2025年河北省高碑店市小学一年级下册道德与法治期末考试试卷附参考答案详解

2025年河北省高碑店市小学一年级下册道德与法治期末考试试卷附参考答案详解一、我会填（每空1分，共25分）1.一年有个季节，其中会下雪、我们可以堆雪人的季节是，农民伯伯忙着收割小麦的季节在高碑店地区通常是2.春节的时候，我们见到长辈要主动说，长辈给我们压岁钱的时候，我们应该说。3.我们上学的时候要按时起床，不能，见到老师要主动说。4.自己的事情应该自己做，比如自己整理、自己穿、自己系5.吃饭的时候，我们不能，要珍惜，因为每一粒粮食都是农民伯伯辛苦种出来的。6.如果家里来客人了，我们要主动，给客人倒，不能在客人面前吵闹。7.过马路的时候，我们要走，红灯，绿灯，黄灯亮了等一8.和小朋友一起玩游戏的时候，我们要遵守，不能，要学会互相9.我们要爱护花草树木，不能随便花朵，不能踩踏，要保护我们生活的环境。10.当我们不小心伤到别人的时候，要主动说，别人帮助了我们，我们要说。11.高碑店市属于省，我们的家乡有很多好吃的，比如知名的豆制品，是很多人都喜欢的特色美食。二、我会判（对的在括号里打“√”，错的打“×”，每题2分，共30分）1.夏天天气很热，我们可以偷偷去河边游泳，不用告诉家长。（）2.小明把自己的玩具分享给小朋友一起玩，他做得对。（）3.早上起床的时候，妈妈要帮小红穿衣服，小红说“我自己能穿”。（）4.吃饭的时候，小丽把喜欢吃的菜都拉到自己面前，不让别人吃。（）5.下课了，小刚在走廊里和同学追逐打闹，跑得特别快。（）6.放学回家的时候，小明看到有老奶奶过马路，主动过去搀扶。（）7.小红看到公园里的花开得特别好看，就摘了一朵拿在手里玩。（）8.小强不小心把同学的铅笔盒碰掉了，他假装没看见，直接走了。（）9.过年的时候，我们可以在没有大人陪同的情况下自己燃放烟花爆竹。（）10.老师讲课的时候，小丽认真听讲，还主动举手回答问题。（）11.小明吃完香蕉，把香蕉皮随手扔在地上。（）12.小华每天晚上都自己整理书包，把第二天要带的课本和文具放好。（）13.下雨天，小刚把自己的伞借给没带伞的同学，自己和另一个同学拼伞回家。（）14.丽丽看到同桌不会系鞋带，主动过去教他怎么系。（）15.我们可以在电线杆旁边放风筝，那里地方大，适合玩。（）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.下面哪个行为是爱护自己身体的表现？（）A.冬天很冷，小明为了好看，穿很少的衣服出门B.小红每天饭前便后都认真洗手C.小强连续看三个小时的动画片，不休息2.当你和小朋友闹矛盾的时候，你应该怎么做？（）A.再也不和他玩了B.动手打他C.主动和他沟通，互相道歉，和好3.下面哪个节日是我们国家的传统节日，这一天我们会吃粽子、赛龙舟？（）A.中秋节B.端午节C.儿童节4.上课铃响了，我们应该怎么做？（）A.在外面再玩一会儿，等老师来了再进教室B.赶紧回到教室，准备好课本，安静等老师来上课C.趴在桌子上睡觉5.下面哪种行为是有礼貌的表现？（）A.对着长辈大喊大叫B.进老师办公室的时候先敲门，得到允许再进去C.吃饭的时候把筷子插在米饭里6.如果不小心被热水烫伤了，我们首先应该怎么做？（）A.赶紧用冷水冲烫伤的地方B.直接涂牙膏C.哭着找妈妈，什么也不做7.下面哪种做法是节约的行为？（）A.洗手的时候把水龙头开得很大，水一直流B.作业本正面用完了就扔掉，不用反面C.离开房间的时候随手关灯8.我们在学校里遇到困难的时候，应该找谁帮忙？（）A.自己忍着，谁也不说B.找老师或者同学帮忙C.随便翻别人的东西，找自己需要的9.下面哪种行为是遵守交通规则的？（）A.过马路的时候翻越护栏B.坐爸爸妈妈的车的时候，主动系好安全带C.在马路上和小朋友踢球10.高碑店市的很多公园春天会开很多花，我们去公园玩的时候应该怎么做？（）A.看到好看的花就摘下来B.安静地观赏，不破坏花草C.爬到树上拍照四、我会连（每条连线1分，共10分）1.把下面的传统节日和对应的习俗连起来春节吃月饼、赏月中秋节贴春联、放鞭炮端午节登高、插茱萸重阳节吃粽子、赛龙舟元宵节吃元宵、猜灯谜2.把下面的行为和对应的后果连起来饭前不洗手容易摔倒受伤在楼梯上奔跑肚子痛、生病长时间玩手机迟到，被老师批评上学赖床眼睛近视乱扔垃圾破坏环境，容易让别人滑倒五、我会答（每题5分，共15分）1.我们马上就要升二年级了，你觉得自己在一年级这一年里学会了哪些自己能做的事情？请至少写出5件。2.你的好朋友小明在课间的时候不小心把同桌的水杯打碎了，他很害怕，不知道该怎么办，你会给他什么建议？3.夏天到了，我们在日常生活中要注意哪些安全问题？请至少写出3点。参考答案及详解一、我会填1.答案：4；冬季；夏季详解：一年分为春、夏、秋、冬四个季节是常识，高碑店属于北方温带季风气候，冬季气温低会降雪，适合开展堆雪人等冰雪活动；当地小麦为冬小麦，成熟收割期集中在每年6月左右，也就是夏季，这是结合本地农业生产实际的知识点，引导学生观察家乡的生产生活规律。2.答案：新年好（或过年好）；谢谢详解：春节是中华民族最重要的传统节日，向长辈拜年问好是基本礼仪，接受长辈赠予的压岁钱时主动道谢，是礼貌和感恩意识的体现，属于传统节日礼仪范畴的考察。3.答案：迟到；老师好详解：按时上学是小学生要遵守的基本校规校纪，迟到会影响正常的课堂秩序，也不利于自己的学习；见到老师主动问好是尊重师长的基本行为规范，是校园礼仪的重要内容。4.答案：书包（或书桌、房间都可）；衣服；鞋带详解：这道题考察学生的生活自理能力，一年级学生要逐步学会自己的事情自己做，整理个人物品、穿衣服、系鞋带都是这个年龄段可以独立完成的小事，通过题目引导学生树立自理意识，减少对家长的依赖。5.答案：浪费；粮食详解：本题结合“珍惜劳动成果”的德育目标，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是学生都学过的古诗，吃饭不浪费粮食是对农民劳动的尊重，也是勤俭节约传统美德的体现，引导学生养成不挑食、不浪费的好习惯。6.答案：打招呼（或问好）；水（或茶）详解：这是家庭待客的基本礼仪，家里来客人时主动问好、热情招待是小主人的责任，能体现孩子的文明素养，也有助于培养学生的家庭责任感和待人接物的能力。7.答案：斑马线（或人行横道）；停；行详解：交通安全是低年级安全教育的核心内容之一，过马路走人行横道、遵守红绿灯信号是最基本的交通规则，牢记这些规则能有效避免交通意外，保护学生的人身安全。8.答案：游戏规则；耍赖（或插队、欺负人都可）；帮助（或谦让、分享都可）详解：集体游戏中遵守规则是融入集体、和同伴友好相处的前提，玩耍时不耍赖、懂得谦让和帮助同伴，能培养学生的规则意识和团队协作能力，帮助他们建立良好的同伴关系。9.答案：采摘；草坪详解：本题考察生态环保意识，花草树木是自然环境的重要组成部分，随意摘花、踩踏草坪会破坏环境，也有损公共文明，引导学生从小树立爱护公共环境、保护自然的意识。10.答案：对不起；谢谢详解：这是日常文明用语的使用场景，做错事主动道歉能化解矛盾，接受帮助主动道谢是对他人的尊重，熟练使用这些礼貌用语是学生文明素养的直接体现。11.答案：河北；高碑店豆腐丝详解：这道题结合高碑店本地地域文化，引导学生了解自己的家乡，高碑店隶属于河北省，豆腐丝是当地享誉全国的特色豆制品，是家乡文化的代表性符号，能增强学生对家乡的认同感和自豪感。二、我会判1.答案：×详解：私自去河边游泳是非常危险的行为，河边没有安全防护措施，水下情况复杂，很容易发生溺水事故，未成年人游泳必须有家长的全程陪同，到正规的游泳场所，这是防溺水安全教育的重点内容。2.答案：√详解：分享是人际交往中的美好品质，把自己的玩具分享给同伴，能让大家都获得快乐，也能收获更多的友谊，是值得鼓励的行为，符合“友爱同伴”的德育要求。3.答案：√详解：小红拒绝妈妈帮忙穿衣服，愿意自己的事情自己做，是生活自理能力强的表现，一年级学生已经具备独立穿衣服的能力，主动做力所能及的事，有助于培养独立性和责任感。4.答案：×详解：吃饭时把喜欢的菜独占是自私、没有礼貌的行为，用餐时要懂得照顾身边的人，学会谦让和分享，这是餐桌礼仪的重要内容，也体现了对家人和共同用餐者的尊重。5.答案：×详解：走廊空间狭窄，还有很多同学通行，追逐打闹很容易撞到别人，或者自己摔倒受伤，是违反校园秩序、存在安全隐患的行为，课间休息要文明有序，不能在走廊奔跑打闹。6.答案：√详解：搀扶行动不便的老奶奶过马路是助人为乐的表现，是中华民族的传统美德，既帮助了他人，也能在这个过程中获得帮助他人的快乐，是值得提倡的文明行为。7.答案：×详解：公园里的花是给所有人观赏的公共景观，随意采摘会破坏公共环境，也损害了其他游客的观赏权利，是不文明、破坏公共财物的行为，我们要爱护花草，文明观赏。8.答案：×详解：碰掉别人的东西要主动道歉，帮忙捡起来，如果有损坏还要主动承担责任，假装没看见是逃避责任、没有礼貌的行为，会影响和同学之间的关系，也不利于自身责任感的培养。9.答案：×详解：烟花爆竹属于易燃易爆物品，燃放时有炸伤、引发火灾的风险，未成年人不能独自燃放，必须在家长的陪同下，在规定的安全区域燃放，这是节假日安全教育的重要内容。10.答案：√详解：上课认真听讲、主动举手回答问题是遵守课堂秩序、尊重老师劳动的表现，也能帮助自己更好地学习知识，是良好的学习习惯，值得所有同学学习。11.答案：×详解：随手扔香蕉皮会破坏公共环境，还有可能让路过的人踩到滑倒受伤，是不文明的行为，垃圾要扔到垃圾桶里，养成爱护公共卫生的好习惯。12.答案：√详解：睡前自己整理书包，准备好第二天的学习用品，是良好的学习和生活习惯，能避免第二天上学丢三落四，也能培养自己的自理能力和责任意识。13.答案：√详解：主动把伞借给没带伞的同学，是乐于助人、关心同伴的表现，在自己能力范围内帮助有困难的人，能收获友谊，也能传递善意，是非常好的行为。14.答案：√详解：同桌不会系鞋带主动帮忙教学，是助人为乐的表现，同学之间就是要互相帮助、共同进步，这样的行为能让班级氛围更融洽，也能建立良好的同伴关系。15.答案：×详解：电线杆附近有高压电线，在旁边放风筝的话，风筝线很容易缠绕到电线上，有触电的风险，也可能导致电力设施损坏，放风筝要选择开阔、没有电线和障碍物的安全场地。三、我会选1.答案：B详解：饭前便后洗手能清除手上的细菌，避免病从口入，是爱护身体、讲卫生的好习惯。A选项冬天穿太少容易感冒，C选项长时间看电子产品会损伤视力，都是伤害身体的行为，所以正确答案是B。2.答案：C详解：和同伴闹矛盾时，暴力和冷战都不是解决问题的好方法，主动沟通、说出自己的想法，互相理解道歉，才能化解矛盾，继续友好相处，所以C选项是正确的处理方式。3.答案：B详解：端午节是我国的传统节日，为了纪念屈原，有吃粽子、赛龙舟、挂艾草的习俗；中秋节的习俗是吃月饼赏月，儿童节是国际儿童的节日，没有吃粽子的习俗，所以正确答案是B。4.答案：B详解：上课铃响意味着即将开始上课，及时回到教室、准备好学习用品、安静等待老师，是遵守课堂秩序的表现，能让上课的过渡更顺畅，也体现了对老师的尊重。A选项迟到会影响课堂秩序，C选项上课睡觉是不认真学习的表现，都不正确。5.答案：B详解：进老师办公室先敲门，得到允许再进入，是尊重老师、有礼貌的表现。A选项对长辈大喊大叫是不尊重长辈的行为，C选项把筷子插在米饭里是不符合餐桌礼仪的做法，所以正确答案是B。6.答案：A详解：被热水烫伤后第一时间用大量流动的冷水冲烫伤部位，能快速降温，减轻烫伤的伤害；涂牙膏可能会导致伤口感染，什么都不做只会让伤势加重，所以正确的做法是A。7.答案：C详解：离开房间随手关灯能节约电力资源，是勤俭节约的行为。A选项洗手开大水浪费水资源，B选项作业本只用正面就扔浪费纸张，都是浪费资源的行为，所以正确答案是C。8.答案：B详解：在学校遇到困难时，老师和同学都是可以求助的对象，及时说出来才能更快解决问题。A选项自己忍着只会让问题更严重，C选项随便翻别人东西是不礼貌、侵犯他人隐私的行为，所以正确答案是B。9.答案：B详解：坐机动车时主动系好安全带，能在发生意外时保护自己的安全，是遵守交通规则的表现。A选项翻越护栏容易被车撞到，C选项在马路上踢球会影响交通，也容易发生意外，都是违反交通规则的行为，所以正确答案是B。10.答案：B详解：去公园游玩时文明观赏、不破坏花草，是爱护公共环境、有公德心的表现。A选项摘花破坏公共景观，C选项爬树既危险又会损伤树木，都是错误的行为，所以正确答案是B。四、我会连1.正确连线：春节——贴春联、放鞭炮中秋节——吃月饼、赏月端午节——吃粽子、赛龙舟重阳节——登高、插茱萸元宵节——吃元宵、猜灯谜详解：这道题考察学生对我国传统节日习俗的了解，春节是农历新年，贴春联、放鞭炮是辞旧迎新的传统习俗；中秋节是团圆的节日，家人团聚赏月吃月饼；端午节纪念屈原，赛龙舟、吃粽子是标志性习俗；重阳节是敬老节，有登高、插茱萸避灾的传统；元宵节是新年第一个月圆之夜，吃元宵、猜灯谜是流传已久的习俗，通过连线能帮助学生梳理传统节日的文化内涵，增强文化认同感。2.正确连线：饭前不洗手——肚子痛、生病在楼梯上奔跑——容易摔倒受伤长时间玩手机——眼睛近视上学赖床——迟到，被老师批评乱扔垃圾——破坏环境，容易让别人滑倒详解：这道题考察学生对行为和后果关联的认知，饭前手上有大量细菌，不洗手吃饭细菌会进入身体，导致腹痛生病；楼梯地面滑、台阶多，奔跑时很容易踩空摔倒，造成受伤；手机屏幕有蓝光，长时间看会损伤视力，导致近视；上学赖床会耽误出发时间，导致到校迟到，违反校规会被批评；乱扔垃圾会破坏公共卫生，果皮、包装袋等还可能让路人踩到滑倒，通过连线引导学生明白不良行为会带来不好的后果，主动规范自己的行为。五、我会答1.参考答案：我在一年级学会的事情有：①自己整理书包，每天睡前把第二天要带的课本、文具整理好；②自己穿衣服、系鞋带，不用爸爸妈妈帮忙；③自己洗手帕、袜子等小衣物；④自己独立完成作业，不用家长陪着写；⑤吃饭的时候不挑食、不浪费，还会帮家人摆碗筷；⑥见到老师和长辈主动问好，会用“您好”“谢谢”“对不起”这些礼貌用语；⑦会打扫教室卫生，擦桌子、扫地都能做好。详解：这道题是对学生一年级成长收获的回顾，核心考察学生的自