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文档简介
吉林省长春市52中赫行实验学校2025届数学四年级下学期期末预测试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.积的末尾有(________)个零,积的中间有(________)个零。2.爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天,元旦是爸爸妈妈的共同休息日,他们下一次共同休息日的日期是(_____)月(_____)日。3.小明从家到学校骑车需要15分钟,他必须在7:50到校,小刚最晚___从家出发.4.最小的三位数与最大的一位数的积是________。5.爸爸每天上班出发时间如下图,如果开车上班,他07:45能到公司,途中需要(________)分钟。响应环保倡议后,爸爸改乘地铁上班,路上需要50分钟,如果仍然07:45到公司,他应该(________)时(________)分从家里出发。6.填一填。加数468__163392__563加数__473275__134229和912861__780620__被减数800431__507__615减数121__312__476__差__1575881292581567.天空有两群鸟,一群鸟有12只鸟,加法算式为________,乘法算式为________。8.每个正方形里面都有_____组平行线,正方形对边互相_____.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.因数的中间有几个1,积的末尾一定也有几个1._____.2.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。(_____)3.一篇文字900字,丽丽平均每分钟录入92个字,9分钟能录入完。(________)4.350×6的积的末尾有2个0。(____)5.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)6.秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格。(______)7.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米._____8.李红有44张画片,给张敏2张后,张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。(________)9.长方形是特殊的平行四边形,平行四边形是特殊的梯形.(_______)10.一个一位数乘一个三位数,积最多是四位数。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.2.把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两个图形的周长()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲、乙一样长3.下图的说法正确吗?()A.正确 B.不正确 C.不知道4.一个正方形的边长减少9厘米,它的周长(
).A.减少9厘米 B.增加36厘米 C.减少36厘米5.下面各图中,涂色部分是整个图形的的是()。A. B. C. D.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.30×6=45+27=69÷3=800÷2=380×0×25=600×5=88÷2=308+490≈993﹣497≈100﹣60÷6=2.用竖式计算,打★的要验算。★600-37=650×6=285+617=422×8=508×4=★306-265=3.计算题。(1)(2)五、操作题1.谁看到的?连一连。2.观察物体,连一连。
六、生活问题,我会解。1.看图列式并计算.2.兔妈妈和小兔一共拔了65千克的萝卜,每4千克装一袋,至少需要多少个袋子才能装完?3.小梅的奶奶和小梅各是多少岁?4.王老师买了一块红布,用这块布的做彩旗,用这块布的做红花。(1)一共用了这块布的几分之几?(2)做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几?151613
参考答案一、神奇小帮手。1、32【分析】直接计算出结果,数出积末尾的0的个数即可。计算按照三位数乘一位数的计算方法进行计算。【详解】750×8=6000,末尾有3个0;126×6=1008,中间有2个0。【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算方法,注意因数末尾有0时,可将0去掉然后计算,最后在结果后面加上去掉的0的个数。2、121【详解】略3、7:1【详解】7时50分﹣15分钟=7时1分答:小刚最晚7:1从家出发.故答案为:7:1.4、900【详解】略5、40655【分析】根据钟面时间显示是7:05,求经过时间=结束时间-开始时间,让爸爸到公司的时间7:45减去7:05即可;求出发时间=结束时间-经过时间,让7:45减去路上需要的经过时间50分钟,据此解答。【详解】7:45-7:05=00:40;7:45-00:50=6:55;【点睛】本题考查时间知识的应用,掌握经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间,是解题的关键。6、388486444388438792900734274378459679【详解】略7、12+122×12【解析】略8、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知:正方形有两组平行线,即对边互相平行;据此解答即可.故答案为两,平行.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关,还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关,如果最后面的非1的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一个1,如果最后面的非1的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等.【详解】当因数中的1没有出现在末尾时,积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关.故答案为错误.2、×【详解】略3、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数,再与900相比即可解答。【详解】92×9=828(个),828<900,9分钟不能录完900个,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。4、√【详解】略5、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.6、√【分析】秒针走一圈是60秒,分针走一个小格是1分,1分等于60秒,所以秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈是60分,时针走一个大格是1时,1时等于60分,所以分针走一圈,时针走一大格。【详解】根据分析可知:秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格,所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。时针每走一个大格是一时;分针每走一个大格是5分,分针每走一个小格是1分;秒针每走一个大格是5秒,秒针每走一个小格是1秒。7、×【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为×.8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A.涂色部分用分数表示是或;B.涂色部分用分数表示是;C.涂色部分用分数表示是或;故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、C【分析】通过观察图形可知,甲乙的周长均由长方形的一条长、一条宽和中间的共用线组成。【详解】根据分析可知,甲和乙的组成部分均相等,故甲、乙周长一样长。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对周长定义的理解,即围成图形边的一周的整体长度。3、B【详解】略4、C【详解】一条边减少9厘米,四条边一共减少4个9厘米,9×4=36(厘米)故答案为C5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、1807223400030004480050090【详解】略2、563;3900;9023376;2032;41【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】★600-37=563650×6=3900验算:285+617=902422×8=3376508×4=2032★306-265=41验算:3、(1);
(2)400000000000【分析】(1)先从个位算起,个位上只要是两个数相减的结果是4就可以,比如被减数个位是9,减数个位是5;再看十位,一个数减去6是9,这个数是15,所以被减数十位上是5;再看百位刚才十位计算时借了一个百,所以被减数百位上剩5,5减去一个数是0,这个数是5,所以减数百位上是5,据此解答。(2)根据多位数(末尾有0)乘一位数的计算方法可知,用一位数5去乘多位数8得出40,再添上原来的10个0即可。【详解】(1)竖式如下:(答案不唯一)(2)=400000000000五、操作题1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、600只【详解】150×(1+3)=150×4=600(只)答:鸡和鸭的总只数是600只.2、17个【分析】根据题意可知,用萝卜总重量除以平均每袋装萝卜的重量,求得的商即为需要袋子数量。若有余数,因为剩余的萝卜也需要一个袋子,则用求得的商加上1,即为需要袋子的数量。【详解】65÷4=16(个)……1(千克)16+1=17(个)答:至少需要17个袋子才能装完。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,明确剩余1千克萝卜也需要一个袋子是解决本题的关键。3、63岁;9岁【分析】根据分数的意义可知,将爸爸的年龄平均分成4份,其中1份占它的,是36÷4岁。也就是小梅的年龄是36÷4岁。再用小梅的年龄乘7,即可求出奶奶的年龄。【详解】36÷4=9(岁)9×7=63(岁)答:小梅的奶奶63岁,小梅9岁。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、(1)(2)【分析】(
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