2025-2026学年湖北省孝感市初中数学七年级期末上册高分知识串联题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如下左图的几何体是由一个圆柱体和一个长方体组成的，则这个几何体的俯视图是（）．

A．B．C．D．

2、数轴上点M表示的数是，与点M距离为4个单位长度的点表示的数为（

）A．2B．C．2或D．2或6

3、下列运算正确的是（

）A．B．C．D．

4、将一副常规的三角尺如图放置，则图中的度数是（

）

A．B．C．D．

5、下列判断正确的是（

）A．的系数是0B．的系数是C．的系数是2D．是一次单项式

6、若是方程解，则的值为（

）A．B．C．D．

7、如图，是北偏东方向的一条射线，若，则的方位角是（）

A．西北方向B．北偏西C．北偏西D．西偏北

8、某商品在进价的基础上提价20%后以96元的价格出售，则该商品的进价为（

）A．60元B．70元C．80元D．86元

9、已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示，下列结论正确的是（

）

A．B．C．D．

10、幻方是一种中国传统数学游戏，将9个数填在（三行三列）的方格中，每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等，如图①就是一个幻方．图②是一个未完成的幻方，请你类比图①推算出图②a处所对应的数字是（

）

A．1B．2C．3D．4二、填空题

11、若是关于、的五次单项式，且系数为，则__________．

12、从正面、左面、上面观察一个由小正方体构成的几何体依次得到以下的形状图，那么构成这个几何体的小正方体有______个．

13、下列说法中，正确的是___________（将正确的答案序号填写横线上）．

①两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；

②所有的有理数都能用数轴上的点表示；

③是一个二次三项式；

④正数和负数统称为有理数；

⑤一个单项式

⑥如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等．

14、如图是一个运算程序的示意图，若开始输入x的值为﹣2，则第2020次输出的结果为________．

15、观察下面的一列数并填空：0，3，8，，，……那么第个数是________，第n个数是________．三、综合题

16、（1）计算：

（2）解方程：.

17、春节即将来临，甲、乙两公司准备组织退休职工到某风景区游玩．甲、乙两公司共102人，其中甲公司的退休职工人数在51-100人之间，乙公司的退休职工人数在1-50人之间．经了解，该风景区的门票价格如下表：数量（张）1-5051-100101张及以上单价（元/张）60元50元40元如果两公司分别单独购买门票，一共应付5500元．

(1)如果甲、乙两公司联合起来购买门票，那么比各自购买门票共可以节省多少钱？

(2)甲、乙两公司各有多少名退休职工准备参加游玩？

(3)如果甲公司有12名退休职工因身体原因不能外出游玩，小明由此设计了下面三种购票方案：①两公司分别单独购买门票；②两公司联合购买90张门票；③两公司联合购买101张门票，请你通过计算，选出最省钱的购票方案．

18、根据数轴，解决下列问题．

(1)判断正负，用“”或“”填空：______0，______0，______0；

(2)化简：．

19、（1）画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图：

（2）如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图，其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数，请你画出它从正面和从左面看到的形状图．

20、中华五千年的历史孕育了深厚的民族文化，每一部国学经典都是无尽的宝藏，内含古代人民智慧的结晶．陈阳的学校开展了“品读经典文学”的读书打卡活动，为了解学生平均每天“品读经典文学”的时间，在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计，并将调查统计的结果分为四类，每天诵读时间分钟的学生记为A类，30分钟分钟的学生记为类，60分钟分钟的学生记为类，分钟的学生记为类．将收集的数据绘制成如图不完整的统计图．

请根据图中提供的信息，解答下列问题：

(1)这次共抽查了多少名学生进行调查统计，并补全条形统计图；

(2)求“类”所在扇形的圆心角度数；