2026年教师招聘考试小学语文阅读理解冲刺押题卷

2026年教师招聘考试小学语文阅读理解冲刺押题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～4题。冬天的公园，像一位沉睡的老人，静静地躺着。光秃秃的树枝，伸向灰蒙蒙的天空，偶尔有几只麻雀，在枝头跳来跳去，发出“叽叽喳喳”的叫声，给寂静的公园增添了一丝生机。雪花，像一群调皮的孩子，从天空中纷纷扬扬地飘落下来，落在树枝上、地上、屋顶上，整个公园银装素裹，美丽极了。孩子们兴奋地跑出门外，堆雪人、打雪仗，欢声笑语在公园里回荡。他们用雪捏成圆滚滚的身子，再用胡萝卜做鼻子，用石子做眼睛，一尊尊可爱的小雪人便诞生了。雪球在孩子们手中你来我往，不时传来欢快的叫声和笑声。寒风吹过，孩子们的小脸冻得红扑扑的，却笑得更开心了。傍晚时分，夕阳的余晖洒在雪地上，给公园披上了一层金色的纱衣。雪花依旧在飘落，像是在给沉睡的公园盖上一层厚厚的棉被。远处的灯火渐渐亮了起来，公园里的人们渐渐少了，但那美丽的雪景，却深深地印在了孩子们的心里。1.文中第1段主要运用了哪种描写方法？它有什么作用？2.结合第2段内容，说说孩子们在雪地里做了什么？3.文中加点的词语“纷纷扬扬”“银装素裹”分别是什么意思？请各用一个词语替换。4.你认为本文描写了哪个季节的公园景色？为什么？二、阅读下面的文字，完成第5～8题。小草，是春天里最早报晓的使者。当冬天的脚步刚刚离开大地，当冰雪还覆盖着山野，小草便悄悄地从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，给沉寂了一整个冬天的世界带来了第一抹生机。小草没有花那么鲜艳的色彩，没有树那么挺拔的身姿，但它却有着顽强的生命力。无论风吹雨打，无论严寒酷暑，小草总是顽强地生长着。它用自己微小的身躯，装点着大地，给人们带来希望和力量。记得有一次，我在公园里看到一片被踩过的小草。它们弯下了腰，但并没有倒下。几天后，当我再次看到它们时，它们又挺直了腰杆，继续向上生长。这让我明白了，小草虽然弱小，但它的生命力是顽强的，它不屈不挠的精神值得我们学习。5.根据第1段内容，用自己的话概括小草的特点。6.第2段中，作者将小草与花和树进行了比较，这样写有什么作用？7.第3段中，作者回忆了在公园里看到的小草，这段话在文中有什么作用？8.你认为文章最后一段“这让我明白了……”指的是什么？三、阅读下面的文字，完成第9～12题。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗大家都很熟悉，它赞美的是伟大的母爱。母爱是世界上最无私的爱。母亲把所有的爱都给了孩子，她们不求回报，只希望孩子能够健康快乐地成长。母亲的爱像阳光，温暖着孩子的心田；母亲的爱像雨露，滋润着孩子的心田。在孩子的成长过程中，母亲的爱是孩子最坚实的后盾。记得我小时候，体弱多病，经常生病。每当我生病的时候，母亲总是第一个担心的人。她会彻夜不眠地照顾我，给我喂药、量体温，直到我退烧睡着。母亲的眼神里充满了担忧和爱怜，那一刻，我觉得母亲是世界上最伟大的人。母爱也是世界上最坚韧的爱。无论生活多么艰难，无论遇到多少挫折，母亲总是鼓励孩子，支持孩子。母亲相信孩子，孩子就会充满力量，克服困难，勇往直前。9.这篇文章的中心思想是什么？10.第2段运用了哪些修辞手法？请分别举例说明。11.第3段中，“那一刻，我觉得母亲是世界上最伟大的人”的原因是什么？12.你认为母爱有哪些特点？请结合自己的经历简要说明。四、阅读下面的文字，完成第13～16题。书，是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的视野，增长我们的知识，陶冶我们的情操。读书，就像与一位位智者对话，可以让我们受益匪浅。读书要选择好的书籍。好的书籍，就像一位良师益友，可以引导我们走上正确的道路。坏的书籍，就像有害的毒草，可以腐蚀我们的心灵。因此，我们要学会辨别书籍的好坏，选择那些有价值的书籍来阅读。读书要用心去读。读书不能只是囫囵吞枣，要用心去理解书中的内容，要思考书中的道理。只有用心去读，才能真正领悟书中的精华，才能得到书中的益处。读书要持之以恒。读书不是一朝一夕的事情，需要长期坚持。只有持之以恒地读书，才能不断进步，才能成为一个有知识、有文化的人。13.第1段运用了什么修辞手法？它有什么作用？14.结合第2段内容，说说为什么要选择好的书籍来读？15.第3段中，“囫囵吞枣”是什么意思？它在这里有什么含义？16.你认为怎样才能读好书？请结合自己的读书经历简要说明。五、阅读下面的文字，完成第17～20题。恐龙是生活在地球上的第一种大型哺乳动物，它们在地球上生活了大约1.6亿年，比人类早了大约1.5亿年。恐龙的种类非常繁多，有的像鸟一样会飞，有的像鱼一样会游，还有的像现在的犀牛一样会跑。恐龙是一种非常凶猛的动物。它们有的吃植物，有的吃肉。那些吃肉的恐龙，比如霸王龙，是非常可怕的捕食者，它们可以轻易地捕食其他恐龙。恐龙的牙齿非常锋利，爪子也非常尖锐，它们是地球上的霸主。然而，在约6500万年前，恐龙突然灭绝了。科学家们对恐龙灭绝的原因有很多种猜测，比如陨石撞击、气候变化等等。直到现在，恐龙灭绝的原因还没有一个确切的定论。17.根据第1段内容，说说恐龙有哪些特点？18.第2段中，作者提到了霸王龙，这样写有什么作用？19.第3段中，“科学家们对恐龙灭绝的原因有很多种猜测”这句话说明什么？20.你认为恐龙灭绝对地球上的生命有什么影响？请简单谈谈你的看法。六、阅读下面的文字，完成第21～24题。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍的这句诗，赞美了一种无私奉献的精神。春天，花朵竞相开放，美丽极了。然而，当花朵凋谢了，它们并没有消失，而是化作春泥，滋养着新的生命。这种精神，值得我们学习。在我们的生活中，也有许多像落红一样的人。他们默默无闻地奉献着自己的力量，为他人、为社会做出贡献。比如，我们的老师，他们辛勤地教书育人，把自己的知识传授给学生，却从不求回报。又比如，我们的清洁工，他们每天辛勤地工作，把我们的城市打扫得干干净净，却很少有人关注他们。这种无私奉献的精神，是中华民族的传统美德，我们应该传承和发扬这种精神。只有这样，我们的社会才能变得更加美好。21.第1段引用了龚自珍的诗句，有什么作用？22.第2段中，“这种精神”指的是什么精神？23.第3段中，作者列举了哪两个例子来说明“这种精神”？24.你认为我们应该如何传承和发扬“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神？请结合自己的实际谈谈。七、阅读下面的文字，完成第25～28题。汉字是中华民族的瑰宝，它不仅是记录语言的符号，更是中华文化的重要载体。每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵，每一个汉字都凝聚着先人的智慧。学习汉字，可以让我们了解中国的文化历史。比如，“人”字虽然简单，但它却体现了我们中国人对人的重视。“家”字则体现了我们中国人对家庭的重视。通过学习汉字，我们可以更好地了解中国的文化传统。学习汉字，可以让我们提高自己的审美能力。汉字的结构优美，有的像图画一样，有的像舞蹈一样，充满了艺术美感。欣赏汉字，可以让我们感受到中华文化的魅力。学习汉字，可以让我们增强自己的民族自豪感。汉字是中华民族的独特创造，是中华民族的象征。学习汉字，可以让我们更加热爱自己的祖国。25.第1段中，“每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵”这句话是什么意思？26.第2段中，作者以“人”字和“家”字为例，说明了什么？27.第3段中，作者说“欣赏汉字，可以让我们感受到中华文化的魅力”，你是怎么理解这句话的？28.你认为学习汉字有什么意义？请结合自己的学习经历简要说明。试卷答案一、1.描写方法：比喻、拟人、对比。作用：运用比喻和拟人，将公园比作沉睡的老人，生动形象地写出了公园冬日里寂静、萧条的景象；运用对比，将树枝的“光秃秃”与麻雀的“叽叽喳喳”、雪的“美丽极了”进行对比，突出了雪后公园的美丽和生机。2.孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得非常高兴。3.纷纷扬扬：飘飘洒洒。银装素裹：一片银白。4.描写了冬天的公园景色。因为文章描写了雪花飘落、孩子们堆雪人、打雪仗等景象，这些都是冬天的特征。二、5.小草生命力顽强，给沉寂的世界带来生机。6.通过与小草相比，突出了小草虽然弱小，但生命力顽强、不屈不挠的特点，表达了作者对小草的赞美之情。7.这段话通过具体事例，说明了小草即使被踩踏，也能顽强生长，进一步印证了小草生命力顽强的特点，使文章更具说服力。8.指的是小草虽然弱小，但生命力顽强、不屈不挠的精神值得我们学习。三、9.这篇文章的中心思想是赞美伟大的母爱，表达了对母亲的感恩之情。10.修辞手法：比喻、排比。举例：比喻，“母亲的爱像阳光，温暖着孩子的心田”；排比，“母亲的爱像阳光，温暖着孩子的心田；母亲的爱像雨露，滋润着孩子的心田”。11.因为母亲在“我”生病时，无微不至地照顾“我”，这让“我”感受到了母亲深沉的爱，所以觉得母亲是世界上最伟大的人。12.母爱的特点：无私、坚韧。结合经历说明：例如，母亲总是无私地为我付出，从不计较回报；在我遇到困难时，母亲总是鼓励我，支持我，让我重新振作起来。四、13.修辞手法：比喻。作用：将书比作“进步的阶梯”，生动形象地说明了读书的重要性，吸引读者阅读。14.因为好的书籍可以引导我们走上正确的道路，增长我们的知识，陶冶我们的情操；而坏的书籍会腐蚀我们的心灵，误导我们的人生。15.比喻，指读书不认真，只求速度，不求理解。16.要选择好的书籍来读，要用心去读，要持之以恒地读。例如，我会选择那些对我有启发意义的书籍来读，读的时候会认真思考，并且每天都会抽出时间来读书。五、17.恐龙的特点：种类繁多，生活年代长，凶猛，是地球上的霸主。18.通过具体举例说明恐龙的凶猛，使说明更具说服力。19.说明恐龙灭绝的原因目前还没有一个确切的定论，科学界仍在探索和研究。20.恐龙灭绝对地球上的生命的影响：为其他生物（包括人类）的繁衍昌盛创造了条件。六、21.引用龚自珍的诗句，生动形象地说明了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这一无私奉献的精神，引出下文，吸引读者阅读。22.指的是像落红一样，默默无闻地奉献自己，为他人、为社会做出贡献的精神。23.例子：老师、清洁工。24.要学习像落红一样的人，默