2025-2026学年黑龙江省大庆市初中生物七年级期末上册点睛提升能力提升卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列古诗中，体现出生物之间存在复杂关系的是（

）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B．夜来风雨声，花落知多少C．红豆生南国，春来发几枝D．种豆南山下，草盛豆苗稀

2、在自然环境中，适者生存。下列实例属于生物适应环境的是（）A．草履虫能净化污水B．高温少雨天气使农作物减产C．树木扎根能防止水土流失D．仙人掌的叶退化成刺状

3、下列可以看成一个生态系统的是（）A．一块农田B．一株小麦C．一群大雁D．一堆蘑菇

4、某草原生态系统中的草、田鼠、蛇、猫头鹰构成一条食物链，下图是这四种生物的相对数量关系。由图可知丙是（

）

A．蛇B．草C．田鼠D．猫头鹰

5、显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图中甲为显微镜结构图，乙为在显微镜下看到的物像图，下列叙述错误的是（

）

A．图乙中的⑥表示气泡B．若观察的视野较暗，可调节图甲中的④C．若将图乙中的⑤移至视野正中央，应向下方移动装片D．用显微镜观察“b”，看到的物像是“q”

6、下列是在使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．材料颜色太浅——改用大光圈和凹面镜B．物像偏左上方——向左上方移动玻片C．物像一半模糊一半清晰——调节细准焦螺旋D．镜头污染——用干净的纱布擦拭

7、下列有关植物细胞结构和功能的叙述，错误的是A．细胞壁控制物质进出细胞B．细胞膜能使细胞拥有稳定的内部环境C．细胞核是细胞的控制中心D．叶绿体能把光能转变成化学能

8、如图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图回答下列关于该实验操作步骤顺序的表达式中，正确的是

A．①→②→③→④B．③→④→②→①C．④→③→①→②D．②→①→③→④

9、下列说法正确的是（）A．同种生物个体之间只有竞争关系B．叶绿体能把有机物中的能量释放出来供给细胞生命活动需要C．细胞核能控制生物的发育和遗传D．细胞分裂过程中，染色体的形态和数目始终不变

10、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，正确的是（

）A．细胞分裂和细胞分化是两个相对独立的过程，二者没有必然的联系B．在细胞分裂的不同时期，染色体数目保持不变C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先均分后复制D．细胞分化过程中，细胞数目不发生变化

11、生物体具有一定的结构层次。下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（）A．某人的神经细胞和肌肉细胞中的遗传物质相同B．草履虫的复杂结构是细胞分化的结果C．番茄的果皮和人的皮肤都属于组织D．人体和植物体都有系统

12、植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是（）A．根尖的分生区B．芽尖C．茎的形成层D．叶脉

13、种子萌发的环境条件必须包括（）

①一定的水分

②适宜的温度

③充足的空气

④充足的阳光

⑤肥沃的土壤A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①②③⑤D．①②③

14、水分在植物体内运输的通道、散失的门户依次是（

）A．导管、气孔B．根毛、导管C．气孔、导管D．叶脉、气孔

15、花是被子植物的生殖器官，从繁殖后代的角度看，一朵花中最重要的结构是（

）A．花萼和花托B．雌蕊和雄蕊C．子房和胚珠D．花粉和花药

16、关于植物对水分的吸收、运输、利用和散失的下列说法错误的是A．植物通过根尖的根冠从土壤中吸收水分B．植物体内运输水分和无机盐的动力来自蒸腾作用C．植物蒸腾作用的主要器官是叶片D．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水二、填空题

17、生态系统包括生物部分和_________，生物部分包括_________、_________和分解者。分解者指的是_________和_________。

18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验：先用一块洁净的纱布擦拭目镜，然后进行对光，再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下，将镜筒下降，直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。

小明的操作有两处错误，请帮他改正。

错误一：_______________，改正方法：____________。

错误二：_____________，改正方法：__________________。

19、由一个细胞分成两个细胞叫做_____。以植物细胞为例，其过程是：首先细胞核由一个分成两个，随后_____分成两份，每份各有一个细胞核。最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁。

20、在植物体和动物体中都含有的能量转换器是___________。

21、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为________因素，它又进一步区分为________因素和非生物因素。请你例举一个非生物因素：________。

22、在光合作用和呼吸作用的关系中，既是光合作用的产物，又是呼吸作用要吸收的气体是__．

23、___________、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。

24、切西瓜或番茄时，会流出许多汁液。这些汁液主要是细胞液泡中的____，其内含有大量营养物质。三、综合题

25、某中学进行课后服务之项目式学习——《探寻种子的奥妙》。其中某一小组选择的实验材料是莴苣，其根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件，同学们准备了500粒饱满的莴苣种子，实验方案及结果如下表，请分析：装置种子数实验条件萌发数A100粒适量水4℃有光照0粒B100粒干燥30℃有光照0粒C100粒完全沉浸在水中30℃有光照0粒D100粒适量水30℃有光照95粒E100粒适量水30℃无光照0粒

(1)播种莴苣种子时，埋土深度应___________（填“较深”或“较浅”），理由是___________。（用文中原句回答）

(2)若要探究温度对莴苣种子萌发的影响，应选择___________两组进行对照。A组和C组不能形成对照的原因是___________。

(3)D组莴苣种子发芽率高达95%，而E组莴苣种子却没有发芽。经过几次重复实验，都得到类似的结果。根据实验结果，该小组得出的结论是___________。

(4)同学们在完成项目任务后，揭开了种子的奥妙：只有满足不同种子萌发的外界