人教版试题试卷四川省华阳中学2011-2012学年度高一下期末模拟考试生物试题

精品文档就在这里各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有精品文档华阳中学高一生物下期期末考前练命题人：李明军1．下图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 B．该细胞中1与2、3与4是同源染色体 C．若l是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4为常染色体 D．该细胞中有两个染色体组，l与2为一组，3与4为一组2．下图1表示某二倍体动物（2n=4）体内细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示细胞分裂图像。下列说法不正确的是 A．图1中a、b、c柱表示染色体的是a，图2中表示有丝分裂时期的只有甲 B．图l中Ⅲ的数量关系对应于图2中的乙，图2中丙所示的细胞有2个染色体组 C．图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是DNA复制；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的丙→乙过程 D．减数分裂过程中，符合图1中I所示数量关系的细胞只能是精原细胞或卵原细胞3．XYY综合征患者性染色体组成为XYY，而常染色体正常。这种个体的产生是由于患者父方某次减数分裂异常，形成了异常精子。下列对此次异常减数分裂产生的4个精子的描述中正确的是A．2个精子为22条常染色体+Y，2个精子为22条常染色体+X B．2个精子为22条常染色体+YY，2个精子为22条常染色体+XX C．1个精子为22条常染色体+YY，1个精子为22条常染色体+X，2个精子为22条常染色体 D．1个精子为22条常染色体+YY，1个精子为22条常染色体，2个精子为22条常染色体+X4．【四川】蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是A．基因的选择性表达B．DNA的半保留复制C．同源染色体的分离D．姐妹染色体的分开5．用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温，搅拌、离心后发现放射性主要存在于沉淀物中，上清液的放射性很低，对于上清液中还含有少量放射性的解释，最合理的是 （） A．离心速度太快，没有将大肠杆菌和噬菌体分离B．T2噬菌体外壳中含有32P C．上清液中还含有部分未侵染的噬菌体 D．T2噬菌体将蛋白质注入大肠杆菌6．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是 （） A．含有15N的DNA分子占1／8B．复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个 C．含有14N的DNA分子占7／8D．复制结果共产生16个DNA分子7．有关下图的叙述，正确的是 （）A．图中共有8种碱基 B．①是DNA中的一条链，②是RNA C．图中一共有5种核苷酸 D．遗传密码位于①上8．下列关于“基因在染色体上呈直线排列”的说法中，正确的是 （） ①一条染色体上只有一个基因②每条染色体上有多个基因 ③一条染色体上有多对等位基因④位于同一条染色体上的基因之间互不重叠 A．①和③ B．②和③ C．②和④ D．①和④9．右图代表人体某细胞中发生的某一过程，下列叙述错误的是 （） A．能给该过程提供模板的是mRNA B．肽链形成过程中有水产生 C．图中的这一过程不能完全体现“中心法则”的内容 D．有多少种氨基酸，就有多少种tRNA与之对应10．孟德尔总结出了分离规律，以下说法中属于性状分离现象的是 （） A．纯合高茎和矮茎杂交所得F1代全部表现为高茎 B．F1产生的配子有两种，且比例为1：1 C．F1自交所得后代中高茎与矮茎比例接近3：1 D．F1测交所得后代中高茎与矮茎比例接近1：111．细胞核内的等位基因位于 （） A．DNA两条链上 B．联会时形成的四分体上 C．两条非同源染色体上 D．两条姐妹染色单体上12．已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为 A．DdRr。 B．ddRR C．ddRr D．Ddrr13．右图是某单基因遗传病系谱图，已知3号个体不携带该遗传病的致病基因。有关该遗传病的错误分析是 （） A．该遗传病是伴X隐性遗传 B．6号和7号生育患该遗传病小孩的几率为1／8 C．如果6号和7号第一个小孩患该遗传病，那么第二个小孩还患该病的几率为1／4 D．3号和4号再生一个男孩，这个男孩是正常的几率为1／414．下列关于遗传病的叙述错误的是 （） A．一般来说常染色体遗传病在男性和女性中发病率相同 B．猫叫综合征属于人体染色体数目变异引发的遗传病 C．白化病属于单基因遗传病 D．多基因遗传病是指多对等位基因控制的人类遗传病15．某生物正常体细胞染色体数目为8条，下图中表示含有1个染色体组的细胞的是（）16．下列与生物进化相关的描述错误的是 （） A．生物的进化是生物遗传内因和自然选择外因共同作用的结果 B．在自然选择的作用下，种群基因频率发生改变，生物向一定方向进化 C．生物的变异为生物进化提供了原材料，也决定了生物进化的方向 D．种群是生物进化的基本单位，生殖隔离是形成新物种的标志17．【全国新课程】同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同18．【全国新课程】下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖19．【安徽】假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A、1/9B、1/16C、4/81D、1/820.【山东】假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含33P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C.含32P与只含33P的子代噬菌体的比例为1:49D该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变21．【四川】（8分）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。（1）一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼。eq\o\ac(○,1)亲代雌果蝇的基因型为，F1代雌果蝇能产生种基因型的配子。eq\o\ac(○,2)将F1代雌雄果蝇随机交配，所得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为，在F2代红眼雌果蝇中杂合子的比例为。（2）果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3：5，无粉红眼出现。eq\o\ac(○,1)T、t位于染色体上，亲代雄果蝇的基因型为。eq\o\ac(○,2)F2代雄果蝇中共有种基因型，其中不含Y染色体的个体所占比例为。22.【全国】（8分）果蝇的灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇和灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题：（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为和。(2)两各亲本中，雌蝇的基因型为，雄蝇的基因型为。（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为，其理论比例为。（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为，黑身大翅脉个体的基因型为。23【山东】.（10分）几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。（1）正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是条。（2）白眼雌果蝇（X′X′Y）最多产生X′、X′X′和四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为。（3）用黑身白眼雌果蝇（aaX′X′）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为。（4）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（X′Y）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时期X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。结果预测：Ⅰ.若，则是环境改变；Ⅱ.若，则是基因突变；Ⅲ.若，则是减数分裂时X染色体不分离。24【天津卷】.（8分）生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。据图回答：（1）过程①酶作用的部位是键，此过程只发生在非结合区DNA，过程②酶作用的部位是键。（2）①、②两过程利用了酶的特性。（3）若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要过程③的测序结果与酶的识别序列进行对比，已确定选用何种酶。25.(6分）青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（ｂ）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有______________种基因型；若F１代中白青秆，稀裂叶植株所占比例为３／８，则其杂交亲本的基因型组合为______________，该F１代中紫红秆、分裂叶植株占比例为______________。（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是_______，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为______________。（3）从青蒿中分离了cyp基因，若该基因一条单链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其互补链中（G+T）/（A+C）=______________。26【浙江】．（10分）玉米的抗病和不抗病（基因为A、a）、高秆和矮秆（基因为B、b）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：取适量的甲，用合适计量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株（乙）和不抗病高秆3株（丙）。将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮杆，选取F1中抗病高秆植物上的花药进行离体培养获得幼苗，经过秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株（丁）。另一个实验表明：以甲和丁为亲本进行杂交，子一代均为抗病高秆。请回答：（1）对上述1株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此基因不能正常，功能丧失，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有的特点，该变异类型属于。（2）上述培育抗病高秆玉米的实验运用了、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是，花药离体培养中，可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株，也可通过诱导分化成获得再生植株。（3）从基因组成看，乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生种配子。（4）请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。27【福建】（12分）现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a）为显性。杂交实验如图1.（1）上述亲本中，裂翅果蝇为______________（纯合子/杂合子）。（2）某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于X染色体上。(写在上面空白处)（3）现欲利用上述果蝇进行一次杂交试验，以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型：_________（♀）×_________（♂）。（4）实验得知，等位基因（A、a）与（D、d）位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因__