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文档简介

唐山市滦南县2025-2026学年数学三年级下学期期末教学质量检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.(________)比567少384;375比(________)多297。2.3月有(___)天,平年2月有(___)天。3.一个正方形的边长增加4分米,周长就增加(_______)厘米。4.如图,用个边长厘米的小正方形拼成一个大正方形。大正方形的周长是小正方形周长的(________)倍。5.填上合适的单位名称。看书时眼睛距离书本的距离应大约为30(________);一辆汽车跑100米大约需要4(________);把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1(________);每天上学路上约用20(________)。6.在横线上填上“>”“<”或“=”。4时_____240分700+3_____700×3_____7.小明每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(_____)时(_____)分。8.24的4倍是(_________),105是5的(_________)倍。9.时针从数字4走到7,经过(________)小时,分针走了(________)圈。10.小兔拔萝卜,第一天拔了20个,以后每天都比前一天多拔4个,第二天拔了(________)个,第四天拔了(________)个。11.在钟面上秒针从数字“3”走到数字“8”,经过(____)秒.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一根绳子分成6段,每段是这根绳子的.(______)2.最大的三位数减去最大的两位数等于1.(_____)3.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去剩下的,两次剪去的绳子同样长。(______)4.长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形也是轴对称图形,有两条对称轴._____5.35+35+35+35=35×4(____).三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一辆卡车的载重量是8000克。(________)2.在有余数的除法中,余数只要比被除数小都可以.(____)3.四边形有四个直角。(________)4.350×6的积的末尾有2个0。(____)5.4吨=4000千米。(________)四、勤奋的你来算一算。1.口算300×7=651×0=+=+=1500-900=3700+300=1-=1-=7×9+42=42+(36-8)=56+36÷12=256-26×7=426×3=698×8=6×218=96×4=2.列竖式计算.70×43=32×48=8.5+6.7=735÷7=580÷3=16.7﹣2.4=3.求下列图形的周长.五、操作题1.观察物体,连一连。

2.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.小军从家出发先去少年宫,再去学校,一共用了8分钟。(1)小军平均每分钟走了多少米?(2)如果他直接从家去学校,照这样的速度要4分钟,那么他从家到学校有多远?2.小明从家到学校要走15分钟,他每天要在7:40到校,他应该在什么时候从家出发,才能准时到校?3.根据信息解决问题。商品手表自行车电风扇单价/元188395374(1)准备10张一百元买这些东西够吗?说说你的理由。(2)买两块手表的钱够买一辆自行车吗?如果不够,还差多少钱?(3)根据上表所给的信息,请你再提出一个数学问题,并解答。4.三(1)班有40人,每人买1个笔盒和1个书包,共要花多少元?5.李阿姨乔迁新居,她带了300元钱来到花鸟场,准备够买一些盆花美化新居.下面五种盆花的单价如下:万年青120元;君子兰95元;橘树85元;发财树135元;蝴蝶花165元(1)买君子兰和发财树各一盆需要多少元钱?(2)用200元买一盆万年青和一盆橘树够吗?(3)如果300元钱全部用完,有几种不同的购买方法?(用算式表示)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、18378【分析】一个数比另一个数少多少,求这个数,用减法;一个数比另一个数多多少,求另一个数,用减法。【详解】567-384=183375-297=78【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。2、3128【详解】略3、160【详解】略4、2【分析】由题意可得,如图拼成的大正方形,大正方形的边长为:2+2=4(厘米);由此求得大正方形的周长,据此解答即可。【详解】大正方形的边长是:2+2=4(厘米)大正方形的周长:4×4=16(厘米)小正方形的周长:2×4=8(厘米)16÷8=2【点睛】此题考查了正方形的周长以及倍数问题,关键是明确“正方形周长=边长×4”即可。5、厘米秒千克分钟【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量眼睛距离书本的距离用“厘米”作单位,计量一辆汽车跑100米大约需要的时间用“秒”作单位,计量4个苹果的重量用“千克”作单位,计量每天上学路上所需要的时间用“分钟”作单位。【详解】看书时眼睛距离书本的距离应大约为30厘米;一辆汽车跑100米大约需要4秒;把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1千克;每天上学路上约用20分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、=<>【分析】第1题统一单位后再比较大小;第2题计算出算式结果比较大小;第3题根据下图比较大小。【详解】4时=240分700+3<700×3>【点睛】熟练掌握时间单位换算、整数和分数的大小比较是解答本题的关键。7、505【详解】下午4时50分+15分=下午5时05分;答:他回到家是下午5时05分。故答案为:下午5时05分。8、9621【详解】略9、33【分析】钟面上一周有12大格60小格,时针走一大格是1小时,时针走一大格分针要走一圈,据此即可解答。【详解】时针从数字4走到7,走了3大格,经过3小时,分针走了3圈。【点睛】熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。10、2432【分析】根据题意可知,第一天拔20个,第二天拔(20+4)个,第三天拔(20+4×2)个,第四天拔(20+4×3)个,据此即可解答。【详解】20+4=24(个)20+4×3=20+12=32(个)【点睛】分析清楚拔萝卜的个数与天数之间的关系是解答本题的关键。11、25【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】999-99=900,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,用减法计算两个数的差即可。3、×【详解】略4、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断.【详解】长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,这些说法都是正确的;但一般的平行四边形不是轴对称图形,所以原题说法错误.故答案为:×.5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。2、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此判断即可.【详解】在有余数的除法中,余数要比除数小,而不是比被除数小;故答案为×.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.3、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角。故答案为:×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点,注意四边形的四个角不一定是直角。4、√【详解】略5、×【分析】吨是质量单位,千米是长度单位,它们之间是不能进行换算的,据此即可解答。【详解】根据分析可知,吨和千米之间是不能换算的,所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。四、勤奋的你来算一算。1、2100;0;;;600;4000;;;105;70;59;74;1278;5584;1308;384【详解】略2、3010;1536;15.2;105;193……1;14.3【详解】70×43=301032×48=15368.5+6.7=15.2735÷7=105580÷3=190……116.7﹣2.4=14.33、34分米【详解】把右边凹进去的的那条竖直短边平移出来,就拼成了一个正方形,所以这个图形的周长=正方形的周长+水平短边×2,正方形的周长=边长×4;则8×4+1×2=34(分米)五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、(1)68米(2)272米【详解】略2、7时25分【详解】7时40分-15分=7时25分答:他应该在7时25分的时候从家出发,才能准时到校。3、(1)够;10张100元大于购买这些物品的总价格。(2)不够;19元(3)买2辆自行车要准备多少钱?;790元;【分析】(1)让三种物品的价格相加即可求解总价,然后和10张100元对即可。(2)一块手表188元,两块手表188×2,求解总价后和自行车的价格395对比即可,相差多少让自行车的价格减去两块表的总价即可求解差价。(3)合理即可,答案不唯一。【详解】(1)(元)10张100元=1000元,答:准备10张一百元买这些东西够,10张100元大于购买这些物品的总价格。(2)188×2=376(元)376<395,395-376=19(元)答:买两块手表的钱不够买一辆自行车,还差19元钱。(3)买2辆自行车要准备多少钱?(元)答:买2辆自行车要准备790元钱。【点睛】本题考查整数加法和乘法的应用,理解题意看懂图表是解题的关键。4、2400元.【分析】先把1个笔盒和1个书包的钱数相加,求出每人买1个笔盒和1个书包,需要多少钱,再乘40人,即可求出一共要花多少元.【详解】(18+42)×40=60×40=2400(元)答:共花2400元.【点睛】本题考查了数量关系:总价=单价×数量.5、(1)230元(2)不够(3)买一盆发财树和一盆蝴蝶花;或买一盆万年青、一盆君子兰和一盆橘树【分析】(1)把君子兰和发财树

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