湖南省明德中学2027届高二物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省明德中学2027届高二物理第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在点电荷Q的电场中,一个α粒子()通过时的轨迹如图实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断中正确的是()A.Q可能为正电荷,也可能为负电荷B.运动中粒子总是克服电场力做功C.α粒子经过两等势面的动能Eka>EkbD.α粒子在两等势面上的电势能Epa>Epb2、如图所示,空间中有一足够大的区域内分布着匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,某时刻一带正电粒子沿纸面向右运动,若不计粒子所受重力,带电粒子在匀强磁场中的运动是A.匀速直线运动 B.匀变速曲线运动C.顺时针转向的圆周运动 D.逆时针转向的圆周运动3、如图,一绝缘光滑固定斜面处于匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直于斜面向上,通有电流I的金属细杆水平静止在斜面上.若电流变为0.5I,磁感应强度大小变为3B,电流和磁场的方向均不变,则金属细杆将()A.沿斜面加速上滑B.沿斜面加速下滑C.沿斜面匀速上滑D.仍静止在斜面上4、如图所示的家用电器(分别是液晶电视、电风扇、台灯、电饭煲),正常工作时的电流最接近4A的是()A. B.C. D.5、如图所示,直线Ⅰ、Ⅱ分别是电源1与电源2的路端电压随电流变化的伏安特性图线,曲线Ⅲ是一个小灯泡的伏安特性曲线,如果把该小灯泡分别与电源1、电源2单独连接,则下列说法正确的是A.在这两种连接状态下,小灯泡电阻相等B.在这两种连接状态下,小灯泡消耗的功率之比是1∶2C.电源1与电源2的内阻之比是7∶11D.由于小灯泡L的U-I图线是一条曲线,所以灯泡发光过程中欧姆定律不适用6、某电场的电场线分布如图所示实线,以下说法正确的是A.c点场强大于b点场强B.b和c处在同一等势面上C.若将一试探电荷由a点移动到d点,电荷的电势能将增大D.若某一点电荷只在电场力的作用下沿虚线由a点运动到d点,可判断该电荷一定带负电二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图8所示的电路,电源内阻不可忽略,电表为理想电表.当滑动变阻器的滑片向下滑动时()A.电流表A的示数减小 B.电流表A的示数增大C.电压表V示数减小 D.电压表V的示数增大8、一带电粒子在电场中仅在电场力作用下,从A点运动到B点,速度大小随时间变化的图象如图所示,、分别是带电粒子在A、B两点对应的时刻,则下列说法中正确的有()A.A处的场强一定小于B处的场强B.A处的电势一定高于B处的电势C.带电粒子从A到B的过程中,电场力一定对它做正功D.带电粒子在A处的电势能一定小于B处的电势能9、如图所示,竖直正对的平行板电容器带等量异种电荷,带正电的右板与静电计相连,左板接地.假设两极板所带的电荷量不变,电场中P点固定一带正电的点电荷,下列说法正确的是A.若仅将左板上移少许,则静电计指针偏角变小B.若仅将左板右移少许,则静电计指针偏角变小C.若仅将左板上移少许,则P点电势升高D.若仅将左板右移少许,则P的点电荷电势能增大10、如图甲所示,正六边形导线框abcdef放在匀强磁场中静止不动,磁场方向与线框平面垂直,磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示.t=0时刻,磁感应强度B的方向垂直纸面向里,设产生的感应电流以顺时针方向为正、竖直边cd所受安培力的方向以水平向左为正.则下面关于感应电流i和cd边所受安培力F随时间t变化的图象正确的是()A. B.C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)一只多用电表的测量电阻部分共分×1、×10、×100、×1k四挡,表面电阻刻度如图(a)所示,某学生用这只多用电表来测一个电阻的阻值,他选择×100挡,并按使用规则正确的调整好了多用电表、测量时表针的偏转如下图所示(b),为使测量结果尽可能准确,他决定再测量一次,再次测量中,他应选择的是________挡;在后面所给的几个操作步骤中,不需要进行的是________(填步骤前的字母代号);在应该进行的操作步骤中,按顺序应选①________,②________,③________,④________,⑤________.(填步骤前的字母序号)A.把两根表笔短接B.将选择开关旋转到上面所选择的量程上C.将选择开关放置到交流电压的最高挡D.在两表笔分离的情况下,调节电表的指针定位螺丝,使指针指在最左端零位E.把两根表笔分别与待测电阻两端接触,指针稳定后读出电阻值F.调节欧姆挡的调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上12.(12分)水平放置的平行金属导轨相距为d,导轨一端与电源相连,电源电动势为E,垂直于导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为B,方向如图所示。长为l的金属棒ab静止在导轨上,棒与导轨成60°角,金属棒受到的安培力为F,则此时通过金属棒的电流为_________,回路的总电阻为_________。四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小14.(16分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度15.(12分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】A.根据轨迹可以知道,粒子受到的力为斥力,所以Q带正电,A错误B.因为Q带正电,从b到a电场力做正功,B错误C.因为从b到a电场力做正功,动能增大,电势能减小,所以Eka>Ekb,Epa<Epb,C正确D错误2、D【解析】带电粒子在磁场中的受力可以根据左手定则来判断,即四指指向正电荷运动的方向,磁场垂直手心过,拇指所指的方向即为洛伦兹力的方向【详解】带电粒子带正电,根据左手定则可知受洛伦兹力的方向为向上,且洛伦兹力不做功,所以粒子应该做逆时针的匀速圆周运动,故D正确;ABC错误;【点睛】洛伦兹力的方向与速度方向垂直,只改变速度的方向,不改变速度的大小.匀变速运动是指的加速度不变的运动,当合力方向与速度方向不在一条直线上物体将做曲线运动.3、A【解析】本题是一道关于安培力的共点力的平衡问题及牛顿第二定律相关知识【详解】最初金属细杆受到三个力作用,且合力为零,如图所示由平衡可知,安培力若电流变为0.5I,磁感应强度大小变为3B,则安培力根据牛顿第二定律故金属细杆以的加速度沿着斜面加速上滑,故A正确,BCD错误。故选A。4、D【解析】A.家用电器额定电压均为,电视的功率约为,根据可知通过电视的电流约为,A错误;B.电风扇的功率约为,通过的电流约为,B错误;C.台灯的功率约为,通过对的电流约为,C错误;D.电饭煲的功率约为,通过的电流约为,和题目中接近,符合题意,D正确。故选D。5、B【解析】根据电源的外特性曲线U-I图线,可求出灯泡电阻和电源电动势以及内阻;根据灯泡伏安特性曲线与电源伏安特性曲线交点确定灯泡与电源连接时工作电压与电流,即可求出功率;欧姆定律适用于纯电阻,灯泡是纯电阻;【详解】A、根据图象交点知与电源1相接时电阻,与电源2相连接时,在这两种连接状态下,小灯泡的电阻不相等,故A错误;B、小灯泡伏安特性曲线与电源伏安特性曲线的交点即为灯泡与电源连接时的工作状态,则连接电源Ⅰ时,,,故连接电源Ⅱ时,,,故,所以小灯泡消耗的功率之比为:,故B正确;C、U-I图象的斜率的绝对值表示内电阻,根据电源U-I图线,,,则,故C错误;D、欧姆定律适用于纯电阻,灯泡是纯电阻,适用欧姆定律,故D错误【点睛】本题关键在于对电源伏安特性曲线、灯泡伏安特性曲线的理解,明确交点的含义6、A【解析】解这类题是思路:电场线的疏密表示场强的强弱,沿电场线方向电势逐渐降低,根据带电粒子运动轨迹判定电场力方向,然后根据电性判断电场线方向,根据电场力做功判断电势能的变化【详解】电场线的疏密表示场强的强弱,由图知c点场强大于b点场强,故A正确;沿电场线方向电势逐渐降低,故b的电势大于c的,故B错误;若将一试探电荷+q由a点移动到d点,电场力做正功,电荷的电势能将减小,故C错误;由粒子的运动轨迹弯曲方向可知,带电粒子受电场力大致斜向左上方,与电场强度方向相同,故粒子带正电,故D错误;故选A【点睛】解决这类带电粒子在电场中运动问题的关键是根据轨迹判断出电场力方向,利用电场中有关规律求解.比较电势能的大小有两种方法:一可以从电场力做功角度比较,二从电势能公式角度判断,先比较电势,再比较电势能二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】先判断滑动变阻器的阻值如何变化,再用“串反并同”去分析【详解】AB.滑动变阻器的滑片向下滑动,电阻变小,电流表与滑动变阻器串联,所以示数变大,A错误,B正确;CD.滑动变阻器的阻值变小,电压表与滑动变阻器并联,所以示数变小,C正确,D错误【点睛】和滑动变阻器串联的电阻上的电压、电流、电功率变化趋势和滑动变阻器电阻值变化趋势相反,和滑动变阻器并联的电阻上的电压、电流、电功率和滑动变阻器电阻值变化趋势相同,即串反并同8、AC【解析】v-t图象的斜率等于加速度,由v-t图象看出,质点做加速度增大的加速运动,而质点在电场中仅受电场力作用,则知电场力增大,说明电场强度增大,即有A处的场强一定小于B处的场强.故A正确.由于电荷的电性未知,不能判断电场线的方向,也就无法判断电势的高低.故B错误.质点的动能增大,由能量守恒定律得知,其电势能一定减小,电场力一定对它做正功,则有电荷在A处的电势能一定大于在B处的电势能.故C正确,D错误.故选AC【点睛】本题首先要根据速度图象的斜率读出质点加速度的变化,判断场强的大小,从能量的角度可判断电势能及电场力做功的正负9、BC【解析】A.两极板所带的电荷量不变,若仅将左板上移少许,根据可知,电容C减小,由可知,U增大,所以静电计指针偏角θ增大,故A错误;B.若仅将左板右移少许,d减小,可知,电容C增大,由可知,U减小,由则静电计指针偏角θ变小,故B正确;C.若仅将左板上移少许,根据可知,电容C减小,由可知,U增大,由可知,E增大;左极板接地,由沿电场线的方向电势降低可知P点的电势为正,根据可得,P点电势升高,故C正确;D.若仅将左板右移少许,两极板所带的电荷量不变,则E不变,根据可得,P点电势减小,则由可得P的点电荷电势能减小,故D错误;10、AC【解析】分析:根据法拉第电磁感应定律求出各段时间内的感应电动势和感应电流的大小,根据楞次定律判断出感应电流的方向,通过安培力大小公式求出安培力的大小以及通过左手定则判断安培力的方向解答:解:A、0~2s内,磁场的方向垂直纸面向里,且逐渐减小,根据楞次定律,感应电流的方向为顺时针方向,为正值.根据法拉第电磁感应定律,E==B0S为定值,则感应电流为定值,I1=.在2~3s内,磁感应强度方向垂直纸面向外,且逐渐增大,根据楞次定律,感应电流方向为顺时针方向,为正值,大小与0~2s内相同.在3~4s内,磁感应强度垂直纸面向外,且逐渐减小,根据楞次定律,感应电流方向为逆时针方向,为负值,大小与0~2s内相同.在4~6s内,磁感应强度方向垂直纸面向里,且逐渐增大,根据楞次定律,感应电流方向为逆时针方向,为负值,大小与0~2s内相同.故A正确,B错误C、在0~2s内,磁场的方向垂直纸面向里,且逐渐减小,电流恒定不变,根据FA=BIL,则安培力逐渐减小,cd边所受安培力方向向右,为负值.0时刻安培力大小为F=2B0I0L.在2s~3s内,磁感应强度方向垂直纸面向外,且逐渐增大,根据FA=BIL,则安培力逐渐增大,cd边所受安培力方向向左,为正值,3s末安培力大小为B0I0L.在2~3s内,磁感应强度方向垂直纸面向外,且逐渐增大,则安培力大小逐渐增大,cd边所受安培力方向向右,为负值,第4s初的安培力大小为B0I0L.在4~6s内,磁感应强度方向垂直纸面向里,且逐渐增大,则安培力大小逐渐增大,cd边所受安培力方向向左,6s末的安培力大小2B0I0L.故C正确,D错误故选AC三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.×1k②.D③.B④.A⑤.F⑥.E⑦.C【解析】[1][2]由图乙所示可以知道欧姆表指针偏转角度太小,所选挡位太小,为准确测量电阻阻值,应选择挡,然后重新进行欧姆调零,再测电阻阻值,测量完毕,把选择开关置于交流电压最高挡上,因此多余的实验步骤为D;[3][4][5][6][7]根据欧姆表使用的操作步骤可知正确的实验步骤为:①B、②A

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