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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、许多老科学家、艺术家都非常怀念初中时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神为后来发展奠定了基础。这启示我们(
)A.所有科学家艺术家都读过初中,初中学习很重要B.只要努力学习,一定能成为科学家、艺术家C.中学时代为我们的一生奠定基础,我们要珍惜中学生活D.成为科学家、艺术家是所有中学生的愿望
2、某知名主持人在中学时就希望成为一名出色的节目主持人。为了实现自己的梦想,他每天都要挤出两小时的时间练习朗诵,提高自己的普通话水平和朗诵能力。经过不懈努力,他终于成为一名颇受观众喜爱的节目主持人。这一事例说明(
)
①梦想带给我们动力,而努力才会带来改变
②梦想高于现实,和现实有很大的差距,说明梦想和现实没有关系
③只要努力,梦想就会在现实中开花
④坚定自我信念,具有不服输的坚忍,不懈追求梦想,梦想才有可能变成现实A.①②④B.①③④C.①②③D.①④
3、杨树兰老人经过多年的自学,从一个法盲,转变成了一个“法律通”。为了让更多的人懂法,她还成立了一支近两百人的老年宣传队,并且自己作词、作曲,将法律知识“唱”给大家听。杨树兰老人的事迹告诉我们(
)
①学习能提升我们的能力和智慧
②学习能让人获得更多的荣誉
③学习可以帮助他人,服务社会
④学习为幸福生活奠基A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
4、“学习虽苦,但我喜欢学习。比如在数学竞赛时,绞尽脑汁,冥思苦想,每做出一道题,那种成就感便难以言表,这就是学习的乐趣”。学生孙丹丹的这段话表明(
)A.学习是十分辛苦的,只有苦读才会有出息B.学习没有艰苦,只有享乐C.快乐学习是不现实的D.学习是苦乐交织的,有苦更有乐
5、古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这句话启示我们,做更好的自己,就要A.扬长避短B.与他人合作C.树立远大理想D.欣赏自己
6、下侧漫画告诉我们要(
)
A.学会自我评价B.正确对待他人评价C.做更好的自己D.能接纳与欣赏自己
7、“我就有一个精神,就是想当最好的,但是也不必须是要把别人压下去,而是想当我自己能当的最好的一个人。”冰雪公主谷爱凌的话启示我们()
①自强的态度可以助力青春成长,超越自我
②竞争并不必然伤害对手,竞争能够释放活力
③要不断追求独特,做一个与众不同的自己
④只有正确认识自己,才能不依靠他人的帮助A.①③B.②④C.①④D.①②
8、下列属于友谊特质的有
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是可以用金钱衡量的
③友谊是双向的、平等的
④友谊是一种心灵的相遇A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
9、子萱几乎什么事情都告诉好友若丹,她也希望若丹把所有的秘密都告诉自己,但是每次遇到这种情况若丹都遮遮掩掩,这让子萱很不高兴。对此,应对子萱说(
)A.告诉若丹更多的秘密,以后她会告诉你她的秘密B.朋友之间不应该有秘密C.每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间D.这样的朋友不真诚,不值得交往
10、小何暑假要去西安旅游,坐什么车次好呢?她想到了网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题,小何的西安之行非常顺利。这说明了(
)A.网络可以解决任何问题B.网络里面的信息都是真实的C.网络给我们的生活带来了便利D.通过网络结交朋友是最好的方式
11、小燕英语不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语,基于没有中文老师,玛丽也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于,她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学,他们的外语水平都有了很大的提升。对此,下列观点不正确的是()
①网络上结交的都是益友
②网络学习的效果一定比现实学习效果好
③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难
④网络拓展了我们人际交往圈A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、李老师经常和学生在网上交流,同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法,李老师也通过同学们的信息反馈改进了教学方法,提高了教学水平,这说明
①老师应该全盘接受学生所有的建议
②他们师生间达到了教学相长的境界
③他们师生之间相互促进、共同成长
④学生在老师面前往往处于被动地位A.①③B.②③C.②④D.③④
13、与老师发生矛盾时,我们应该
(
)
①自我反思,冷静、客观地分析原因②以对立的态度冷淡、疏远老师
③相信善意,多些宽容和理解
④与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14、下列选项是对下图的不同理解,正确的是
①妈妈的做法不无道理
②妈妈的做法是不孝敬老人的表现③如果妈妈不改变态度,我就不再孝敬妈妈④妈妈的做法违背了孝亲敬长的相关法律A.②④B.①②④C.①③④D.②③④
15、小北在距离家乡很远的地方上学。寒假到了,小北回到家,见到了日思夜想的父母,与父母聊了很多心里话。可是从第二天开始,小北想多睡一会儿,母亲就一遍遍催他起床洗漱吃饭;小北上网玩了一会儿游戏,父亲就说他不务正业;小北用微信和同学聊天,母亲却在旁边唠唠叨叨没完没了……小北觉得父母很烦,想和父母吵一架。对此,你可以这样劝小北(
)
①爱的碰撞很无奈,亲子冲突应当避免
②质疑父母、挑战父母是青少年成长的必然结果
③两代人之间存在代沟,发生冲突有时难以避免
④爱在沟通中加深,多与父母沟通交流,理解父母A.①②B.③④C.①③D.②④
16、当家庭成员之间的矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。下列做法合理的是(
)
①帮助家庭成员舒缓情绪
②明确自己是支持哪位,坚定立场
③引导家庭成员看到对方的优点
④帮助家庭成员走出“面子”圈境A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
17、教师是履行教育教学职责的专业人员,关于教师的说法你赞同的有(
)
①教师是人类文明的主要传承者之一
②随着时代的发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化
③每位老师的风格不同,只尊重自己认可的老师
④由于年龄、学识、阅历、性格等差异,每位教师解决问题的方法和表达方式不同A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
18、某中学七年级(1)班的英语课堂上,某学生当场拍桌而起,大喊不喜欢英语老师的上课方式,要求全班表决,更换英语老师,并获得不少同学的举手赞同,英语老师当即离开。下列对此认识正确的是(
)A.该学生有胆量,值得效仿B.对老师有意见,可以采用恰当的方式与老师沟通,课堂上“弹劾”的做法没有尊重老师,不可取C.老师的课讲得不好,可以不上,但不能“弹劾”他们D.课堂上“弹劾”老师,是民主的表现
19、如同光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我修复的能力。这启示我们要(
)A.感受生命的意义B.坚持生命的思考C.发掘生命的力量D.追求生命的永恒
20、“最美乡村教师”徐德光为了托起山里孩子的希望,坚守山区学校任教40多年。他花钱买了一匹马专门接送上学路远又难走的山村孩子,有一次差点丢掉自己的性命。他说:“为了孩子,我会一直干下去。”这则材料告诉我们(
)
①要用真诚、热情、给予去感动、改变他人
②人与人应该在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
③用心对待自己和他人,不仅照亮自己的生命,也温暖和照亮他人
④为了别人,牺牲自己不值得A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、综合题
21、10月12日,“天宫课堂”再次开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行了太空授课。我们一起走进三名航天员的逐梦故事。
当一名航天员的梦想,14年前就在陈冬心里生根发芽。那一年,神舟七号飞向太空,航天员翟志刚把中国人的第一行足迹印在了浩瀚太空。五星红旗舞动太空的那一幕,深深地印在陈冬脑海中。有梦想的人总是知道自己要什么,再一步一个脚印地让梦想离自己更近。陈冬曾说,要为祖国出征太空,为载人航天事业奉献一生。刘洋是我国首位进入太空的女航天员。此次距离她上一次太空之旅刚好过去了十年。备战空间站任务,遇到的困难和挑战远超想象。出舱活动训练是强度最大、训练时长最长的训练。刘洋暗暗给自己加码。她来得早,训得长,走得晚,回宿舍还要“加餐”,举杠铃、练握力器。她说,“永葆初心,一次次把祖国的荣耀写满太空。”从2010年成为第二批航天员,到2022年第一次飞天,蔡旭哲为此准备了12年。12年来,蔡旭哲目送多批战友,出征太空、载誉凯旋。他说,只要自己没有飞天,就说明自己某方面还有差距,所以就要查找自己的不足,不断地去补自己的短板,直到自己具备了真正执行任务的能力那一天。他说,“12年来,我时刻准备为祖国出征。”
(1)从三名航天员的逐梦历程可以看出,他们的梦想都与____紧密相连,与____密不可分。
(2)刘洋用实际行动告诉我们,应该如何实现梦想。
(3)致敬航天英雄,做好强国少年,说说生活中我们具体可以做些什么?
22、材料一
“竹蜻蜓”寄托了宋代中国人上天的梦想。早在少年时代,吴希明就受到“竹蜻蜓”的启示,热爱上了航空。我国的直升机水平与世界先进水平的差距,更坚定了他航空报国的梦想。他认为,只有把自己的爱好和祖国的利益联系起来,现生命价值更广阔的舞台。从“竹蜻蜓”到武直-10的研发成功,为了这一天,他倾注了30年的激情。他就是开创中国武装直升机新纪元的吴希明。材料二
七年级(1)班的小宇特别崇拜吴希明,希望能像他那样实现航空报国的梦想,所以他学习很努力。在小学时,小宇是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小宇感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小宇也是忧心忡忡。
结合材料,思考并回答下列问题:
(1)向吴希明学习,我们青少年应样去实现梦想?(两个方面即可)
(2)面对材料二中忧心忡忡的小宇,请你告诉他应该怎样学会学习。(两个方面即可)
(3)为了激励小宇,请你送他几则名言警句。(两条即可)
23、2021年9月,北京航空航天大学迎来了一名2021级本科“渐冻症”患者新生——邢益凡。邢益凡从小被确诊为LAMA2-相关先天性营养不良“渐冻症”,患病的邢益凡最大运动能力只能独坐,无法像其他孩子一样站立、行走。上课坐一会儿,坚持不住就躺下听。高考前,骨折引起一系列并发症。但他凭借能动的手写下答卷,以优异的成绩考上北航。他立志要做中国的“霍金”,用自己的知识改变世界。
(1)邢益凡遇到了什么挫折?他对待挫折的态度是什么?
(2)邢益凡的奋斗历程对我们面对挫折、增强生命的韧性有什么启示?(至少回答两点)
24、阅读材料,完成下列要求。
友谊的天空多姿多彩,友谊的滋味回味无穷。请同学们一起品味友谊中的“甜”“酸”“苦”“辣”吧。情景一
友谊中的:“甜”我:_____________________情景二
友谊中的:“酸”小敏:我和好友小丽相约一起参加校学生会会长选举。结果,小丽当选,而我却落选了。我觉得很受打击,不想跟小丽做朋友了情景三
友谊中的:“苦”小明:“飞鱼”是我聊了很长时间的网友。他很懂我,我们的每次聊天都非常愉快。前几天,他说自己的朋友得了重病,急需用钱,让我也帮帮忙。可是,当我转账过去以后,他就把我拉黑了情景三
友谊中的:“辣”小川:今天早上我忘带英语作业了,想借小刚的作业抄抄,救救急。他却不肯,害我被老师批评了。中午放学,我跟他大吵了一架
(1)请分享你与朋友快乐相处的经历,品味友谊中的“甜”。
(2)请根据所学知识写一句关于友谊的诗句。
(3)请从材料“酸”“苦”“辣”中任选两种情境,对讲述者处理与朋友关系的想法或做法进行评析。
25、2023年
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