状也一定一样..三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____2.“电影院有342个座位.五年有192人,六年有127人,这两个年同时看电影坐得下吗?”我们可以进行估算:把192看成200,把127看成130,200+130=330,330<342,坐得下.
(________)3.数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。(____)4.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)5.在有余数的除法里,余数一定不能小于除数。(______)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈2.列竖式计算。3.直接写出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、动手操作,我能行。1.看一看,连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.连一连。六、解决问题1.李师傅要把一根3米长的木头锯成6段,如果他每锯一段用6秒钟,那么锯完这根木头他需要花多长时间?2.用12个边长为1厘米的小正方形拼成长方形,你有几种拼法?画出来,再算算周长边分别是多少厘米.3.小青家房屋总面积是1.5平方米,两个卧室的面积是2.6平方米,卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米,其余是客厅,客厅的面积是多少平方米?4.某超上午卖了235盒月饼,下午比上午少卖89盒,该超一天共卖了多少盒月饼?5.一条绸带,小明用去这条绸带的,小红用去这条绸带的,两人共用去这条绸带的几分之几?
参考答案一、认真计算。1、60894230091564465637840068777200【详解】略2、209;3740【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】☆802-593=209748×5=3740验算:3、489404【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(3)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)96﹣16×3=96﹣48=48(2)72÷(190﹣182)=72÷8=9(3)78﹣29+355=49+355=404二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、╳【详解】211×5=1111,积的末尾有3个1.故答案为错误.5、╳【详解】周长相等,即长与宽的和也相等,但是长与宽的数值不唯一,也就不能确定长方形的形状.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能略不写,如:305×2=610中,如0略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能略。5、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定不能小于除数,所以判断错误。【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。四、认真细致,我会算。1、21;20;0;2100;300;23;30;2700【详解】略2、360;181;382;3020;5985【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】600-240=360324-143=181701-319=382604×5=3020665×9=59853、240;721;90;22070;300;50;25【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、30秒【分析】锯成6段只锯了5次,用锯一次用的时间乘锯的次数即可解答。【详解】6×5=30(秒)答:锯完这根木头他需要花30秒。【点睛】锯的次数比段数少1,这是解答本题的关键。2、3种;新长方形的周长是:26厘米或16厘米或14厘米【分析】正方形的边长是1厘米,12=1×12=2×6=3×4,所以12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有三种拼法,第一种是12个正方形排成1行;第二种是排成2列6行;第三种是排成3列4行;分别画出图形,找出新长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式求出周长.【详解】拼法一:新长方形的长是1×12=12(厘米);宽是1厘米;周长是(12+1)×2=26(厘米);拼法二:新长方形的长是1×6=6(厘米);宽是:1×2=2(厘米);周长是(6+2)×2=16(厘米);拼法三:新长方形的长是1×4=4(厘米);宽是:1×3=3(厘米);周长是(4+3)×2=14(厘米);答:新长方形的周长是26厘米或16厘米或14厘米.【点睛】这类型的题目通过分解因数、画图等方法找出拼法,求出新长方形的长和宽,进而求解.3、26平方米【解析】1.5-2.6-17.9=26(平方米)答:客厅的面积是26平方米.4、381【分析】根据题意可知,下午卖出去月饼的盒数=上午卖出去月饼的盒数-89;一天卖出去的总盒数=上午卖出去
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