2026年山东高职单招语文真题试卷含答案

-2026年山东高职单招语文真题试卷含答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列选项中，加点字的读音全部正确的一项是A.剽悍（piāo）复辟（bì）B.骨髓（suǐ）拘泥（nì）C.塑料（sù）胚胎（pēi）D.弓弦（xuán）精湛（zhàn）答案：B解析：A项，“剽悍”应读作piāo，B项均正确，C项中“塑”应读作suò，D项中“弦”应读作xián。(2)下列各组词语中，没有错别字的一项是A.颠倒错乱落落大方B.精彩纷呈偏偏如此C.一愁莫展惊心动魄D.一泻千里精雕细刻答案：D解析：A项“颠倒错乱”应为“颠倒错乱”或“颠倒混乱”，B项“偏偏如此”正确，但“偏偏”与“如此”搭配略显生硬；C项“一愁莫展”应为“一筹莫展”；D项词语书写正确，搭配也合理。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.我们必须防止不发生安全事故。B.通过这次学习，使我深刻认识到了问题的严重性。C.他在比赛中虽然遇到了困难，但最终获得胜利。D.由于天气恶劣，导致我们没能按时到达目的地。答案：C解析：A项缺乏宾语，“防止”后面缺少宾语，应为“防止安全事故发生”；B项主语缺失，“通过这次学习”不能做主语；C项正确；D项因果关系不当，“由于”和“导致”不能同时使用。(4)下列各句中，修辞手法判断正确的一项是A.他像一只骄傲的公鸡，昂着头。——比喻B.除非你亲口告诉我，否则我不会相信。——设问C.路边的野花，开得灿烂。——拟人D.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——对偶答案：D解析：D项“不是……怎得……”是设问；B项是反问；C项“野花”被赋予人格特征，为拟人；A项比喻合理，但题干问的是判断正确，应选D项对偶。(5)下列句子中，衔接最恰当的一项是A.他年纪轻轻，却已经是一名经验丰富的医生。B.他年纪轻轻，却已经是一名经验丰富的医生，这真是让人佩服。C.他年纪轻轻，但是经验丰富。D.他年纪轻轻，却已经成为医生。答案：B解析：A项偏口语化；C项用“但”连接，逻辑适当但不够完整；B项“这真是让人佩服”使前后句更连贯自然；D项“已经”与“成为”重复。(6)下列关于文化常识的表述，正确的一项是A.“戊戌”在古代是天干地支纪年法中的一组年份。B.“三省六部”制度是唐朝设立的。C.“谢”在古代常用作感谢的意思。D.“蹴鞠”是一种古代的跳绳游戏。答案：C解析：A项“戊戌”指的是农历年份而非一组年份；B项“三省六部”为隋唐时期制度；C项正确；D项“蹴鞠”是一种古代足球游戏。(7)下列关于文学常识的表述，错误的一项是A.苏轼是北宋著名文学家，与其弟苏辙并称“三苏”。B.《声声慢》是李清照的代表作之一。C.《归园田居》是陶渊明的组诗，表现了他对田园生活的热爱。D.戴望舒是现代著名诗人，代表作《雨巷》。答案：A解析：A项“三苏”指的是苏洵、苏轼、苏辙；B项正确；C项正确；D项正确。(8)下列选项中，对文言虚词的使用判断正确的一项是A.“而”具有表转折的用法。B.“焉”只能表示语气词。C.“其”不能作代词使用。D.“以”只能表示因果关系。答案：A解析：A项正确；B项“焉”也可作兼词；C项“其”可作代词；D项“以”可表示方式、目的、因果等。(9)下列句子中，没有古今异义词的一项是A.于是饮酒乐，且遣客。B.不以物喜，不以己悲。C.今之众人，其下圣人也远矣。D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。答案：B解析：A项“于是”古今异义；B项“以”为今义；C项“众人”古今异义；D项“终日”“须臾”属古今异义。(10)下列句子中，含有省略句的一项是A.不如早为之所，无使滋蔓。B.且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。C.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。D.项脊轩，志之所之也。答案：A解析：A项省略主语或宾语；B项属宾语前置；C项描述对象省略；D项省略主语。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】范文子妻欲使子见郑伯。范文子曰：“吾不与政，是子也，未知义也。《诗》曰：‘父兮生我，母兮鞠我。’今子之不义，独何以使？”(11)下列加点字解释不正确的一项是A.吾不与政——参与B.未知义也——懂得道理C.独何以使——凭什么D.为我为尔——替我、为你答案：B解析：B项“未知义也”应解释为“不知道义理”。(12)下列画线句子翻译正确的一项是A.吾不与政，是子也，未知义也。B.我不参与朝政，可是这个儿子还不懂得义理。C.我不参与朝政，你这个儿子还没有懂得什么是义？D.我不参与朝政，你这个儿子还不懂什么是义吗？答案：B解析：B项直译准确，C项稍显疑问语气，D项语气不一致。(13)下列对文章内容理解正确的一项是A.范文子批评儿子不懂事理。B.范文子认为儿子有劣迹，但并未反对妻子带儿子出见郑伯。C.妻子想让范文子的儿子去见郑伯，这篇短文体现出他对儿子的失望。D.范文子懂得教育之道，有远见。答案：C解析：C项正确；A项未体现；B项“有劣迹”无依据；D项“远见”未体现。(14)下列对选文的赏析不正确的一项是A.文中运用对话形式，表达人物的态度。B.文章情节简单，表达效果却深刻。C.范文子虽不参与政治，但对儿子教育深有见解。D.选文全文并无对比手法。答案：D解析：D项错误，选文存在对比；A、B、C均正确。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(15)下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是A.首联写诗人出身和赴国难的经历。B.颔联描写国家局势和诗人个人遭遇的相似。C.颈联使用了对偶手法。D.尾联表达了诗人坚定的信念和舍生取义的决心。答案：C解析：C项尾联不是对偶句，而是设问兼反问。(16)请从“意象意境”角度赏析本诗。答案：全诗通过“风飘絮”“雨打萍”等意象，渲染出国家动荡、个人沉浮的悲凉氛围，表现出诗人对局势的无奈与忧愁，同时也展现了诗人坚定的爱国情怀和视死如归的精神。解析：此题要求分析“风飘絮”“雨打萍”等意象，以及它们如何体现诗人的处境与情感。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】在城市的边缘，有一片被遗忘的旧街区。这里的老房子大多已经斑驳，却依旧矗立着，像一个个沉默的守望者。街上的行人稀少，偶尔能听到孩子的笑声。邻家的大婶在门廊上晒着太阳，谈论着昔日的故事，风雨无阻。这栋楼上的小阳台原来种着一盆月季，现在只余一片荒草。令人感叹的是，这座楼虽然老旧，但却能让人感受到旧时光的温度。(17)下列对文中语句的理解，不正确的一项是A.“这里的老房子大多已经斑驳，却依旧矗立着”意思是老房子虽然破旧，但仍然存在。B.“像一个个沉默的守望者”运用了比喻手法。C.“风雨无阻”指的是下雨天也不去晒太阳。D.“令人感叹的是”是一个转折句。答案：C解析：C项“风雨无阻”指的是无论风雨都坚持做某事。(18)文中的“旧街区”具有怎样的象征意义？答案：旧街区象征着城市中逐渐被遗忘的历史与文化，也代表着人们对过去的怀念和对现实的感慨。解析：通过“被遗忘”“旧时光的温度”等词语，可以看出“旧街区”是承载记忆和情感的象征。(19)文中划线句子“邻家的大婶在门廊上晒着太阳，谈论着昔日的故事”在结构上起到什么作用？答案：这句话起到了承上启下的作用，既延续了前文对“旧街区”的描述，又引出了对过去的回忆，为下文的情感渲染做铺垫。解析：该句连接了现实与回忆，并营造了温馨的氛围。(20)文中的“荒草”意象有什么作用？答案：用“荒草”暗示月季的凋零，突出时间的流逝和生活环境的变化，引发读者对美好事物易逝的感慨。解析：通过月季变荒草，表现出城市发展的必然趋势与个人情感的落寞。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】我们常常会遇到这样的情况：在日常生活和工作中，不知道努力的意义。其实人生是一场漫长的长途赛，成功的关键在于不懈坚持。在漫长的过程中，我们也许会感到疲惫，但正是因为有坚持，我们才有机会看到美丽的风景。有一些人因为中途放弃而错失良机，也有一些人因为坚持不懈而收获成功。因此，坚持不仅是一种品质，更是一种信念，也是一种选择。(21)下列对文段内容的理解，不正确的一项是A.文段借“长途赛”比喻人生过程。B.作者认为，坚持是一种信念。C.文段强调坚持的重要性。D.作者认为，人生没有意义。答案：D解析：D项错误，作者认为人生有其意义，坚持是实现意义的方式。(22)下列对文中“成功的关键在于不懈坚持”的理解正确的一项是A.成功都会发生在坚持之后。B.坚持可以带来成功，但不是唯一因素。C.只要坚持就能成功。D.坚持是成功的唯一原因。答案：B解析：B项正确，A、C、D项都过于绝对。(23)文中“有一些人因为中途放弃而错失良机”这句话的作用是什么？答案：这句话通过举例说明了中途放弃的后果，增强了文章的说服力。解析：例证法增强了论证效果，同时反衬出坚持的重要性。(24)请赏析“在漫长的过程中，我们也许会感到疲惫，但正是因为有坚持，我们才有机会看到美丽的风景”这句话。答案：这句话运用了对比手法，将“感到疲惫”与“看到美丽的风景”进行对比，突出坚持带来的积极结果，语言优美，富有哲理。解析：对比与语言美是赏析的两个要点。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：坚持的意义答案：在人生的旅途中，坚持是一种重要的品质。它不仅仅是为了完成某个目标而不断努力，更是一种面对困难时的内心坚守。无论是在学习上还是在生活中，坚持都是打开成功之门的钥匙。有人认为，坚持只是拼命苦干。其实不然，坚持更是一种智慧。当你在追逐梦想时，每一步都可能布满荆棘，但只要你有信念、有选择，就没有理由放弃。正如一篇古老的成语所说：“绳锯木断，水滴石穿。”只要持之以恒，就没有不能克服的困难。坚持的意义，不仅在于实现目标，更在于过程中的成长。每一次坚持都是一次自我提升的机会。即使没有达到预期的结果，你仍然可能获得了宝贵的回忆和经验。比如，在学习中坚持阅读，不仅增长了知识，还培养了思考的能力；在体育比赛中坚持训练，不仅锻炼了身体，还磨练了意志。坚持也需要正确的方向。如果没有明确的目标，坚持反而可能变成一种徒劳。就像一条河流，如果方向错误，就会偏离大海，最终无法抵达目的地。因此，在坚持之前，我们必须明确自己的理想，然后一步一个脚印地前行。坚持，不是一种孤独的旅程。它需要他人的支持和鼓励。当我们面对困难时，一个微笑、一句鼓励的话，都能成为坚持的动力。同时，坚持也需