2027年高考湖北省语文高考鲁教版三轮回归基础卷（含答案）

-2027年高考湖北省语文高考鲁教版三轮回归基础卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。在新时代背景下，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不仅是文化自信的体现，更是建设社会主义文化强国的必然要求。所谓“创造性转化”，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。所谓“创新性发展”，就是要对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。传统文化并非静止不变的化石，而是流动的河流。它需要在与当代生活的互动中不断汲取新的养分。例如，传统节日不仅是民俗活动的载体，更是情感凝聚和文化认同的纽带。通过现代科技手段，如虚拟现实、人工智能等，可以让传统节日的体验更加丰富和立体，从而吸引年轻一代的关注与参与。这种技术与文化的融合，正是创造性转化的生动实践。然而，在转化过程中，必须警惕形式主义的倾向。不能为了追求视觉冲击或商业利益，而歪曲传统文化的本真内涵。真正的转化应当是内在精神的延续，而非外在形式的拼贴。只有深入挖掘传统文化中蕴含的人文精神、道德规范和价值理念，才能使其真正融入现代人的精神世界，成为滋养心灵的力量。材料二：文学艺术是传统文化的重要载体。在当代文学创作中，许多作家致力于从古典文学中汲取营养，探索新的表达方式。鲁迅先生曾指出，文艺应当是“引导国民精神的前途的灯火”。这一观点在今天依然具有深刻的现实意义。当代作家在继承传统叙事艺术的同时，也在尝试打破传统框架，引入多元视角和叙事技巧，以反映复杂多变的现代社会生活。值得注意的是，传统文化的传承不仅仅局限于精英阶层或专业领域，更应走向大众，融入日常生活。社区文化、校园文学、网络文学等新兴文化形态，为传统文化的普及提供了广阔空间。通过通俗易懂的语言和贴近生活的题材，传统文化得以在更广泛的群体中传播和生根发芽。这种自下而上的传播方式，有助于形成全社会共同参与文化传承的良好氛围。此外，国际交流也是推动传统文化发展的重要途径。通过翻译、展览、演出等形式，将中国传统文化推向世界，不仅有助于提升国家文化软实力，也能促进不同文明之间的对话与理解。在全球化语境下，保持文化的独特性与开放性，是实现传统文化可持续发展的关键。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.创造性转化要求完全摒弃传统文化中陈旧的表现形式，只保留其内涵。B.创新性发展旨在对传统文化内涵进行补充和拓展，以增强其影响力。C.传统节日仅作为民俗活动的载体，不具备情感凝聚和文化认同的功能。D.现代科技手段的应用必然会导致传统文化本真内涵的歪曲。2.根据材料一，下列关于“创造性转化”和“创新性发展”关系的说法，不正确的一项是（）A.两者共同构成了推动中华优秀传统文化发展的两个重要方面。B.创造性转化侧重于对现有内容的改造和现代表达。C.创新性发展侧重于对内涵的补充、拓展和完善。D.两者是相互排斥的，不能同时进行。3.下列事例中，最能体现材料一中“警惕形式主义倾向”这一观点的是（）A.某博物馆利用VR技术让观众沉浸式体验古代战争场景。B.某景区将传统戏曲元素融入灯光秀，但剧情与传统戏曲毫无关联，仅为视觉效果服务。C.某学校开设国学经典诵读课程，引导学生理解经典内涵。D.某出版社整理出版《论语》白话译本，方便大众阅读。4.请结合材料二，简要概括当代文学创作在继承传统方面的两个主要特点。5.材料一和材料二都提到了传统文化与现代生活的关系，请简要分析两则材料在侧重点上有何不同。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。归途陈忠实雨下得很大，打在青石板上，溅起一层薄雾。老陈撑着那把黑色的油纸伞，走在回家的路上。这条路他走了几十年，每一步都踩得坚实而沉重。村子变了模样。曾经低矮的土坯房，如今大多变成了两层小楼，红砖绿瓦，在阳光下显得格外刺眼。老陈觉得有些陌生，仿佛走进了一座陌生的城市。只有那条蜿蜒的小河，依然静静地流淌，水声潺潺，像是在诉说着岁月的故事。他记得小时候，这条河是孩子们的乐园。夏天，他们在这里捉鱼摸虾，打水仗，笑声能传出好几里地。冬天，河面结冰，他们又在上面滑冰、抽陀螺，快乐简单而纯粹。如今，孩子们都去了城里，村里只剩下一些老人和孩子。小河也变得冷清了许多，偶尔有几只野鸭游过，划破水面的平静。老陈走到家门口，推开那扇斑驳的木门。院子里的那棵老槐树还在，只是枝叶不如从前茂盛。母亲坐在门槛上，手里纳着鞋底，抬头看见他，脸上露出了慈祥的笑容。“回来啦？”母亲的声音有些颤抖。“嗯，回来了。”老陈放下伞，走进屋。屋里很暗，只有窗户透进的一点光亮。桌上摆着几盘简单的菜，都是母亲特意做的。老陈坐下来，看着母亲忙碌的身影，心中涌起一股暖流。这些年，他在城里打拼，虽然事业有成，但总觉得心里空落落的。每当夜深人静时，他总会想起故乡的山水，想起母亲的唠叨，想起那些无忧无虑的日子。“城里好吗？”母亲问。“好，挺好的。”老陈笑了笑，“就是有点累。”母亲点点头，没有再说话，只是默默地给他夹了一块肉。饭后，老陈走出屋子，站在院子里。雨已经停了，天边露出一抹淡淡的晚霞。他深吸一口气，空气中弥漫着泥土和青草的芬芳。这一刻，他感到前所未有的平静。原来，无论走多远，根始终在这里。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头描写大雨和青石板路，营造出一种朦胧、怀旧的氛围，为下文老陈的回忆做铺垫。B.老陈觉得村子变得陌生，是因为村庄的建筑风格发生了巨大变化，这反映了他对现代文明的不适应。C.小说通过对比过去小河的热闹与现在的冷清，表现了乡村人口流失、空心化的社会现实。D.母亲给老陈夹肉的动作细节，体现了母子之间深沉而含蓄的爱，感人至深。7.关于小说中“老槐树”的描写，下列说法不正确的一项是（）A.老槐树是故乡的象征，见证了老陈的成长和岁月的变迁。B.枝叶不如从前茂盛，暗示了老陈内心的失落和对故乡衰败的担忧。C.老槐树的存在，让老陈在陌生的环境中找到了一丝熟悉感和归属感。D.作者描写老槐树，主要是为了突出其形态之美，与主题无关。8.请结合全文，简要分析老陈“心里空落落”的原因。9.小说结尾说“原来，无论走多远，根始终在这里”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。______________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。李斯者，楚上蔡人也。年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！”乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿曰：“斯闻得时无怠，今万乘方争时，游者主事。今秦王欲吞天下，称帝而治，此布衣驰骛之时而游说者之秋也。处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情也。故斯将西说秦王矣。”至秦，会庄襄王卒，李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人。不韦贤之，任以为郎。李斯因以得说，说秦王曰：“胥人者，去其几也。成大功者，在因瑕衅而遂忍之。昔者秦穆公之霸，终不东并六国者，何也？诸侯尚众，周德未衰，故五伯迭兴，更尊周室。自秦孝公以来，周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯，盖六世矣。今诸侯服秦，譬若郡县。夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统，此万世之一时也。今怠而不急就，诸侯复强，相聚约从，虽有黄帝之贤，不能并也。”秦王乃拜斯为长史。秦王令斯专谋伐诸侯，构其宾主，出入诸侯之闲，甚有窃计。秦王九年，相国吕不韦坐嫪毐免。斯因得用，拜为廷尉。斯壮其功，建封禅，鼓颂始皇功德。10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.见吏舍厕中鼠食不絜絜：干净B.度楚王不足事度：估量C.非世而恶利恶：厌恶D.构其宾主构：构建11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.人之贤不肖譬如鼠矣/师道之不传也久矣B.今万乘方争时/方欲行，转视积薪后C.故五伯迭兴/故临崩寄臣以大事也D.由灶上骚除/由山以上五六里12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.李斯早年观察到厕所中的老鼠和仓库中的老鼠处境不同，从而悟出人的贤与不肖取决于所处环境。B.李斯认为在战国末期，正是布衣之士奔走游说、建功立业的好时机，因此决定西入秦国。C.李斯向秦王分析形势，指出秦国已经具备灭六国、统一天下的条件，劝说秦王不要错失良机。D.李斯在秦国的仕途一帆风顺，他不仅帮助秦王灭了六国，还主动建议秦王进行封禅大典以歌颂功德。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情也。（2）夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统。14.李斯劝秦王抓住时机灭六国的理由有哪些？请简要概括。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联“细草微风岸，危樯独夜舟”描绘了一幅江边夜景图，营造出孤寂、凄清的氛围。B.颔联“星垂平野阔，月涌大江流”气势磅礴，以乐景写哀情，反衬出诗人内心的孤独。C.颈联“名岂文章著，官应老病休”是反语，表达了诗人对自己才华被埋没、壮志难酬的愤懑。D.尾联“飘飘何所似，天地一沙鸥”以沙鸥自比，形象地表现了诗人漂泊无依、孤独凄凉的心境。16.请简要分析颔联“星垂平野阔，月涌大江流”的写景特色及其作用。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“______，______。”（2）杜甫在《登高》中发出“______，______”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。（3）苏轼在《赤壁赋》中描写月亮升起后，月光如水般洒在江面上的句子是：“______，______。”______________________________三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。随着互联网技术的飞速发展，短视频平台应运而生，迅速成为大众获取信息、娱乐消遣的重要渠道。然而，（）。一些低俗、暴力、虚假的内容充斥其中，不仅污染了网络环境，还对青少年的身心健康造成了严重危害。为了规范短视频行业，国家相关部门出台了一系列政策法规，加强对短视频内容的监管。同时，各大平台也积极履行社会责任，（），清理不良信息，营造健康向上的网络氛围。此外，提升用户的媒介素养也是解决问题的关键。用户应当（），自觉抵制低俗内容，理性看待网络信息，共同维护良好的网络生态。18.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（）A.泥沙俱下刮骨疗毒明辨是非B.鱼龙混杂刮骨疗毒去伪存真C.泥沙俱下正本清源去伪存真D.鱼龙混杂正本清源明辨是非19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.一些低俗、暴力、虚假的内容充斥其中，不仅污染了网络环境，还对青少年的身心健康造成了严重危害。B.一些低俗、暴力、虚假的内容充斥其中，不仅对青少年的身心健康造成了严重危害，还污染了网络环境。C.一些低俗、暴力、虚假的内容充斥其中，不仅污染了网络环境，还危害了青少年的身心健康。D.一些低俗、暴力、虚假的内容充斥其中，不仅危害了青少年的身心健康，还污染了网络环境。20.下列各句中的引号，和文中“刮骨疗毒”“正本清源”的引号作用相同的一项是（）A.这里的“风景”真美，让人流连忘返。B.他所谓的“专家”意见，其实毫无根据。C.我们要弘扬“工匠精神”，追求卓越。D.“满招损，谦受益”，这是古人留下的智慧。（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。汉字是中华文化的瑰宝，其形体演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段。每一个阶段的汉字，都承载着特定的历史信息和文化内涵。甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字，主要用于占卜。金文是铸刻在青铜器上的文字，主要用于记录祭祀、战争等重大事件。小篆是秦朝统一后的标准字体，结构严谨，线条圆润。隶书起源于秦朝，流行于汉朝，笔画简化，结构扁平。楷书形成于汉末，形体方正，笔画平直，一直沿用至今。汉字的演变过程，（）。它反映了中华民族思维方式的演变，也体现了中华文化的传承与发展。21.请在文中括号内补写恰