2025-2026学年湖北省利川市初中生物七年级期末下册提升经典测试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、从距今300万年前的少女露西的骨骼化石来看，露西的髋骨比较宽阔，上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化，下肢骨更粗壮，根据此特点能推断出露西已经可以（）A．直立行走B．制造工具C．用火D．语言交流

2、2019年12月13日凌晨，昆明理工大学灵长类转化研究院的李天晴教授和季维智院士领衔的研究团队在《Nature》杂志上发表“Adevelopmentallandscapeof3D-culturedhumanpre-gastrulationembryos”的论文，首次在实验室条件下建立人胚胎三维培养系统，绘制了人原肠前胚胎的发育全景图，为研究人着床后的早期胚胎发育建立了重要的研究基础。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是（

）

A．①的形成发生在女性的子宫中B．②中细胞所含的遗传物质与①相同C．②→③过程经历了细胞的分裂和分化D．人胚胎三维培养模拟了人体内的胚胎发育环境

3、“试管婴儿”技术是将男性的____________产生的精子与女性的____________产生的卵细胞在体外受精形成受精卵，并发育为早期胚胎，然后植入母体内。（

）A．输精管子宫B．睾丸输卵管C．前列腺卵巢D．睾丸卵巢

4、青春期是人一生身心发展的“黄金时期”。正处于青春期的你，下列做法不可取的是（

）A．全面营养，均衡膳食B．心理健康，乐于交往C．排遣烦恼，借酒消愁D．讲究卫生，勤换衣物

5、某校举办“生物诗词大会”要求说出的诗词与“有茎叶的植物”有关，下列不符合要求的是（）A．西湖春色归，春水绿于染B．苔痕上阶绿，草色入帘青C．霜叶红于二月花D．山桃发红萼，野蕨渐紫苞

6、人体血液成分的变化可以作为诊断疾病的参考，下图为某男孩的血液化验单（局部）。下列有关说法正确的是：（）

A．该男孩没有出现贫血B．该男孩适合含铁、含蛋白质较高的饮食C．如果该男孩身体某部位出血后，会较快止血D．可对该男孩进行成分输血以补充白细胞

7、胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，它吞入体内可以拍摄消化道内的图像，用于诊断胃肠道疾病。下列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述，正确的是（）

A．胶囊内窥镜在体内依次经过①②③④⑤B．胶囊内窥镜不可用于诊断⑥处的病变C．②发生溃疡，会影响食物中淀粉的消化D．⑤发生病变，会影响大部分营养物质的吸收

8、小丽同学周末爬山时发现，山南侧的树木多而茂盛，山北侧则相反。小丽想探究造成这一现象的原因，则她应该进行的科学探究步骤是（

）

①作出假设

②制定、实施计划

③提出问题

④得出结论A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．③①②④

9、下列图标中代表“绿色食品”的是（）A．B．C．D．

10、当你降生到这个世界上，你的第一声啼哭就标志着你的生活离不开空气，外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是（

）A．口→鼻→喉→气管→支气管→肺B．咽→口→鼻→喉→支气管→肺C．支气管→口→喉→鼻→气管→肺D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

11、如图是血液分层(加入抗凝剂)示意图及人血涂片显微视野，下列相关叙述正确的是（

）

A．得了“新冠”后，血液中①增多B．A能运载B、C，运输营养物质和代谢废物C．手划破流血时②会聚集在伤口处，加速止血和凝血D．平原地区空气含氧量低，生活在平原地区的人初进高原血液中③的数量会增加

12、生物学知识与我们的生活息息相关。下列有关生物学知识运用的叙述，错误的是A．饭后立即剧烈运动，会影响食物的消化和吸收B．食物保存在冰箱内不易腐败，是因为微生物在低温中不能生存C．遇到有人溺水时，先保持呼吸道畅通，再实施人工呼吸D．小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地流出，可指压伤口远心端止血

13、如图是心脏内部结构及相连的血管示意图。下列分析错误的是（）

A．左心室壁最厚B．心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C．右心室流静脉血D．左心房连接主动脉

14、下列关于体循环和肺循环的叙述错误的是（

）A．体循环和肺循环运输的血量不同B．体循环和肺循环的动力都来自心脏的收缩C．体循环和肺循环是同时进行的D．体循环和肺循环的途径起点都是心室

15、如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列相关叙述错误的是

A．血液中存在三种血细胞B．血液由血浆和血细胞组成C．④的功能是运载血细胞，运输养料和废物D．若输血时血型不合，③会凝结成团

16、每年的6月15日是世界呼吸日，旨在提高公众对呼吸健康的认知和关注。下列做法能预防呼吸系统疾病的是（）A．房间装修后立即入住B．建议抽烟的家人戒烟C．跑步时经常用口呼吸D．雾霾天气出门不戴口罩

17、你正在作答本套试题，大脑皮层“功不可没”。关于作答试题活动的叙述，正确的是（）A．是条件反射（复杂反射）B．不是反射活动C．是非条件反射（简单反射）D．只有神经系统参与

18、世卫组织将酒精定为致癌物，无论少量饮酒和过量饮酒，对人体都有害。饮酒还会损伤神经系统，酒后驾车明显表现为反应慢，动作不协调，容易导致交通事故，这主要是因为酒精影响了驾驶员的（

）A．大脑小脑B．脑干小脑C．大脑脑干D．脊髓小脑

19、下列疾病的病因分别与营养物质、激素有关的是（

）A．贫血、艾滋病B．肝炎、呆小症C．坏血病、侏儒症D．癌症、佝偻病

20、2021年10月26日、国务院印发《2030年前碳达峰行动方案》。指出“十四五”期间要完成碳达峰任务的60%，争取在2028年实现碳达峰，为碳中和打好基础。以下做法不能为此目标贡献力量的是（

）A．掌握垃圾分类标准，分类处理垃圾B．离学校比较近的同学步行上学C．多用太阳能热水器，少用电热水器D．夏天气温到25度时，就打开空调二、综合题

21、图一表示人体消化系统示意图，图二曲线表示三大营养物质在消化道中被消化的程度，图三表示血液依次流经1、2、3血管时，血液中某种物质含量的变化。据图回答下列问题

(1)人体从外界摄取的营养物质中，图二中的__________（填“X”或“Y”或“Z”）是人体的备用能源物质，它的消化离不开图一中的【2】__________分泌的不含消化酶的消化液，它在图二【D】__________中最终被消化成甘油和脂肪酸。

(2)图一中4、5、6、7、8、9、10所示的器官组成消化系统的__________。

(3)若图三中2代表流经小肠的毛细血管，则3内是含营养物质丰富的__________血；若2代表流经肺泡处的毛细血管，则曲线能代表__________含量的变化。

22、“爱出者爱返、福往者福来”。2022年5月，山东大学上万名学生被送到临淄隔离，政府非常暖心地招待吃住，隔离最后一餐还特意请学生吃“淄博烧烤”，并约定来年春暖花开时再来做客。今年3月8日，几千名大学生履约前来报恩，组团坐高铁“攻占”淄博撸串，这场浪漫的“双向奔赴”顺势演发为一场轰轰烈烈的有烟火气息的“烧烤运动”。五一期间，小A同学全家“进淄赶烤”，品尝有小饼、小葱、小火炉独特三件套的纯炭烧烤。请结合所学知识分析回答：

(1)淄博市为迎接全国“吃货”们做足了准备，小A同学下车后就看到了整洁的城市和路边盛开的大红色月季花，走近欣赏月季时，图一眼球中[__]（填序号）的曲度变化，使得花反射的光总能落在视网膜上并形成物像。

(2)烤架上的肉菜滋滋作响、香味扑鼻，图二中气体a进入肺时，肋间肌和膈肌均处于______状态，吸入的气体最先会进入图二心脏中的________腔（填序号）。

(3)小A同学不小心碰到了烧烤架，手立刻缩回，请用图一中的字母和箭头表示该反射弧：______。

(4)五一假期结束，小A同学在离开淄博的动车上，听到别人谈论烧烤，口水还会直流，该反射属于______反射。三、科学探究

23、实验是研究生物学的重要方法，你能用实验法来研究生物现象了吗？请你根据做过的“探究光对鼠妇生活的影响”的实验，回答问题。

探究问题：光会影响鼠妇的分布吗？

实验方案：

（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了____和___两种环境。

（3）方法步骤：

①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量____的鼠妇，静置2分钟（min）。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（4）实验记录：（不同时间，不同环境下的鼠妇数目如下表。）环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918

请回答相关问题：

（1）请将实验方案补充完整。

（2）我们做出的假设是：“光对鼠妇的分布有影响”，做出这一假设的依据是________________________。

（3）“探究光对鼠妇分布的影响”实验变量是_______；如果要探究湿度对鼠妇生活的影响，我们要设置___________不同的两组。

（4）我们实验时，用的鼠妇不能是1只，这是为了排除____因素的影响；实验后，我们班级的20组可看作是多次重复实验，计算平均数，这样的目的是减少___________。

（5）做完实验后，怎样处理这