吉隆县2025届数学三下期中考试试题含解析

吉隆县2025届数学三下期中考试试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．2元5角8分写成小数是（________）元；9分钱就是（________）元。2．填上合适的单位名称：一辆集装箱货车的载重量约是45（________）。3．从小丽家到博物馆一共有_____条不同的路线．4．选择。（1）小狗说：我看到的是图（____）。（2）燕子说：我看到的是图（____）。（3）老鼠说：我看到的是图（____）。（4）机器猫说：我看到的是图（____）。5．写出钟面上的时刻和经过的时间。6．要使□47×3的积是四位数，□最小填（________）。7．一袋食盐重495g，估一估，5袋食盐大约重（________）g。8．9的4倍是（________），42是（________）的6倍，18是6的（________）倍。9．计算，想：（______）个加（______）个是（______）个，也就是（______）。10．在（）填上“>”“<”或“=”.615（_____）5160100（_____）012023（_____）30322983（_____）150648÷4（_____）84÷414÷2+5（_____）14÷（2+5）二、认真辨析，我会判。1．小刚的体重是35吨．（______）2．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克．（_____）3．四边形一定有4个直角。（______）4．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）5．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积缩小了．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一根绳子对折两次后的长度是12分米，这根绳子的总长度是（

）分米。A．24

B．36

C．482．298×3的积大约是（）A．600 B．700 C．9003．三年（2）班有56名学生，两次作业中：第一次得甲的学生的学号是6，9，15，16，27，33，56；第二次得甲的学生的学号是：7，9，16，27，36，40，48，51，53。两次都得甲的有（）人。A．3 B．5 C．74．下列节日都在大月的是()。A．元旦和劳动节 B．劳动节和儿童节 C．儿童节和国庆节5．从4、5、6中选一个数字做分子，从7、8、9中选一个数字做分母，一共可以组成（）个分数．A．7 B．8 C．9四、认真细致，我会算。1．直接写得数。37+59=730-180=16×5=301×6≈999×0=+=1-=701-97≈2．列竖式计算．（带※的要验算．）8×350＝※8.3﹣5.5＝201×9＝325×8＝3．计算下面各题．48×（103+97）﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷（71﹣34）]五、操作题。1．连一连。六、解决问题1．下面每个方格的边长是1厘米，请按下列要求作图，并解答。（1）画一个宽2厘米、长是宽的2倍的长方形，这个长方形的周长是（）厘米。（2）画一个跟所画的长方形周长相等的正方形。（3）涂色表示所画正方形的。2．新年快到了，小红为爸爸妈妈准备了同样的礼物，想到两种用彩带捆扎（如下图）的方案。哪种方案用彩带最少？试着表达出你的想法。3．下图所表示的数量关系可以解决生活中的哪些问题？请你试着写一个，并解答。4．在下面的方格纸上按要求作图。（每个小正方形的边长都为1厘米）.（1）先画一个宽是2厘米，长是宽的3倍的长方形，并列式求这个长方形的周长。（2）再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。（3）最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。

参考答案一、填空题。（20分）1、2.580.09【解析】略2、吨【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一辆集装箱货车的载重量用“吨”作单位。【详解】一辆集装箱货车的载重量约是45吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、1【分析】从小丽家到小婷家有3条路可走，从小婷家到博物馆有4条路可走．如果固定一条从小丽到小婷家的路到博物馆，共有4条路可走，从小丽家到小婷家有3条路可走，根据乘法原理可知，小丽家到博物馆一共有3×4＝1种不同的走法．本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法．【详解】3×4＝1（种）；答：从小丽家到博物馆有1种不同的走法．故答案为1．4、CABD【分析】小狗在箱子和保温杯的左面，燕子在箱子和保温杯的上面，老鼠在箱子和保温杯的右面，机器猫在箱子和保温杯的前面，根据箱子和保温杯的摆放位置，进行判断。【详解】（1）小狗在箱子和保温杯的左面，看到的应当是箱子在保温杯前面，选C；（2）燕子在箱子和保温杯的上面，看到的应当是箱子和保温杯的顶部，选A；（3）老鼠在箱子和保温杯的右面，视线被保温杯挡住了，看到的应当是保温杯，选B；（4）机器猫在箱子和保温杯的前面，看到的应当是箱子在保温杯左面，选D。故答案为：C；A；B；D【点睛】本题考查的是空间想象力，要认真观察箱子和保温杯摆放的特点，再进行选择。5、11：20；25分钟；11：45；25分钟；12：10【分析】钟面上有12大格、60小格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟；经过时间＝结束时间－开始时间；据此即可解答。【详解】第1个图时间是11：20，第2个图时间是11：45，第3个图时间是12：10；11：45－11：20＝25（分钟）12：10－11：45＝25（分钟）【点睛】本题主要考查学生对钟面知识和经过时间的计算方法的掌握和灵活运用。6、3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使□47×3的积是四位数，则3乘三位数最高位上的数，再加上十位向百位进的1，要大于等于10。3×3＋1＝10，则□里的数应大于等于3。【详解】要使□47×3的积是四位数，□最小填3。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。7、2500【分析】一袋食盐重495g，5袋食盐大约重5个495g，即495×5；把495看作500，然后再进一步解答。【详解】495×5≈500×5＝2500（g）【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意用估算的方法进行计算。8、3673【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法；求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】9×4＝3642÷6＝718÷6＝3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、2351【分析】表示有2个，表示有3个，它们相加就是5个，即为1。【详解】计算，想：2个加3个是5个，也就是1。【点睛】解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时，分母不变，只把分子相加减。当分子和分母上的数相同时，这个分数就是1。10、>==<<>【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、错误【详解】1千克=1000克，据此作答即可．3、×【详解】略4、✕【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】12×4=48（分米）故答案为：C。【点睛】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。2、C【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算即可。【详解】298×3≈900；故选C。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法。利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。3、A【分析】根据题意可知，两次都得甲的学生学号有9、16、27，共计3人得甲。据此解答即可。【详解】根据分析可知，两次都得甲的有3人。故答案为：A。【点睛】两次都得甲就是第一次得甲，第二次也得甲。将第一次得甲的学生学号依次和第二次得甲的学生学号做对比，看那几个学生两次都得甲。4、A【详解】略5、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、965508018000600【详解】略2、28002.818092600【详解】（1）8×350＝2800（2）8.3﹣5.5＝2.8（3）201×9＝1809（4）325×8＝26003、9369185452120【详解】①48×（103+97）﹣231＝48×200﹣231＝9600﹣231＝9369②18×12﹣124÷4＝216﹣31＝185③540﹣36×22÷9＝540﹣792÷9＝540﹣88＝452④15×[296÷（71﹣34）]＝15×[296÷37]＝15×8＝120五、操作题。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、见详解。【分析】（1）求一个数的几倍是多少用乘法计算，让2×2＝4（厘米）求解出长，然后根据周长＝（长＋宽）×2，解答即可。（2）正方形周长等于12厘米，边长＝周长÷4。（3）涂色表示出所画正方形的即可。【详解】（1）周长：（2＋4）×2＝6×2＝12（厘米）周长是12厘米。（1）（2）（3）画图如下：【点睛】本题为综合类题目，掌握分数的意义，倍的知识和长方形与正方形的周长是解题的关键。2、方案2最少【详解】方案2最少。方法1：比较围成的长方形的长和宽即可得出答案。方法2：计算出周长比较方法3：计算出每种方案用彩带的长度比较3、小明有4本图书，小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书？16本【分析】读图可知，已知一个量是4，另一个量是这个量的3倍，求这两个量的总和。应用到实际生活中，即为小明有4本图书，小红的图书本数是小明的3倍。则他们俩共有多少本图书？用小明图书本数乘3，求出小红图书本数。再将两个人