【历史试卷+答案】2026年9月宝安区高三一模考试

1.答题前，请将姓名、班级和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并正确粘贴条形码。点框涂黑。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔域内，写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。4.考试结束后，请将答题卡交回。A.“要抗日、要生产、反对嫖赌游荡”B“自己动手，生产自给”C.“争取工业品逐渐自给自足”“多打粮食吃饱饭，好把鬼子10.从新中国成立到1965年这一段时间，中国总人口从1949年的5.42亿增长到6.28亿，人均占有粮食从1949年的418斤增长到612斤。以上数据变化表明中数据变化总体上反映了中数据变化总体上反映了D.社会对“幸福”的关注呈现增强趋势时间13.1348年至1350年，黑死病(腺鼠疫)横扫英国，后续还有多次流行，死亡率估计在14.法国国王弗朗索瓦一世(1515-1547年在位)以大量收藏中国瓷器而闻名。他还热衷15.1853年，印度开始出现第一条运营铁路，1870年印度铺设的铁路长度已达到4500英东汉选举以推荐为核心，荐者与被荐者结成“私”的恩义关系以扩张势力，这对要求“公”正选贤的皇权构成离心力。皇帝作为公权力的化身不便私下结交或随意任命士人，遂利用与己有血缘之“私”的贵戚作为代理人，代为交结儒生以间接缔结恩义，巩固自身权力。为防贵戚借此扩张势力，皇帝积极掌握儒林舆论。鉴定儒生“名声”之虚实，并推荐名儒以合法化自身权力并获得官位。名儒则凭借“经明行修(学术与道德)”获得“名声”,待价而沽，与贵戚交结，将儒林声望转化为官位，从而绕过功次升迁的常规路径。这一围绕“名声”运作的新选举路线在和帝以后崩溃。1934年1月，在江西瑞金召开的中华苏维埃第二次全国代表大会上，毛泽东郑重提出意的问题。假如我们对这些问题注意了，解决了，满足了群众的需要，我们就真正成了群众生活的组织者，群众就会真正围绕在我们的周围，热烈地拥护我们。”——摘编自朱孟光周良书《毛泽东的政绩观探析》有学者认为，人类第一次现代化浪潮从18世纪晚期持续到19世纪中叶……人类开始从农业社会进入工业社会。第二次现代化浪潮从19世纪中叶持续到20世纪上半叶，工业化和现代化在全球逐渐铺开……资本主义列强疯狂瓜分世界，引发两次世界大战，人类文明遭受巨大破坏。第三次现代化浪潮始于第二次世界大战结束，促成了全球性大变革。现代化从“西方中心”的单一模式，转变为多元并立的多种模式，特别是中国式现代化引领潮头，脱颖而出，为广大亚非拉国家探索符合自身国情、民意和世情的现代化道路树立了西方传统观点认为，公元1500年前后是欧洲历史的分水岭，此时欧洲告别中世纪，进20世纪后期，有学者提出，公元1500年前后这一时段固然重要，但还不能称之为欧洲历史的分水岭，因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会美系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期，此后历史才真正步入现代，分水岭才真正出现。——本题材料引自2023年北京市高考历史卷“18.延续与变迁”一、单项选择题。本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。123456789CBABDACDCADBACDB二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.(14分)皇帝、贵戚、名儒(儒生/士人)。1个角色1分，3个3分。示例一：皇帝利益诉求(2分):既要维持作为“公”权力化身的合法性(不搞任人唯亲),又要防止利害因素(4分):利：利用贵戚作为缓冲，既能选拔人才，又能通过贵戚的私恩网络控制官僚集团。(2害：如果贵戚势力坐大，可能架空皇帝；如果完全不依赖贵戚，则难以建立私人班底，有被程序化、边缘化的危险。(2分)利益诉求(2分):通过公正地交结和推荐名儒，获取“礼贤下士”的美名，从而将基于利害因素(4分):害：若过度扩张私人势力(如结交不法之徒或垄断选举),会遭到皇帝猜忌和打击；若闭门自守，则失去政治价值。(2分)示例三：名儒(儒生/士人)利益诉求(2分):将自己在儒林中通过经学和德行获得的“名声”转化为实际的官位，实现仕途晋升，跳过常规的功次考核。利害因素(4分):利：依恃名声可以待价而沽，选择政治靠山(贵戚),迅速进入仕途。(2分)后期外戚专权),则可能沉沦下僚或被迫依附权贵。(2分)选角色不占分，利益诉求2分，利害因素4分(有利2分+不利2分)政局动荡，皇权旁落，外戚宦官专权。和帝以后，皇帝大多年幼继位，外戚与宦官交替专权，干预选举推荐。一姓外戚垄断了选举渠道，不再依据名声选拔，而是依据私人关系。选举推荐制度自身存在漏洞。重视名声，缺少客观考核标准，为制度败坏埋下隐患。1点2分，2点5分，不超过5分.其它言之成理亦可得分。18题(14分)材料一(土地革命时期):当时处于国共十年对峙时期(或土地革命战争时期),中共在瑞金建立中华苏维埃共和国临时中央政府。为了打破国民党的军事“围剿党必须通过解决群众实际生活问题来调动农民的革命积极性，巩固新生的红色政权。材料二(抗日战争时期):此时中日民族矛盾上升为主要矛盾，全民族抗战爆发。毛材料三(改革开放新时期):十一届三中全会后，党和国家的工作中心转移到经济建设上来。为了解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，党确立了以制改革需要明确导向。每则材料的原因2分，三则材料的原因共2*3=6分。评判标准由单一走向全面：从革命战争年代侧重军事斗争和群众动员，到改革开放初期突出经济发展指标，再到新时代强调高质量发展、民生改善与生态文明并重，政绩考核的维度日益科学化、多元化。价值内核一以贯之且不断深化：始终坚守“全心全意为人民服务”的根本宗旨。从解决群众的温饱生存，到追求国家富强，再到新时代满足人民对美好生活的向往，为民造福的内涵随时代发展不断丰富。革命角度：正确的政绩观为中国共产党赢得了广大人民群众的衷心拥护与支持，是新民主主义革命取得胜利的重要保障。例如在土地革命时期，党和苏维埃政府通过“打土豪、分田地”和关心群众生产生活(如瑞金沙洲坝挖红井),切实解决了农民的根本利益问题，从而极大地调动了群众的革命积极性，巩固了红色政权。建设角度：坚持实事求是与为民造福的政绩导向，推动了我国社会主义制度的确立与经济社会的巨大发展。例如在改革开放新时期，党确立了以经济发展和民生改善为核心的政绩标准，带领人民实现了从生产力相对落后到经济总量跃居世界第二的历史性突破，使人民生活实现了从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。通论(中华民族伟大复兴)角度：大复兴奠定了坚实基础。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央提出“为民造福是最大政绩”,打赢脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，正引领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。推动了马克思主义中国化时代化：它是党坚持实事求是思想路线的具体体现。党通过不断校准政绩导向，将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，成功探索出符合国情的革命道路与中国特色社会主义建设道路。1个角度2分，要求史论结合简析影响：即观点+史实19题(12分)参考演讲稿示例示例一：侧重“独立自主与道路探索”题目清晰，观点明确。有题目1分，有观点2分。论题3分尊敬的老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《立足国情，走中国式现代化之路》。史论结合，逻辑严密：世界角度(3分):纵观世界历史，现代化并非西方国家的“专利”。前两次现代化民扩张和战争掠夺推动了工业化，却给人类带来深重灾难。近代中国也曾尝试照搬西方模式，但均以失败告终。中国角度(3分):新中国成立后，中国共产党带领人民立足本国国情，探索出中国式现代化道路。从“一五计划”奠定工业化基础，到改革开放激发经济活力，再到新时代推进高质量发展，我们始终坚持独立自主，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。中国式现代化的成功证明：现代化道路是多元的。只有立足国情、顺应民意，才能走出一条符合自身发展的康庄大道，为世界提供新机遇!谢谢大家!有注意到演讲格式给1分；有结论，不得照抄演讲题目观点，2分示例二：侧重“和平发展与超越西方”题目：超越西方迷思，开创和平发展新篇尊敬的老师、同学们：大家好!我演讲的题目是《超越西方迷思，开创和平发展新篇》。材料指出，前两次现代化浪潮伴随着列强的疯狂瓜分和世界大战，西方现代化模式充满了资本扩张与掠夺的基因。然而，中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思。新中国成立后，我们确立了和平共处五项原则，走和平发展道路。改革开放以来，中国不仅国共享发展机遇。我们用几十年的时间走完了西方几百年的工业化历程，且未对外扩张。中国式现代化以和平、合作、共赢的姿态，为广大亚非拉国家树立了榜样，开创了人类文明的新形态!谢谢大家!示例三：侧重“制度优势与人民至上”题目：人民至上，铸就现代化新辉煌尊敬的老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《人民至上，铸就现代化新辉煌》。世界现代化浪潮历经三次演进，从西方中心走向多元并立。在这一历史进程中，中国式不同于西方以资本为中心的现代化，新中国成立以来，无论是建立人民代表大会制度保障人民当家作主，还是实施脱贫攻坚实现全面小康，我们始终将人民利益放在首位。这种制度优势确保了国家发展战略的长期稳定，让现代化建设成果惠及全体人民。结论：中国式现代化不仅造福了14亿多中国人民，更为广大发展中国家探索符合自身国情的道路提供了宝贵经验。让我们坚定自信，在强国建设中续写新辉煌!谢谢大家!第20题(12分)材料一依据(2分)评价方案1:立论依据：一般需要史论结合。尖子生需要养成习惯：史实+解释1500年前后，新航路开辟，世界开始连为整体，欧洲开启海外殖民与资本原始积累；文艺复兴兴起，人文主义传播，冲破中世纪神学束缚，思想文化出现近代转型，因此将1500年视作欧洲迈入现代的分水岭。1点史实1分，1点解释1分，不超过2分评价方案2:直接列举史实：新航路开辟(或地理大发现);文艺复兴与宗教改革；早期殖民扩张1点1分，2点2分，不超过2分材料二依据(2分)评价方案118世纪中后期第一次工业革命开展，机器生产取代手工劳动，经济形态发生根本变革；启蒙运动达到顶峰欧美资产阶级革命浪潮推进，资产阶级代议制广泛建立，社会结构、政治制度出现本质变革，才是真正的近代转型分水岭。1点史实1分，1点解释1分，不超过2分评价方案2