部编版五年级语文上册第一单元检测试卷

部编版五年级语文上册第一单元检测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点字选择正确的读音或字形，完全正确的一项是（）A.嫌弃（xián）嗜好（shì）鸳鸯（yuānyāng）浑浊（hún）B.嗜好（shì）沾水（zhān）粗壮（zhuàng）恰当（qià）C.嫌弃（xián）沾水（zhān）鸳鸯（yāngyāng）浑浊（hùn）D.嗜好（shí）粗壮（zhuàng）恰当（qià）沾水（zhān）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.嫌疑嗜好鸳鸯生硬B.岑寂蹲下鲜美配合C.胸膛镶嵌捕捉鹭鸶D.静谧清脆伙伴银光3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.白鹭实在是一首精巧的诗。B.奶奶做的桂花糕味道甜美，让人回味无穷。C.这件新衣服穿在他身上显得十分生硬，不协调。D.他非常喜欢读书，对历史知识了如指掌。4.下列词语搭配恰当的一项是（）A.精巧的诗身段翠绿B.美丽的画颜色洁白C.难忘的歌姿态黝黑D.动听的曲情形清秀5.古诗默写填空。（1）《江南春》中描写江南春景，处处传唱黄莺歌声的诗句是：“__________，__________。”（2）蝉鸣林逾静，鸟鸣山更幽。王籍在《入若耶溪》中用对偶的句式描绘出山林的幽静，其中“__________”一句尤为著名。6.修改下列句子，将错误的地方修改过来。（1）听了老师的话，我的心里十分高兴地想。（2）白鹭的全身的羽毛是雪白的。7.按要求完成句子练习。（1）因为花生味美，而且廉价，所以大家都喜欢买。（改为“因为……所以……”的句式）（2）这把椅子坐着很舒服。（修改病句）8.下列关于课文内容的理解，正确的一项是（）A.《白鹭》的作者郭沫若认为白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。B.《落花生》的作者许地山，笔名落华生，他借物喻人，赞美了花生朴实无华、默默奉献的品质。C.《桂花雨》中的“桂花”是指一种真的雨，作者描写的是家乡摇桂花时的情景。D.《珍珠鸟》中的小鸟一开始就完全信任“我”，不再害怕“我”了。二、阅读理解（一）课内阅读阅读《落花生》片段，完成练习。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”大家都说：“是的。”父亲也点点头。父亲接着说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”1.课文中画线的句子运用了__________的修辞手法，把__________比作__________，把__________比作__________。2.父亲认为花生最可贵的地方是什么？3.“不是外表好看而没有实用的东西”这句话中的“它”指的是__________。4.结合生活实际，谈谈你对“做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这句话的理解。（二）课外阅读阅读短文，完成练习。《我爱那片绿荫》我家楼下有一片小树林，虽然不大，但那里是我最喜爱的乐园。春天，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。鸟儿在枝头欢快地歌唱，好像在演奏春天的交响曲。我和小伙伴们在树林里奔跑、嬉戏，感受着春天的气息。夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把阳光挡得严严实实。知了在树上不停地叫着“热啊，热啊”。我们便躲在树下乘凉，听老人讲故事，或者玩捉迷藏。一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为我们送来凉爽。秋天，树叶变黄了，一片片叶子像蝴蝶一样在空中飞舞，最后落在地上，给大地铺上了一层金色的地毯。我们踩在上面，发出“咯吱咯吱”的声音，好玩极了。冬天，大雪覆盖了整个树林，树木穿上了银装。虽然没有了往日的生机，但它静静地等待着春天的到来。这片小树林，见证了我的成长，也给我带来了无限的欢乐。我爱这片绿荫！1.短文是按__________的顺序来描写小树林的。2.联系上下文，解释文中加点词语的意思。（1）钻出来：（2）严严实实：3.找出文中描写夏天小树林特点的句子，用“______”画出来。4.文中把落叶比作__________，生动形象地写出了落叶飞舞的动态美。5.你喜欢文中的小树林吗？为什么？三、习作题目：我的心爱之物每个人都有自己心爱的东西，也许是漂亮的文具盒，也许是心爱的玩具，也许是家里的一盆花，也许是小动物……请你以“我的心爱之物”为题，写一篇习作