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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年汕尾市教师招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.练习法C.演示法D.实验法【答案】:C2.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由()提供的。A.学校教育B.环境C.社会D.遗传素质【答案】:D3.()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体凝聚力B.群体气氛C.群体规范D.人际关系【答案】:A4.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。A.能力B.基础C.研究D.拓展【答案】:D5.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于()。A.特殊能力B.创造能力C.一般能力D.认识能力【答案】:A6.指导学生的日常交往属于()。A.学习指导B.学习管理C.生活管理D.生活指导【答案】:D7.教育心理起源说的代表人物是()。A.孟禄B.凯洛夫C.勒图尔诺D.沛西·能【答案】:A8.教育形态是指由教育者,学习者和教育影响三要素所构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式,其中,按照教育系统赖以运行的空间特征可以将教育形态划分为()。A.农业社会的教育,工业社会的教育和信息社会的教育B.家庭教育,学校教育和社会教育C.古代教育和现代教育D.非制度化的教育和制度化的教育【答案】:B9.根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()。A.获得勤奋感而克服自卑感B.获得亲密感以避免孤独感C.获得主动感和克服内疚感D.同一感和防止同一感混乱【答案】:D10.设计教学法的提出者是()。A.杜威B.华虚朋C.克伯屈D.帕克赫斯特【答案】:C11.让学生获得直观知识的实验是()。A.设计性实验B.验证性实验C.演示性试验D.操作性实验【答案】:C12.主张“教育即生活”“儿童中心”“做中学”的教育家是()。A.巴班斯基B.杜威C.赞科夫D.凯洛夫【答案】:B13.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()。A.超限效应B.南风效应C.分化效应D.犯错误效应【答案】:A14.体现垂直迁移的具体事例是()。A.“石”字的学习影响“磊”字的学习B.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现C.“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习D.汉语拼音的学习影响英语字母的发音【答案】:C15.以下不属于夸美纽斯的教育观点的是()。A.教育即生活B.班级授课制C.教育适应自然D.泛智教育【答案】:A16.按照布卢姆“掌握学习”的教学原则,学生必须达到某一单元规定的教学目标的()以后,才能进行下一单元的学习。A.100%B.50%C.85%D.60%【答案】:C17.甲(男,22周岁)为达到与乙(女,19周岁)结婚的目的,故意隐瞒乙的真实年龄办理了结婚登记。两年后,因双方经常吵架,乙以办理结婚登记时未达到法定婚龄为由向法院起诉,请求宣告婚姻无效。人民法院应如何处理?()A.认定为可撤销婚姻,乙可行使撤销权B.以办理结婚登记时未达到法定婚龄为由宣告婚姻无效C.宣告婚姻无效,确认为非法同居关系,并予以解除D.对乙的请求不予支持【答案】:D18.甲公司铺设管道,在路中挖一深坑,设置了路障和提示标志,乙开车撞毁所有标志,导致丙骑摩托车路经此地时避让不及驶向人行道,造成丁轻伤。对于丁的损失,下列哪个选项说法正确?()A.应由乙承担赔偿责任B.应由甲、乙、丙共同承担赔偿责任C.应由甲和乙共同承担赔偿责任D.应由乙和丙共同承担赔偿责任【答案】:A19.第一产业是传统产业经济理论中对产业划分的一个种类,主要是指()A.农业B.工业C.手工业D.加工业【答案】:A20.以下哪一句诗描写得场景最适合采纳水墨画来表现?()A.返景入深林﹐复照青苔上B.孤舟菱笠翁﹐独钓寒江雪C.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红【答案】:B21.下列属于农业著作的是()。A.《齐民要术》B.《九章算术》C.《伤寒杂病论》D.《本草纲目》【答案】:A22.天龙公司与张某因装修合同发生纠纷,在诉讼过程中,双方协商同意调解。法院依法主持双方调解后达成调解协议,以下说法正确的是()。A.法院制作调解书后,送达时,法院可以采用留置送达B.该案调解书一旦发生法律效力就不得申请再审C.当事人收到调解书后可以在15日内上诉D.法院根据调解协议制作调解书后,经双方当事人签收后,具有法律效力【答案】:D23.根据《行政强制法》,法律有规定行政机关强制执行的,作出行政决定的行政机关应当申请()强制执行。A.人民法院执行庭B.上级机关C.人民法院D.公安机关【答案】:C24.最初人们把文盲定义为不识字的人;后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人;而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看,这表明()A.人在确定事物的标准上起主导作用B.人的认识是一个反复曲折的过程C.人的认识随着社会实践的变化而变化D.事物之间是普遍联系的【答案】:C25.宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围,在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存()的元素,因此如果一颗行星恰好落在这一范围内,那么它就被认为有更大的()拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.缺一不可B.举足轻重C.必不可少D.至关重要【答案】:C26.我国古代对于公文的保密最早可以追溯到夏朝。据史书记载,太史令将“图法”(即国家的重要典志、档案)“官藏”;商朝时,设立了守藏史这一官职,专门负责保管政府公务文书和典册;周朝继承了商朝的传统,将文书正本收藏于天府——我国历史上最早的中央档案机构。到了秦朝时,在文书上玺印封缄,在传递过程中使用“封泥”已是普遍的一种做法。到了东汉时期,办公文件保密用的“封泥”竟然成为把守关隘的比喻词。《后汉书·隗嚣传》记载:“(王)元请以一丸泥为大王东封函谷关,此万世一时也。”说明守关如封泥,应小心翼翼,不得有一丝疏漏。这段文字主要介绍的是()A.“封泥”一词的演变过程B.史书对文书保存方法的记载C.历代公文的保密方法D.档案储存办法的演变【答案】:C27.中国古代教育有两条线索,官学和私学。官学的优点是:有正式的场所,有讲堂,藏书楼,有固定的学田,经济上有___,私学的长处是:可以自由讲学,老师以个人身份讲学,不一定是朝廷的官员,因此思想___。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.供给自由B.支撑开放C.来源进步D.保障活跃【答案】:D28.下列各句中,没有语病的一句是()。A.很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示B.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好C.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会D.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变【答案】:C29.肉、禽、蛋等主要副食品与米、面等粮食价格的每次上涨,都会引起社会的广泛关注。客观看,有些价格上涨是合理的,有些上涨是不合理的。对此,政府和城镇居民要理性分析,尤其要善于倾听广大农民的心声,然后予以协调和平衡,使其价格趋于合理。在当今我国城乡二元制没有打破的前提下,政府不能简单以牺牲农民利益来维护城市需要,动辄祭出“限价”的法器打压农产品价格,来维持副食品价格的表面稳定,要知道城里人的利益需要维护,农民的利益也不能舍弃。这段话主要支持了这样一个观点,即:()A.缺乏理性分析的“限价”其实是损害农民的利益B.肉、禽、蛋、米、面等价格波动会牵动多方利益C.城里人的利益和农民的利益因为农产品得以衔接D.舍弃农民利益而维护城里人利益实在是本末倒置【答案】:A30.此时,作为一个地地道道扎根于土地的中国作家,莫言获得诺贝尔文学奖便具有了间接扶正衰微文学、为之强心注入正能量的意义。文学让一个即便再平凡、卑微、懦弱的人,也能在()的不羁想象中寻觅到自己的诗意居所,安放灵魂和寄托希冀,在黑暗中()人性的熠熠烛光。填入括号部分最恰当的一项是:A.天马行空B.匪夷所思C.自由自在D.漫无边际【答案】:A31.在未来相当长一段时间内,以人均GDP为主要衡量指标的中国经济发展水平,要赶上西方发达国家依然存在一定难度。那么,现在的问题是,中国是否只有达到与西方发达国家同样的发展水平时才具备建立覆盖社会全体成员的基本社会保障制度的条件?答案如果是肯定的,则意味着在未来相当长的时间内,中国还不能建立起覆盖社会全体成员的社会保障制度,而这显然不符合发展的要求。作者通过这段话想要表达的观点是:()A.覆盖社会全体成员的社保制度不能等到中国赶上西方发达国家发展水平才建立B.中国经济发展水平要赶上西方发达国家存在一定难度C.中国在未来相当长的时间内还不能建立起覆盖社会全体成员的社会保障制度D.中国尚不具备建立覆盖社会全体成员的基本社会保障制度的条件【答案】:A32.究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例,是一个()选择问题,而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策,透过人大的审议机制,将自己的意愿()到长期的财政安排中。填入括号部分最恰当的一项是:A.公众融合B.公共体现C.集体表达D.大众反映【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.促进知识的传播B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.人类个性的全面发展D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫【答案】:BCD34.下列有关教育思想的表述,正确的有()。A.卢梭主张在现实中追求真正和有用的知识B.高尔顿提出“一两的遗传胜过一吨的教育”C.荀子认为“不学博依,不能安诗;不学杂服,不能安礼”D.陈鹤琴提倡幼稚园的课程以大自然、大社会为核心【答案】:AD35.道德对社会现实的认识作用包括()。A.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力B.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景C.提供关于现实社会关系状况的知识D.了解人生价值和生活意义,正确进行道德理想的抉择【答案】:ABCD36.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.代理民事行为能力人B.完全民事行为能力人C.限制民事行为能力人D.无民事行为能力人【答案】:BCD37.教育学是研究教育活动现象及()。A.教育价值B.教育问题C.教育规律D.教育经验【答案】:BC38.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.礼仪B.语言C.仪表D.举止【答案】:ABCD39.苏霍姆林斯基在长达30多年的教育活动中,一边创造性从事实际工作,一边坚持教育科学研究,一生写下41本教育专著,600多篇教育的论文和1200多篇童话故事,较著名的是()。A.《建构主义》B.《教育的艺术》C.《给教师的100条建议》D.《怎样培养真正的人》【答案】:BCD40.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手()A.行为发生的客观因素B.行为后果的客观因素C.行为后果的主观因素D.行为发生的主观因素【答案】:BD41.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是()。A.解放和发展社会生产力B.建设社会主义市场经济C.立足基本国情D.坚持一个中心两个基本点【答案】:ABCD42.我国封建社会学校的教学内容主要有()。A.《道德经》B.《四书》C.《法华经》D.《五经》【答案】:BD43.国家具有阶级压迫工具职能和社会职能。下列各项属于国家的社会职能的是()。A.调整本阶级和同盟者阶级之间的关系B.调整不同地区和不同部门之间的关系C.组织领导生产和科学文化教育事业D.调整本阶级内部各个成员之间的关系【答案】:ABCD44.下列有关劳动试用期的说法,正确的是()。A.3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过6个月B.劳动合同期限1年以上不满3年的,试用期不得超过2个月C.劳动合同期限3个月以上不满1年的,试用期不得超过1个月D.必要时,同一用人单位与同一劳动者可以约定两次试用期【答案】:ABC45.通货膨胀按照形成的原因可分为_____。A.成本推动通货膨胀B.温和的通货膨胀C.结构性通货膨胀D.需求拉动通货膨胀【答案】:ACD46.甲与乙签订一份买卖合同,将一辆原价12万元的二手轿车以10万元的价格卖给乙,乙付款后将车开回,但一直没有办理车辆过户手续。
关于该车的所有权,下列说法正确的是()。A.在办理过户登记之前,由甲决定该车的所有权归属B.归乙所有,因乙已支付价款C.归乙所有,因该车已交付D.归甲所有,因未办理过户登记【答案】:C47.《公民道德建设实施纲要》在提出和倡导公民基本道德规范上具有重要意义,其主要表现在()。A.体现了社
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