2025年河北省迁安市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷及参考答案详解一套

2025年河北省迁安市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷及参考答案详解一套一、我会填（每空1分，共30分）1.升国旗时，我们要（）、（），向国旗行（）礼。2.我们的学校是（）小学，我所在的班级是二年级（）班，我们的班主任是（）老师。3.中秋节是每年农历（），这一天人们会吃（）、赏月，寓意（）。4.学习用品是我们的好朋友，我们要（）它们，用完后要（）。5.上课铃响了，我们要（）坐好，不（），认真听老师讲课。6.我国的首都是（），国歌是《》。7.当同学遇到困难时，我们应该（），比如帮他捡起掉在地上的书本，或者陪他一起解决问题。8.秋天是收获的季节，农民伯伯会收获（）、（）、（）等农作物。9.我们在公共场所要遵守秩序，比如在图书馆要（），在公交车上要（）。10.每年的9月10日是（）节，我们应该用（）的方式感谢老师。11.春节是我国最隆重的传统节日，人们会（）、（）、贴春联，一家人团聚在一起吃年夜饭。12.我们要爱护校园环境，不（）垃圾，看到垃圾要（）。二、我会选（每题2分，共20分）1.升国旗时，下列做法正确的是（）A.和同学小声说话B.行注目礼C.东张西望2.下列哪个行为是爱护书本的表现（）A.在书本上乱涂乱画B.用卷书角的方式标记页码C.给书包上书皮3.中秋节的主要习俗不包括（）A.吃月饼B.赛龙舟C.赏月4.当你看到同学不小心摔倒了，你应该（）A.假装没看见B.主动扶他起来C.嘲笑他5.下列哪个场所需要保持安静（）A.操场B.图书馆C.游乐场6.每年的10月1日是（）A.国庆节B.教师节C.中秋节7.下列哪种行为是遵守交通规则的（）A.闯红灯B.走斑马线C.在马路上追逐打闹8.老师在讲课时，我们应该（）A.认真听讲，积极举手发言B.玩铅笔盒C.和同桌聊天9.下列属于秋天的节气是（）A.立春B.夏至C.秋分10.春节时，长辈会给晚辈发压岁钱，寓意（）A.祝福晚辈平安健康B.让晚辈随便花钱C.长辈有钱三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.我们可以在教室里追逐打闹。（）2.上课迟到了，应该先喊“报告”，得到老师允许后再进教室。（）3.中秋节是我国的传统节日，我们要传承这个节日的习俗。（）4.小明把自己的橡皮借给同学，是乐于助人的表现。（）5.在公共厕所用完后，不用冲水。（）6.我们要尊敬老师，见到老师要主动问好。（）7.秋天到了，树叶都变黄了，我们可以随便摘树叶。（）8.国庆节是为了纪念中华人民共和国成立。（）9.写作业时，我们可以边看电视边写。（）10.当别人帮助我们时，我们应该说“谢谢”。（）四、连线题（每题2分，共10分）1.将传统节日和对应的时间连起来春节农历八月十五中秋节农历正月初一端午节农历九月初九重阳节农历五月初五元宵节农历正月十五2.将行为和对应的场所连起来安静阅读操场大声欢呼图书馆排队买票公交车站上下楼梯靠右行教室爱护桌椅教学楼走廊五、简答题（每题5分，共10分）1.说说你在学校里是怎样遵守纪律的？2.请你列举三个我国的传统节日，并说说每个节日的主要习俗。六、实践应用题（10分）周末，你和爸爸妈妈一起去公园玩，在公园里你看到了以下场景：①一位小朋友在草坪上乱跑，还摘了几朵鲜花。②一位叔叔把喝完的饮料瓶随手扔在地上。③一位阿姨带着小狗在公园里散步，小狗拉了便便，阿姨没有清理。请你针对每个场景，说说你会怎么做，并说明理由。参考答案及详解一、我会填（每空1分，共30分）1.立正、敬礼、注目详解：升国旗是严肃的仪式，《国旗法》规定，升国旗时在场人员应当面向国旗肃立，行注目礼或少先队礼，体现对国旗的尊重和热爱。2.（根据实际情况填写，示例：迁安市第三）、（示例：2）、（示例：李）详解：本题考查学生对自己学校、班级和班主任的了解，增强归属感和集体意识。3.八月十五、月饼、团圆详解：中秋节是我国传统节日，农历八月十五正值满月，月饼象征团圆，寓意家人团聚、阖家幸福。4.爱护、放回原位详解：学习用品是学习的好帮手，爱护并整理好它们，能培养良好的学习习惯和责任感。5.安静、打闹详解：上课铃响后迅速安静坐好，不打闹，是遵守课堂纪律的基本要求，能保证课堂秩序和学习效果。6.北京、义勇军进行曲详解：北京是我国首都，《义勇军进行曲》是国歌，这是国家的基本常识，培养学生的国家认同感。7.主动帮助详解：乐于助人是中华民族的传统美德，同学之间相互帮助能营造良好的班级氛围。8.玉米、水稻、大豆（答案不唯一，如高粱、花生等均可）详解：秋天是农作物成熟的季节，列举常见的秋季收获作物，让学生了解农业生产与季节的关系。9.保持安静、主动让座（或遵守秩序排队上车等）详解：公共场所需要遵守公共秩序，图书馆需要安静保证阅读环境，公交车上主动让座体现文明礼貌。10.教师、真诚（如制作贺卡、说感谢的话、认真听讲等）详解：9月10日是教师节，感谢老师的方式要符合小学生的实际，体现对老师的尊重和感恩。11.贴窗花、放鞭炮（或拜年、吃饺子等）详解：春节习俗丰富多样，贴窗花、放鞭炮、拜年等都是常见的春节活动，体现节日的热闹氛围。12.乱扔、主动捡起详解：爱护校园环境是每个学生的责任，不乱扔垃圾并主动捡拾，能保持校园整洁美观。二、我会选（每题2分，共20分）1.B详解：升国旗时应行注目礼，A和C的行为不严肃，不符合礼仪规范。2.C详解：给书包上书皮能保护书本，A和B的行为会损坏书本，不是爱护书本的表现。3.B详解：赛龙舟是端午节的习俗，不是中秋节的，中秋节主要习俗是吃月饼、赏月。4.B详解：主动扶起摔倒的同学是乐于助人的表现，A和C的行为不符合道德规范。5.B详解：图书馆是阅读场所，需要保持安静，操场和游乐场是活动场所，相对热闹。6.A详解：10月1日是国庆节，庆祝中华人民共和国成立；9月10日是教师节，中秋节在农历八月十五。7.B详解：走斑马线是遵守交通规则的表现，A闯红灯和C在马路上追逐打闹都很危险，违反交通规则。8.A详解：认真听讲、积极发言是良好的课堂表现，B和C的行为会影响学习和课堂秩序。9.C详解：秋分是秋季的节气，立春是春季，夏至是夏季。10.A详解：压岁钱寓意长辈对晚辈的美好祝福，希望晚辈平安健康，不是让晚辈随便花钱或炫耀长辈有钱。三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.×详解：教室是学习场所，追逐打闹容易受伤，也会影响他人学习，违反课堂纪律。2.√详解：上课迟到喊“报告”，是尊重老师和遵守课堂纪律的表现，得到允许再进教室是基本礼仪。3.√详解：中秋节是我国重要的传统节日，传承节日习俗能弘扬传统文化。4.√详解：把橡皮借给同学，帮助同学解决困难，是乐于助人的表现。5.×详解：公共厕所用完后冲水是文明行为，能保持厕所整洁，方便他人使用。6.√详解：尊敬老师是基本礼仪，见到老师主动问好能体现对老师的尊重。7.×详解：树叶是植物的一部分，随便摘树叶会破坏环境，我们要爱护花草树木。8.√详解：1949年10月1日中华人民共和国成立，每年10月1日定为国庆节，纪念这一重要时刻。9.×详解：边看电视边写作业会分散注意力，影响学习效率和作业质量，应该专心写作业。10.√详解：得到别人帮助时说“谢谢”，是礼貌的表现，能表达对他人的感激之情。四、连线题（每题2分，共10分）1.春节——农历正月初一中秋节——农历八月十五端午节——农历五月初五重阳节——农历九月初九元宵节——农历正月十五详解：这些是我国重要传统节日的时间，需要学生牢记，了解传统节日的时间规律。2.安静阅读——图书馆大声欢呼——操场排队买票——公交车站上下楼梯靠右行——教学楼走廊爱护桌椅——教室详解：不同场所有不同的行为规范，图书馆需要安静，操场是活动场所可以欢呼，公交车站要排队买票，教学楼走廊上下楼梯靠右行保证安全，教室要爱护桌椅。五、简答题（每题5分，共10分）1.示例：①上课铃响后，我会快速回到座位，安静坐好，准备好学习用品。②上课时，我认真听老师讲课，不做小动作，不跟同桌聊天，积极举手发言。③下课的时候，我会在走廊里慢走，不追逐打闹，不高声喧哗。④排队做广播操或放学时，我会遵守秩序，不推挤，跟紧队伍。⑤在食堂吃饭时，我会安静排队打饭，不浪费粮食，吃完后把餐具放回指定位置。详解：本题考查学生对学校纪律的理解和实际做法，从课堂、课间、集体活动、食堂等不同场景说明，体现遵守纪律的具体表现，培养学生的规则意识。2.示例：①春节：农历正月初一，主要习俗有贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年、长辈给晚辈发压岁钱等，寓意阖家团圆、辞旧迎新。②端午节：农历五月初五，主要习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等，是为了纪念爱国诗人屈原，也有驱邪避瘟的寓意。③重阳节：农历九月初九，主要习俗有登高、赏菊、插茱萸、喝菊花酒等，寓意敬老爱老，祝福长辈健康长寿。详解：本题考查学生对我国传统节日的了解，列举三个节日并说明习俗和寓意，增强对传统文化的认知和传承意识。六、实践应用题（10分）场景①：我会走到小朋友身边，轻声对他说：“小朋友，草坪是小草的家，我们不能在上面乱跑，会把小草踩疼的；鲜花是给大家欣赏的，摘下来它很快就会枯萎，我们应该爱护它们。”然后拉着他的手走到路边的步道上。理由：小草和鲜花都是大自然的一部分，爱护花草树木是我们的责任，在草坪上乱跑会破坏植被，摘鲜花会影响环境美观，我们要做爱护环境的小卫士。场景②：我会先捡起地上的饮料瓶，找到附近的垃圾桶扔进去，然后走到叔叔身边说：“叔叔，乱扔垃圾会破坏公园的环境，我们应该把垃圾扔进垃圾桶，这样公园才会一直干净漂亮。”理由：公共场所的卫生需要大家共同维护，随手扔垃圾会污染环境，影响其他人的游玩体验，我们要主动维护公共环境，也可以提醒他人遵守文明规则。场景③：我会走到阿姨身边，礼貌地说：“阿