2026年小学垃圾分类知识竞赛题及答案

2026年小学垃圾分类知识竞赛题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，总计40分）1.根据2025年住房和城乡建设部、生态环境部联合修订的《城市生活垃圾分类标志》（GB/T19095-2025），我国城市生活垃圾统一划分为几大类？A.3类B.4类C.5类D.6类答案：B。现行国家标准明确生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四大类，部分城市试点的细化分类属于四大类下的子项，不改变法定分类框架。2.小学日常教学中使用的废弃干电池（符合国家低汞/无汞标准的普通锌锰电池、碱性电池），应投入哪类收集容器？A.有害垃圾B.其他垃圾C.可回收物D.厨余垃圾答案：B。2005年起我国禁止生产汞含量大于0.0001%的电池，2025年最新检测数据显示市售民用干电池汞、镉等重金属含量远低于有害垃圾阈值，日常使用的普通干电池随其他垃圾填埋不会造成重金属污染；需注意纽扣电池、充电电池、电动车铅酸电池仍属于有害垃圾。3.小学生喝完的盒装纯牛奶，正确的分类处理方式是？A.剩余牛奶倒入下水道，纸质包装压扁后投入可回收物桶B.连同剩余牛奶直接投入厨余垃圾桶C.连同剩余牛奶直接投入其他垃圾桶D.剩余牛奶倒入厨余垃圾桶，纸质包装简单冲洗、沥干压扁后投入可回收物桶答案：D。厨余垃圾需沥干液体后单独投放，利乐包装属于纸塑铝复合可回收物，需去除内容物、简单冲洗避免污染其他可回收物后投放。4.下列物品中，全部属于有害垃圾的一组是？A.过期感冒药、废灯管、用过的口罩、废油漆桶B.废体温计（水银）、过期化妆品、废充电电池、过期杀虫剂C.铅笔芯、废胶片、废相纸、过期食品干燥剂D.摔碎的陶瓷碗片、废打火机、医用棉签、废纽扣电池答案：B。A选项用过的口罩属于其他垃圾（疫情防控期间普通人群使用的口罩按其他垃圾处置）；C选项铅笔芯主要成分为石墨与黏土、普通食品干燥剂（硅胶/生石灰成分）不属于有害垃圾；D选项陶瓷碗片、废打火机、普通医用棉签属于其他垃圾。5.学校食堂产生的下列垃圾中，不属于厨余垃圾的是？A.剩菜剩饭、啃剩的玉米棒B.丢弃的青菜叶、削掉的苹果皮C.吃完粽子剩下的粽叶、大棒骨D.过期的盒装酸奶、变质的米饭答案：C。粽叶质地坚韧、大棒骨硬度极高，易损坏厨余垃圾末端处理设备的粉碎刀片，且难以被生化降解，按照分类标准属于其他垃圾。6.美术课上使用完的洗笔颜料桶（残留少量丙烯颜料），正确分类是？A.可回收物，因为是塑料材质B.有害垃圾，因为颜料含有化学物质C.其他垃圾，因为残留颜料难以清除，已污染可回收物D.厨余垃圾，因为颜料可被降解答案：C。未被污染的干净塑料容器属于可回收物，但残留难以清除的涂料、颜料的塑料容器，回收利用成本极高且会污染整批次可回收物，应投入其他垃圾收集容器；若残留大量溶剂型油漆、颜料，则属于有害垃圾。7.下列关于可回收物的说法，正确的是？A.所有纸类都属于可回收物B.干净的旧校服、旧运动鞋属于可回收物C.用过的卫生纸、湿纸巾属于可回收物D.破碎的玻璃镜片因为锋利，应投入其他垃圾答案：B。A选项被油污污染的纸巾、卫生纸、复写纸等不具备回收价值，不属于可回收物；C选项用过的卫生纸、湿纸巾遇水即碎，纤维结构被破坏，无回收价值，属于其他垃圾；D选项破碎玻璃经分拣后可重新熔制，投放时需包裹尖锐部分避免划伤分拣人员，仍属于可回收物。8.小学大扫除时清理出的下列杂物，属于其他垃圾的是？A.旧的塑料脸盆、空矿泉水瓶B.废涂改液瓶、过期消毒液C.粘有口香糖的旧拖把、破损的扫地扫帚D.用完的草稿本、废弃课外书答案：C。A选项属于可回收物；B选项属于有害垃圾；D选项属于可回收物。旧拖把、扫帚因材质混杂、沾染多种污垢，无回收利用价值，按其他垃圾处置。9.按照2025年全国生活垃圾分类工作考核要求，小学等校园场所厨余垃圾分出纯度需达到多少以上，才算符合分类标准？A.80%B.85%C.90%D.95%答案：D。住建部2025年印发的《校园生活垃圾分类工作规范》明确要求，校园食堂、加餐点产生的厨余垃圾杂质率需低于5%，即纯度达到95%以上，禁止将塑料袋、餐具、牙签等其他垃圾混入厨余垃圾。10.科学课实验产生的废弃化学试剂、废药品，正确的投放方式是？A.直接倒入下水道，避免残留污染容器B.连同容器密封后，投入学校专门设置的有害垃圾专用收集箱，交由有资质的危废处置单位处理C.倒在纸巾上包好，投入其他垃圾桶D.和普通可回收容器一起投入可回收物桶答案：B。实验室产生的废弃化学试剂属于危险废物，严禁随意倾倒、混入生活垃圾，需严格密封后交由具备危险废物经营资质的单位规范处置。11.下列生活垃圾中，适宜通过堆肥方式资源化处理的是？A.废塑料餐盒B.剩菜剩饭C.废陶瓷碎片D.废电池答案：B。厨余垃圾有机质含量高，经过高温好氧堆肥可转化为有机肥料，实现资源化利用；塑料、陶瓷无法生物降解，废电池含重金属不能进入堆肥系统。12.小学生在校园里吃完零食后，擦过嘴的餐巾纸应投入哪类垃圾桶？A.可回收物B.厨余垃圾C.其他垃圾D.有害垃圾答案：C。餐巾纸使用后沾有油污、食物残渣，纤维结构被破坏，不具备造纸回收价值，属于其他垃圾。13.下列关于垃圾分类投放的说法，错误的是？A.可回收物投放时应尽量保持清洁干燥，避免污染B.有害垃圾投放时应轻放，易破损的应包裹后投放，易挥发的应密封后投放C.厨余垃圾投放时应去除包装袋，将包装物投入对应的可回收物或其他垃圾桶D.体积较大的旧沙发、旧课桌椅，可以直接扔到小区垃圾桶旁边答案：D。旧家具属于大件垃圾，需联系学校或社区的大件垃圾清运点预约回收，不得随意丢弃在生活垃圾收集点旁，更不得混入生活垃圾收集容器。14.校园里废弃的国旗、红领巾，正确的处理方式是？A.随便扔到其他垃圾桶B.清洗干净后投放至可回收物桶，或按照学校统一安排集中回收、规范处置，不得随意丢弃、污损C.直接焚烧处理D.扔到厨余垃圾桶里答案：B。国旗、红领巾为红色织物制品，污损、破损的国旗、红领巾可经清洗后作为织物类可回收物资源化利用，严禁故意污损、随意丢弃。15.喝完的珍珠奶茶，正确的分类流程是？A.珍珠倒入厨余垃圾桶，杯子和吸管如果是干净可回收材质就投可回收物，沾了奶茶难以清洗的投其他垃圾B.整杯直接扔到其他垃圾桶C.整杯直接扔到厨余垃圾桶D.珍珠扔其他垃圾，杯子扔可回收物答案：A。奶茶中的珍珠、椰果等食材属于厨余垃圾，一次性奶茶杯若为纸质、可降解材质且无大量残留可投可回收物，若为塑料材质沾有难以清洗的奶茶残留、内附塑料防水层，则属于其他垃圾。16.下列物品中，属于可回收物的是？A.用完的笔芯B.废弃的不锈钢保温杯C.过期的感冒药D.粘了油漆的旧刷子答案：B。A选项普通笔芯残留油墨、材质混杂，属于其他垃圾；C选项过期药品属于有害垃圾；D选项粘有油漆的刷子属于有害垃圾（沾染矿物油漆）或其他垃圾（沾染水性涂料），不属于可回收物。17.我国城市生活垃圾中，占比最高的垃圾类别是？（依据2025年住建部全国城市生活垃圾清运数据）A.可回收物B.厨余垃圾C.其他垃圾D.有害垃圾答案：B。2025年住建部公开数据显示，我国城市生活垃圾中厨余垃圾占比约52%-58%，是占比最高的垃圾类别，也是垃圾分类减量化、资源化的重点品类。18.过期的生日蛋糕、带奶油的蛋糕纸托，正确分类是？A.全部投入厨余垃圾桶B.蛋糕投入厨余垃圾桶，沾有大量奶油无法清洁的纸托投入其他垃圾桶C.全部投入其他垃圾桶D.纸托投入可回收物桶，蛋糕投入厨余垃圾桶答案：B。被奶油、油污严重污染的纸类无法进行造纸回收，属于其他垃圾；未被污染的干净纸托可投可回收物。19.废旧的水银体温计破碎后，正确的处理方式是？A.直接用扫帚扫到簸箕里，倒入其他垃圾桶B.用硫粉覆盖汞珠后收集到密封容器中，投入有害垃圾收集点，同时开窗通风C.不用处理，让水银自然挥发D.用拖把拖干净地面即可答案：B。水银（汞）属于有毒重金属，挥发后会污染空气、危害人体健康，破碎后需避免直接接触，用硫粉反应生成不易挥发的硫化汞，密封后按有害垃圾处置。20.垃圾分类的“三化”原则不包括下列哪一项？A.减量化B.资源化C.无害化D.便捷化答案：D。我国生活垃圾处理遵循“减量化、资源化、无害化”的三化原则，便捷化是分类投放设施设置的工作要求，不属于核心原则。二、判断题（共15题，每题1分，总计15分）1.被油污污染的旧报纸、纸箱，只要是纸制品就属于可回收物。（×）答案说明：被油污、颜料等污染的纸类纤维已被破坏，回收过程中无法脱除杂质，不具备回收利用价值，属于其他垃圾。2.学校种植园里掉落的树叶、修剪下来的树枝，属于厨余垃圾，可通过堆肥处理。（√）答案说明：园林枯枝落叶属于厨余垃圾（易腐烂有机质）范畴，经粉碎堆肥后可转化为种植用有机肥。3.废弃的充电头、充电宝、数据线属于可回收物。（×）答案说明：充电宝内含锂电池，属于有害垃圾；未损坏的充电头、数据线属于可回收物（电子废弃物类），损坏的含有电路板、重金属的电子配件需按规范分类，严禁随意丢弃。4.口香糖虽然是食品类衍生产品，但因为难以降解、无回收价值，属于其他垃圾。（√）答案说明：口香糖主要成分为胶基，不属于易腐烂有机质，无法进入厨余垃圾处理系统，也无回收价值，属于其他垃圾。5.废杀虫剂、消毒剂、空气清新剂等压力罐装容器，因为有爆炸风险，投放时应刺破罐子排空内容物再投其他垃圾。（×）答案说明：压力罐装有害垃圾严禁擅自刺破、挤压，需保持密封完好后投入有害垃圾收集容器，由专业人员处置，避免发生泄漏、爆炸风险。6.小学运动会上获得的金属奖牌、塑料奖牌，废弃后属于可回收物。（√）答案说明：未被污染的金属、塑料制品均可回收再加工，属于可回收物。7.用完的笔芯、中性笔、马克笔，因为是塑料材质，都属于可回收物。（×）答案说明：笔芯残留油墨、笔的材质为多种塑料复合材料，分离成本极高，不具备经济回收价值，属于其他垃圾。8.家庭和校园里产生的过期面包、过期饼干、过期坚果，都属于厨余垃圾。（√）答案说明：过期食品属于易腐烂的生物质废弃物，归入厨余垃圾类别，投放时需去除塑料、纸质外包装。9.废X光片、废CT片、老照片，因为是塑料材质，属于可回收物。（×）答案说明：胶片、相纸制作过程中使用了含银、重金属的化学涂层，属于有害垃圾，需专门处置提取重金属，不得作为普通塑料回收。10.垃圾分类就是把垃圾放到对应的桶里就行，后续怎么处理是环卫部门的事。（×）答案说明：垃圾分类是全流程体系，居民源头精准分类是后端资源化、无害化处理的基础，分类不准确会导致可回收物被污染、厨余垃圾处理设备卡堵、有害垃圾混入造成环境污染。11.废旧的篮球、足球、排球等体育用球，因为是橡胶、皮革材质，废弃后属于可回收物。（√）答案说明：未被有毒有害物质污染的橡胶、皮革制品，可通过破碎、再生工艺制成新的橡胶、皮革制品，属于可回收物。12.鸡骨头、鱼骨头、虾壳属于厨余垃圾，大棒骨、椰子壳、榴莲壳属于其他垃圾。（√）答案说明：质地较软、易粉碎降解的小骨头、果壳属于厨余垃圾；硬度高、纤维粗、难以粉碎降解的大棒骨、硬果壳易损坏处理设备，归入其他垃圾。13.外卖餐盒不管有没有剩菜，都直接扔到其他垃圾桶就行，不用分类。（×）答案说明：外卖中的剩菜剩饭需倒入厨余垃圾桶，干净无残留的塑料餐盒可投可回收物，被油污污染难以清洁的餐盒投其他垃圾，做到“干湿分离、能分尽分”。14.废弃的红领巾、校服如果是纯棉、化纤材质，清洗干净后属于织物类可回收物，可以回收加工成再生布料、保温材料等。（√）答案说明：符合回收标准的废旧织物是重要的可回收物品类，利用率可达90%以上，避免随意丢弃造成资源浪费。15.有害垃圾单独收集后，可以和其他生活垃圾一起填埋处理。（×）答案说明：有害垃圾必须交由具备危险废物经营许可证的单位进行高温处置、安全填埋或资源化提取，严禁混入生活垃圾填埋或焚烧，避免造成土壤、地下水、大气污染。三、多项选择题（共10题，每题3分，总计30分）1.下列校园常见垃圾中，属于可回收物的有（）A.写完的草稿本、废弃作业本B.干净的塑料饮料瓶、矿泉水瓶C.课间加餐喝完的纯牛奶盒（清洗沥干）D.打扫卫生收集的碎落叶答案：ABC。D选项碎落叶属于厨余垃圾；纸类、干净塑料、沥干的复合包装均属于可回收物。2.下列校园常见垃圾中，属于有害垃圾的有（）A.实验室用完的废水银温度计B.美术课使用后剩余的废矿物颜料、废油漆C.更换下来的废荧光灯管、废LED灯（含重金属）D.打扫卫生用的废抹布、旧拖布答案：ABC。D选项废抹布、旧拖布属于其他垃圾；含重金属的灯具、温度计、废油漆颜料均属于有害垃圾。3.下列校园常见垃圾中，属于厨余垃圾的有（）A.食堂剩的米饭、面条、剩菜B.吃剩的苹果核、香蕉皮、橘子皮C.鸡蛋壳、虾壳、鸡骨头D.口香糖、粽子叶、玉米外皮答案：ABC。D选项口香糖、粽子叶、玉米外皮属于其他垃圾。4.下列关于可回收物投放注意事项，说法正确的有（）A.纸类应平整叠放，避免揉团、沾水沾油B.塑料瓶应清空内容物、压扁后投放，节省空间C.玻璃制品应小心轻放，破碎玻璃用纸张包裹后标注“碎玻璃”再投放D.金属易拉罐应踩扁，去除尖锐边角后投放答案：ABCD。以上做法均能提升可回收物回收效率，降低分拣人员作业风险。5.下列生活行为中，符合生活垃圾源头减量要求的有（）A.上学自带水杯，减少购买一次性瓶装水B.吃饭按需盛取，践行光盘行动，减少剩菜剩饭C.旧课本、练习册留给低年级同学循环使用D.尽量使用一次性笔、一次性餐具，方便卫生答案：ABC。D选项使用一次性用品会增加垃圾产生量，不符合减量化要求，建议使用可替换笔芯的钢笔、可重复使用的餐具。6.下列关于厨余垃圾处理的说法，正确的有（）A.厨余垃圾经过厌氧发酵可以产生沼气，用于发电、供热B.厨余垃圾经过好氧堆肥可以生产有机肥料，用于园林绿化、农业种植C.厨余垃圾可以用来喂猪、喂流浪动物，实现资源化D.厨余垃圾沥干水分后投放，可以减少运输过程中的滴漏污染，提升处理效率答案：ABD。C选项未经高温处理的厨余垃圾（泔水）直接饲喂生猪存在非洲猪瘟等疫病传播风险，我国严禁使用未经无害化处理的厨余垃圾饲喂畜禽，投喂流浪动物也会造成环境卫生问题。7.下列垃圾中，属于其他垃圾的有（）A.用过的口罩、一次性手套、防护服B.用过的创可贴、医用棉签、医用纱布C.污染严重的卫生纸、湿纸巾、尿不湿D.摔碎的陶瓷碗、陶瓷花盆、砖头瓦片答案：ABCD。以上垃圾均无回收利用价值，不易腐烂，不属于有害垃圾，统一归入其他垃圾，通过卫生填埋或焚烧发电处置。8.校园开展垃圾分类宣传教育，适合小学生参与的活动有（）A.垃圾分类知识手抄报比赛、主题班会B.校园垃圾分类志愿监督员，课间提醒同学正确投放C.可回收物手工制作大赛，用旧纸箱、塑料瓶做手工作品D.参与社区垃圾分类入户宣传，给邻居讲解分类知识答案：ABCD。以上活动均符合小学生认知水平，能通过实践提升分类意识。9.下列关于有害垃圾危害的说法，正确的有（）A.废电池中的重金属泄漏会污染土壤和地下水，长期积累会通过食物链危害人体健康B.废荧光灯管中的汞蒸气挥发到空气中，被人体吸入后会损害神经系统C.过期药品随意丢弃会被儿童、动物误食，化学成分进入环境会造成生态污染D.废油漆、废杀虫剂中的挥发性有机物会污染空气，遇明火易引发火灾答案：ABCD。以上均为有害垃圾的典型环境与健康危害，需单独分类收运处置。10.下列垃圾分类行为，错误的有（）A.把废电池、废灯管随手扔到其他垃圾桶里B.把剩菜剩饭连带塑料打包盒一起扔到厨余垃圾桶里C.把可回收物攒起来卖给废品回收站，减少资源浪费D.把大棒骨、榴莲壳扔到厨余垃圾桶里答案：ABD。C选项攒售可回收物是资源化的有效方式，值得提倡；其余选项均为错误分类行为。四、情境简答题（共3题，每题5分，总计15分）1.三年级二班的小明周三带加餐，吃剩了半块面包、一个苹果核，手里还有擦过手的餐巾纸、装面包的干净塑料包装袋，请问小明应该怎么分类投放这些垃圾？请写出每样物品的投放类别。答案：（