版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届辽宁省沈阳二中、抚顺二中高二物理第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,金属棒ab置于水平放置的U形光滑导轨上,在ef右侧存在有界匀强磁场B,磁场方向垂直导轨平面向下,在ef左侧的无磁场区域cdef内有一半径很小的金属圆环L,圆环与导轨在同一平面内.当金属棒ab在水平恒力F作用下从磁场左边界ef处由静止开始向右运动后,下列有关圆环的说法正确的是()A.圆环内产生变大的感应电流,圆环有收缩的趋势B.圆环内产生变小的感应电流,圆环有收缩的趋势C.圆环内产生变大的感应电流,圆环有扩张的趋势D.圆环内产生变小的感应电流,圆环有扩张的趋势2、了解物理规律的发现过程,学会象科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。下列说法中正确的是()A.安培提出了著名的分子电流假说B.法拉第发现了电流热效应的规律C.特斯拉发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.奥斯特最先总结出磁场对运动电荷作用力的公式3、如图所示,小球和光滑斜面接触,并处于静止状态,则关于小球的受力情况,下列分析正确的是A.小球只受重力、绳的拉力作用B.小球只受重力、斜面的弹力作用C.小球只受绳的拉力、斜面的弹力作用D.小球受到重力、绳的拉力和斜面的弹力作用4、边长为aN匝正方形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线且与线圈在同一平面内的对称轴匀速转动,转速为n,线圈所围面积内的磁通量Φ随时间t变化的规律如图所示,图象中为已知.则下列说法正确的是A.时刻线圈中感应电动势最大B.时刻线圈中感应电流为零C.匀强磁场的磁感应强度大小为D.线圈中瞬时感应电动势的表达式为5、电流表的内阻是Rg=200Ω,满刻度电流值是Ig=500μA,现欲把这电流表改装成量程为2.0V的电压表,正确的方法是A.应串联一个0.05Ω的电阻 B.应并联一个0.05Ω的电阻C.应串联一个3800Ω电阻 D.应并联一个3800Ω的电阻6、如图所示,闭合线圈正上方附近有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N极朝下但未插入线圈内部.在磁铁向上运动远离线圈的过程中()A.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引B.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥C.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引D.线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,在同一平面内固定有一长直导线PQ和一导线框R,R在PQ右侧.导线PQ中通有正弦交流电i,i的变化如图所示,规定从Q到P为电流正方向.导线框R中的感应电动势A.在时为零B.在时改变方向C.在时最大,且沿顺时针方向D.在时最大,且沿顺时针方向8、如图,两根相互平行的金属导轨水平放置于如图所示的匀强磁场中,与导轨接触良好的导体棒AB和CD可以在导轨上自由滑动,当AB在外力F作用下向右运动时,下列说法正确的()A.导体棒CD内有电流通过,方向是D→CB.导体棒CD内有电流通过,方向是C→DC.磁场对导体棒CD的作用力向左D.磁场对导体棒CD作用力向右9、如图所示,金属板带电量为+Q,质量为m的金属小球带电量为+q,当小球静止后,悬挂小球的绝缘细线与竖直方向间的夹角为α,小球与金属板中心O恰好在同一条水平线上,且距离为L。下列说法正确的是()A.+Q在小球处产生的场强为B.+Q在小球处产生的场强为C.+q在O点产生的场强为D.+q在O点产生的场强为10、如图所示,一个质量为m、电荷量为q的带正电圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中。现使圆环以初速度水平向右运动,在以后的运动中,圆环克服摩擦力所做的功可能为(重力加速度为g)()A.0 B.C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,由图读出金属丝的直径是_________mm。12.(12分)为测定电源的电动势和内阻,实验室提供了如下器材:A.待测电源(电动势约为9V)B.电压表(视为理想电压表,量程为3V)C.电阻箱R(0∼999.9Ω)D.定值电阻R0E.开关、导线若干(1)用欧姆表(×1)测电阻R0,欧姆表的指针如图甲所示,则R0=______Ω(2)为达到测定的目的,请将图乙所示的仪器连成一个完整的实验电路___________(3)某同学应用所测得的数据,绘出的1/U−R图象是一条直线,如图丙所示,测得直线的斜率k=1/90,纵坐标的截距b=2/15,则电源的电动势E=_______V,内阻r=_______Ω四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度14.(16分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小15.(12分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】因为金属棒ab在恒力F的作用下向右运动,则abcd回路中产生逆时针方向的感应电流,则在圆环处产生垂直于纸面向外的磁场,随着金属棒向右加速运动,圆环的磁通量将增大,根据楞次定律可以知道,圆环将有收缩的趋势以阻碍圆环的磁通量将增大;又因为金属棒向右运动的加速度减小,单位时间内磁通量的变化率减小,所以在圆环中产生的感应电流不断减小,故B对;ACD错【点睛】当导体棒变速运动时在回路中产生变化的感应电流,因此圆环内的磁场磁通量发生变化,根据磁通量的变化由楞次定律可以判断圆环面积的变化趋势,其感应电流的变化要根据其磁通量的变化快慢来判断.2、A【解析】A.安培提出了著名的分子电流假说,选项A正确;B.焦耳发现了电流热效应的规律,选项B错误;C.奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕,选项C错误;D.洛伦兹最先总结出磁场对运动电荷作用力的公式,选项D错误。故选A。3、D【解析】地面附近物体一定受重力,故小球一定受重力;细绳拉紧,说明细绳对小球有拉力,且拉力方向沿绳子方向向上;假设小球不受斜面的弹力,则小球不可能处于平衡状态,故小球一定受斜面的弹力;故小球受重力、绳的拉力以及斜面上的弹力作用,故D正确,ABC错误4、D【解析】由数学知识可知:磁通量-时间图象斜率等于磁通量的变化率,其大小决定了感应电动势的大小.当线圈的磁通量最大时,线圈经过中性面,电流方向发生改变【详解】t1时刻通过线圈的磁通量最大,而磁通量的变化率等于零,故感应电动势为零,故A错误;t2时刻磁通量为零,线圈与磁场平行,磁通量变化率最大,线圈中感应电流为最大值,故B错误;磁通量与线圈匝数无关,所以磁感应强度,故C错误;角速度为:ω=2nπ,最大感应电动势为:Em=NBSω=N××a2×2nπ=2Nπφ0n;所以线圈中瞬时感应电动势的表达式为:e=2Nπφ0ncos2πnt,故D正确;故选D【点睛】本题关键抓住感应电动势与磁通量是互余关系,即磁通量最大,感应电动势最小;而磁通量最小,感应电动势最大5、C【解析】把电流表改装成2V的电压表需要串联分压电阻,串联电阻阻值为:A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D.与分析不符,故D错误;故选C。6、C【解析】磁铁的N极朝下,穿过线圈的原磁场方向向下,磁铁向上运动远离线圈,磁通量减小,由楞次定律可知,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,由右手螺旋定则可知,线圈中产生与图中箭头方向相反的感应电流,由楞次定律中的“来拒去留”可知,磁铁远离线圈,所以磁铁和线圈相互吸引,故C正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】本题考查交变电流图象、法拉第电磁感应定律、楞次定律及其相关的知识点解析由图(b)可知,导线PQ中电流在t=T/4时达到最大值,变化率为零,导线框R中磁通量变化率为零,根据法拉第电磁感应定律,在t=T/4时导线框中产生感应电动势为零,选项A正确;在t=T/2时,导线PQ中电流图象斜率方向不变,导致导线框R中磁通量变化率的正负不变,根据楞次定律,所以在t=T/2时,导线框中产生的感应电动势方向不变,选项B错误;由于在t=T/2时,导线PQ中电流图象斜率最大,电流变化率最大,导致导线框R中磁通量变化率最大,根据法拉第电磁感应定律,在t=T/2时导线框中产生的感应电动势最大,由楞次定律可判断出感应电动势的方向为顺时针方向,选项C正确;由楞次定律可判断出在t=T时感应电动势的方向为逆时针方向,选项D错误8、BD【解析】AB.AB切割磁感线产生感应电流,根据右手定则判断可知,AB中感应电流的方向为B→A,则导体棒CD内有电流通过,方向是C→D,故A错误B正确;CD.感应电流通过CD,CD棒受到安培力作用,由左手定则判断可知磁场对导体棒CD的安培力向右。故C错误D正确。故选:BD。9、BC【解析】AB.对金属小球受力分析,如图所示故+Q在小球处产生的场强为A错误B正确;CD.根据点电荷的场强公式,+q在O点产生的场强为D错误C正确。故选BC。10、ACD【解析】由左手定则可知,圆环向右运动时受到向上的洛伦兹力;A.当qv0B=mg时,圆环不受支持力和摩擦力,摩擦力做功为零。故A正确。C.当qv0B<mg时,圆环做减速运动到静止,只有摩擦力做功。根据动能定理得:解得故C正确。D.当qv0B>mg时,圆环先做减速运动,当qvB=mg时,不受摩擦力,做匀速直线运动。由qvB=mg可得:匀速运动的速度:根据动能定理得:解得:故D正确。B.由以上的分析可知,克服摩擦力做的功不可能为,故B错误;故选ACD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、742~0.743【解析】[1].金属丝的直径是:0.5mm+0.01mm×24.2=0.742mm.12、①.(1)10.0②.(2)如图:③.(3)9.0④.2.0【解析】(1)欧姆档所用档位为×1;指针示数为10.0;故最终读数为:10.0×1=10.0Ω;(2)由题中给定仪器可知由于没有电流表,故无法直接用伏安法进行测量;同时由于电压表量程过小;故通过电压表和定值电阻组合,由欧姆定律求解电流;再与电阻箱连接;则可得出等效的安阻法;如图所示;(3)由闭合电路欧姆定律可知:E=U+(R+r)变形可得:由图象可知,b=;解得:E=9.0V;r=2.0Ω;四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)2T;(2)1.5m/s2,方向沿斜面向上【解析】(1)当R0=1Ω时,根据闭合电路的欧姆定律求解电流强度,由平衡条件求解磁感应强度;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,此时安培力的方向沿斜面向上,根据牛顿第二定律求解加速度大小【详解】(1)当R0=1Ω时,根据闭合电路的欧姆定律可得根据左手定则可知安培力方向水平向右;由平衡条件有:BILcosθ=mgsinθ解得B=2T;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,此时安培力的方向沿斜面向上,大小不变;根据牛顿第二定律
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年平安银行招聘试题及答案
- 2026年行政执法资格证考试全真模拟试题及答案(共六套)
- 高中政治 高三 《法律与生活》选择性必修二 第八课 自主创业与诚信经营 教学设计
- 高一音乐必修《音乐鉴赏》教学设计:情感体验的多维聆听路径
- 小学四年级科学教学设计 椭圆漫步机机器人搭建与运动原理探索
- 初中体育与健康七年级教学设计:每天坚持一小时体育锻炼的科学实施与习惯养成
- 初中八年级物理教学设计:声音特性分层教学与中考备考策略研究
- 初中八年级生物教学设计:观察鸡卵结构的探究与建模
- 新教材高中地理 第4章 区际联系与区域协调发展 章末小结与测评教案 新人教版选择性必修2
- 精诚合作传递“成功”(教学设计)2023-2024学年初三下学期教育主题班会
- 信息系统项目管理师(综合知识、案例分析、论文)合卷软件资格考试(高级)试题及答案指导(2025年)
- 2024-2025学年度北师版九上数学-第四章-图形的相似-回顾与思考【课件】
- 专业技术人员年度考核表
- 惠民演出服务投标方案
- 创新思维与方法(第2版)PPT全套完整教学课件
- YS/T 1019-2015氯化铷
- GB/Z 25756-2010真空技术可烘烤法兰刀口法兰尺寸
- GB/T 20634.4-2008电气用非浸渍致密层压木第4部分:单项材料规范由桦木薄片制成的环材
- GB/T 1800.4-1999极限与配合标准公差等级和孔、轴的极限偏差表
- 企业并购动因课件
- 粉体混合原理及混合质量分析
评论
0/150
提交评论