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文档简介
马鞍山市重点中学2027届高一物理第一学期期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、诗句“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,“巍巍青山两岸走”选择的参考系是()A.竹排 B.江 C.青山 D.两岸2、甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先落地3、关于圆周运动的概念,以下说法中正确的是()A.匀速圆周运动是速度恒定的运动B.做匀速圆周运动的物体,向心加速度越大,物体的速度增加得越快C.做圆周运动物体的加速度方向一定指向圆心D.物体做半径一定的匀速圆周运动时,其线速度与角速度成正比4、甲、乙两物体沿同一方向做直线运动,6s末在途中相遇,它们的速度图象如图所示,可以确定()A.t=0时甲在乙的前方54m处B.t=0时乙在甲的前方27m处C.6s之后两物体不会再相遇D.6s之后两物体还会再相遇5、如图,在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块,图中木块倾角θ,木块与水平面间动摩擦因数为,木块重为mg,现用一水平恒力F推木块,使木块由静止向左运动,则物体所受地面摩擦力大小为()。A.f=F B.= C.f= D.f=6、物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s内的初速度是2.1m/s,则物体的加速度是()A.0.3m/s2 B.0.35m/s2 C.2.1m/s2 D.4.2m/s27、一个质点从x轴的坐标原点开始沿x轴正方向做直线运动,运动的同时开始计时,当t=8s时,物体到达x=16m处;令t=4s时的速度大小为v1,x=8m时的速度大小为vA.匀加速直线运动时,vB.匀减速直线运动时,vC.匀速直线运动时,vD.无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动一定有v8、关于弹力,下列说法正确的是()A.弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反B.轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向C.轻杆中的弹力方向一定沿着轻杆D.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比9、质点做直线运动的位移与时间的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.,B.前内的平均速度是C.任意相邻内的位移差都是D.任意内的速度增量都是10、如图所示,A、B两物体静止在粗糙水平面上,其间用一根轻弹簧相连,弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,直到A即将移动,此过程中,地面对B的摩擦力F1和对A的摩擦力F2的变化情况是()A.F1先变小后变大再不变B.F1先不变后变大再变小C.F2先变大后不变D.F2先不变后变大11、如图所示,倒置的光滑圆锥面内侧有两个完全相同的玻璃小球A、B沿锥面在水平面做匀速圆周运动,则下列关系式正确的是()A.它们的线速度vA>vBB.它们的角速度ωA>ωBC.它们的向心加速度aA=aBD.它们的向心力FA=FB12、一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,那么以下说法中正确的是()A.这2s内平均速度是2.25m/s B.第3s末瞬时速度是2.25m/sC.质点的加速度是0.125m/s2 D.质点的加速度是0.5m/s2二.填空题(每小题6分,共18分)13、在火星上,某物体做自由落体运动,2s内的位移为16m(未着陆),则火星上的重力加速度为________m/s2,2s末物体的速度为________m/s.14、做匀减速运动的物体经4s速度减为0,若第1s内的位移为14m,则最后1s的位移是_____m15、某物体沿水平方向运动,其v﹣t图象如图所示,规定向右为正方向,则在0~1s内,物体做_____运动;在1~2s内,物体向_____运动,且速度大小在1~3s内,物体的加速度方向_____,大小为_____m/s2;在3s末,物体处于出发点_____侧.三.计算题(22分)16、(12分)一质量M=2kg、倾角为60∘的斜边光滑,底边粗糙的斜面体静止在粗糙的水平地面上,斜面上有两个质量均为m=1kg的小球A、B,它们用轻质细绳连接。现对小球B施加一与水平方向成30°的拉力F使小球A、B及斜面体一起向左做匀速直线运动,如图。重力加速度g=10m/s2.求:(1)细绳的拉力T;拉力F的大小;(2)水平地面与斜面体间的动摩擦因数μ.17、(10分)从离地面80m的高空自由落下一个小球,g取10m/s2,求:(1)经过多长时间小球落到地面;(2)自开始下落计时,小球在第1s内位移的大小和最后1s内位移的大小。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】
巍巍青山两岸走描述青山相对于人的运动,其参考系是竹排.故A项正确,BCD三项错误.此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握.研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.2、C【解析】
由题中“它们在同一高度处同时自由下落”可知,本题考查自由落体运动,根据自由落体规律可进行分析.【详解】ACD.由于甲乙处于同一高度,都做自由落体运动,根据公式可知,时间为,时间相同,甲乙同时落地,故AD错误,C正确;B.自由落体所受加速度为重力加速度,大小都为g,故B错误.3、D【解析】A:匀速圆周运动的速度方向是轨迹切线方向,时刻改变,故A错误。B:做匀速圆周运动的物体,速度大小不变,方向改变,向心加速度越大,速度方向改变的越快,故B错误。C:只有匀速圆周运动的加速度始终指向圆心,变速圆周运动的加速度不指向圆心,故C错误。D:物体做半径一定的匀速圆周运动时,根据v=rω,其线速度与角速度成正比,故D正确。点睛:圆周运动分匀速圆周运动和一般的圆周运动,只有匀速圆周运动合外力指向圆心,向心加速度,速度大小是不变的,而且匀速圆周运动物体角速度、周期、转速都是不变的,普通的圆周运动没有这个规律。4、C【解析】
根据速度图象的“面积”等于位移大小,得到t=6s时,甲的位移大小为x甲=×9×6m=27m,乙的位移大小为x乙=9×6m=54m,6s末甲乙相遇,则在t=0时甲在乙的前方27m处.故A正确,B错误.由于6s之后甲的速度大于乙的速度,两物体不会再相遇.故C正确,D错误.故选AC.本题关键是理解v-t图线的物理意义,抓住速度图象的“面积”等于位移,来求解两物体出发点相距的距离.5、C【解析】
用水平力推该物块时,物块在竖直方向受重力以及支持力,且,所以物块受到的摩擦力为,A.f=F不符合题意,故A错误B.f=不符合题意,故B错误C.f=符合题意,故C正确D.f=不符合题意,故D错误6、B【解析】
第7s初即第6s末,物体运动的时间为6s。由题意可知,6s末的速度为2.1m/s,初速度为零,则有v=at,解得=0.35m/s2故选B。7、CD【解析】
若物体做匀变速直线运动,则t=4s时的速度v1为中间时刻的速度;x=8m时的速度v2为中间位移时的速度,由匀变速直线运动的推论及图像可知,中间位移的速度v2一定大于中间时刻的速度v1,选项AB错误,D正确;匀速直线运动时,v1=v2,选项C正确;故选CD.8、ABD【解析】
弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反,选项A正确;轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向,选项B正确;轻杆中的弹力方向不一定沿着轻杆,可能沿任意方向,选项C错误;根据胡克定律,在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比,选项D正确。9、BD【解析】
A.将与匀变速直线运动的位移公式:对比得到:,.所以A选项是错误的B,将代入得,前内的位移为,则前内的平均速度是.所以B选项是正确的.C、任意相邻内的位移差.故C错误.D、任意内的速度增量.所以D选项是正确的.故选BD.10、AD【解析】未施加力F时,弹簧处于伸长状态,对A的作用力向右,对B的作用力向左,而AB均静止,所以刚开始的方向水平向右,方向水平向左.刚开始施加力F时,未拉动B,弹簧弹力不变,不变,减小;当F等于弹簧弹力时,等于零,F继续增大,反向增大;当增大到最大静摩擦力时,B物体开始运动,此后变为滑动摩擦力,不再发生变化,而弹簧被拉伸,弹力变大,A仍静止,所以变大,所以对A的摩擦力先不变,后变大.故A、D项正确.综上所述本题的答案是:AD11、ACD【解析】
对A、B两球分别受力分析,如图
由图可知F合=mgtanθ,因为两小球质量相等,所以它们的向心力相等;根据向心力公式有mgtanθ=ma=mω2R=m解得线速度,角速度,向心加速度a=gtanθ,A转到的半径较大,则vA>vB,ωA<ωB,aA=aB,故ACD正确,B错误.故选ACD.点睛:本题关键知道向心力的来源,受力分析后,求出合力,然后根据向心力公式和牛顿第二定律列式求解.12、ABD【解析】
A.依据平均速度公式,故2s内的平均速度=2.25m/s;故A正确;B.第3s末的瞬时速度等于这2s时间内的平均速度,则,故B正确;CD.根据△x=aT2得,质点的加速度,故C错误,D正确;故选ABD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、8;16;【解析】假设火星上的重力加速度大小为g,根据自由落体运动公式有h=gt2;得g==m/s2=8m/s2
2s末的速度v=gt=8×2=16m/s14、2【解析】
[1]采用逆向思维,物体做初速度为零的匀加速直线运动,根据得,1s内、2s内、3s内、4s内的位移之比为1:4:9:16.则逆过来看,每一秒内的位移之比为1:3:5:7,则最后1s内的位移与第1s内的位移之比为1:7,第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是2m.15、变加速直线,匀减速直线,向左,4,右.【解析】在0~1s内,物体做变加速直线运动;在1~2s内,物体向右做匀减速直线运动,在1~3s内,物体的加速度为,负号表示加速度方向向左.根据图象与坐标轴所围“面积”表示位移,知0﹣3s内,物体的位移为正,说明在3s末,物体处于出发点右侧.三.计算题(22分)16、(1)53N【解析】
以球A为研究对象,受力分析后根据平衡条件列式求解细线的拉力;以A、B整体为研究对象,受力分析后根据平衡条件列式求解;以A、B、斜面整体为研究对象,受力分析后根据共点力平衡条件列式求解摩擦力和支持力,最后根据滑动摩擦定律列式求解动摩擦因数.【详解】(1)对小球B受力分析,受重力、拉力T和支持力,根据平衡条件,有:T=mgsin将AB看做一个整体,整体受重力,支持力和拉力F,分解到沿斜面方向和垂直斜面方向,根据平衡条件,有Fcos解得F=2mg(2)将两小球和斜面看做一个整体,整体受重力,支持力,摩擦力以及拉力F,根据共点力平衡条件可得,在竖直方向上有N1在水平方向上Fcos30°=Ff根据Ff=μN本题考查受力分析以及共点力的平衡条件应用,要注意明确整体法与隔离法的正确应用.
①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解.在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力.
②隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析.隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析.
③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体
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