2027年安徽省语文高三规范答题卷（含答案+解析）

-2027年安徽省语文高三规范答题卷（含答案+解析）注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：数字时代的到来，彻底重构了人类的信息获取与传播方式。传统媒体时代，信息传播呈现单向、线性的特征，受众处于被动接受的位置。而在新媒体语境下，信息传播呈现出多向、网状的结构，受众不仅是信息的接收者，更是信息的生产者和传播者。这种转变带来了“去中心化”的趋势，每个人都可以成为信息的节点。然而，去中心化并不意味着信息的无序化。相反，算法推荐技术在很大程度上承担了信息筛选和分发的角色。算法基于用户的历史行为数据，构建用户画像，从而实现精准推送。这种机制极大地提高了信息匹配的效率，降低了用户获取感兴趣内容的成本。但与此同时，算法也引发了“信息茧房”的担忧。当用户长期沉浸在符合自身偏好和观点的信息流中时，其视野可能会逐渐狭窄，对异质信息的包容度降低，甚至导致社会共识的撕裂。此外，短视频和碎片化阅读成为主流，使得深度思考变得奢侈。人们在快速滑动屏幕的过程中，习惯了即时满足，注意力持续时间缩短。这种认知习惯的改变，对需要长时间专注的深度阅读和复杂逻辑推理构成了挑战。因此，如何在享受技术便利的同时，保持独立思考的能力，避免陷入算法的操控，是当代公民必须面对的课题。材料二：从文学批评的角度来看，数字媒介不仅改变了文学的传播载体，更深刻影响了文学的创作范式与审美体验。传统文学强调语言的凝练、结构的严谨以及情感的深沉，读者需要通过沉浸式的阅读，与文本进行深度的精神对话。而在数字文学中，超文本、多媒体元素、互动叙事等特征，打破了线性叙事的束缚，赋予读者更多的选择权和参与感。例如，互动小说允许读者通过选择分支剧情来决定故事走向，这种“游戏化”的阅读体验增强了趣味性，但也可能削弱文学作品的严肃性和艺术完整性。有些作品为了迎合流量，过度追求感官刺激和情节反转，导致人物形象扁平化、主题表达浅薄化。这种现象被称为“快餐文学”的泛滥。尽管如此，数字媒介也为文学创新提供了广阔空间。一些作家尝试利用大数据技术分析读者喜好，调整创作节奏；利用虚拟现实技术营造沉浸式场景，增强读者的在场感。这些探索虽然尚不成熟，但展现了文学在技术浪潮中的适应性与生命力。关键在于，创作者应坚守文学的人文内核，避免被技术逻辑完全裹挟，在形式创新与内容深度之间找到平衡点。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.新媒体语境下，信息传播的多向、网状结构使得每个人都能成为信息节点，因此信息传播完全脱离了中心化控制，处于绝对自由状态。B.算法推荐技术通过构建用户画像实现精准推送，虽然提高了效率，但也可能导致用户视野狭窄，进而引发社会共识的撕裂。C.短视频和碎片化阅读的流行，使得人们完全失去了进行深度阅读和复杂逻辑推理的能力，因此必须彻底摒弃这些阅读方式。D.数字文学中的互动叙事打破了线性叙事，赋予读者选择权，这必然导致文学作品艺术完整性的丧失，使其沦为单纯的娱乐产品。2.根据材料一，下列说法不正确的一项是（）A.传统媒体时代的信息传播具有单向性，受众处于被动地位，这与新媒体时代的互动性形成鲜明对比。B.算法推荐技术在提高信息匹配效率的同时，也可能因为过度迎合用户偏好而限制用户的视野。C.注意力持续时间的缩短是数字时代带来的负面效应之一，它主要影响了人们对即时满足的渴望。D.保持独立思考能力，避免被算法操控，是当代公民在数字时代需要面对的重要课题。3.根据材料二，下列对“快餐文学”现象的理解，不正确的一项是（）A.“快餐文学”往往过度追求感官刺激和情节反转，以迎合大众的快速阅读需求。B.这种现象可能导致人物形象扁平化和主题表达浅薄化，削弱了文学的严肃性。C.“快餐文学”的出现是数字媒介发展的必然结果，没有任何积极意义。D.它反映了部分创作者在技术逻辑裹挟下，对文学人文内核的忽视。4.材料一和材料二都提到了技术对文化领域的影响，请简要概括两者侧重点的不同。5.结合两则材料，谈谈在数字时代，我们应如何平衡技术便利与人文精神/独立思考之间的关系。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。雪落下的声音老屋的瓦片上，积了一层薄薄的雪。清晨，阳光透过窗棂，斑驳地洒在老旧的木地板上。我坐在书桌前，手里捧着一杯热茶，看着窗外那棵老槐树，枝头挂着晶莹的冰凌，偶尔有一两片雪花悄然飘落，无声无息。父亲坐在对面的藤椅上，手里拿着一把旧蒲扇，尽管现在是冬天。他眯着眼，似乎在打盹，又似乎在沉思。房间里弥漫着淡淡的茶香和旧书的味道，这是一种让人安心的气息。“爸，今年雪下得真大。”我打破了沉默。父亲缓缓睁开眼，笑了笑：“是啊，瑞雪兆丰年。你小时候，最喜欢在雪地里打滚了。”记忆如潮水般涌来。那年我七岁，第一次见到这么大的雪。我穿着厚厚的棉袄，戴着毛线帽，兴奋地冲出家门。父亲跟在后面，一边喊着我慢点，一边笑着看我摔倒在雪堆里。我爬起来，拍拍身上的雪，抓起一把雪做成雪球，扔向父亲。父亲也不躲，任由雪球砸在身上，然后抓起一把雪，做成了一个巨大的雪球，向我滚来。我们笑着，闹着，直到浑身湿透，冻得通红。“那时候真快乐。”我感叹道。父亲点点头：“快乐很简单。只要心里有光，哪里都是晴天。现在你忙，很少回来，但心里那份对家的眷恋，是不会变的。”我低下头，看着手中的茶杯。热气袅袅升起，模糊了视线。是的，我在城市里奔波，为了生活，为了梦想，常常忽略了身边的美好。父亲的话，像一股暖流，流淌在心间。“爸，我下周请假回来，陪您下棋。”我说。父亲眼中闪过一丝惊喜，随即又恢复了平静：“好，好。我等你。”窗外的雪还在下，落在瓦片上，发出轻微的沙沙声。那声音，像是岁月在低语，温柔而坚定。我知道，无论走多远，这里永远是我的根，父亲的爱，永远是我前行的动力。6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头描写老屋、瓦片、阳光、老槐树等景物，营造出一种宁静、温馨的氛围，为下文父女对话做了铺垫。B.父亲手里拿着旧蒲扇，尽管是冬天，这一细节表现了他生活习惯的固执，也暗示了他内心的孤独。C.作者通过回忆童年雪地玩耍的场景，展现了父女之间深厚的感情，也反衬出成年后生活的忙碌与疏离。D.文章结尾以雪落瓦片的沙沙声作结，余韵悠长，象征着父爱的温柔坚定，也表达了作者对家的眷恋。7.文中画线部分“快乐很简单。只要心里有光，哪里都是晴天。”这句话有什么深刻含义？请结合全文简要分析。8.文章多次提到“雪”，请分析“雪”在全文中的作用。9.本文标题为“雪落下的声音”，但文中提到雪是“无声无息”的，结尾又说有“沙沙声”。这种写法是否矛盾？请结合文本谈谈你的理解。______________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料：范仲淹字希文，少有志操。之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之。人不能堪，仲淹不苦也。举进士第，由广德军司理参军，辟尚书礼部员外郎。天圣七年，章献太后将居于清徽殿，首冠太皇太后，次及皇后，降妃嫔以下于别殿。仲淹上疏曰：“太后，母号也，宜于正殿奉朝请。今乃降妃嫔以下于别殿，非所以示天下也。”太后不悦。景祐三年，西夏叛，范仲淹请行边。帝以仲淹为陕西经略安抚副使。仲淹至，召诸羌首领，谕以威信，诸羌感悦，愿效死力。又修承平、永平等寨，招抚流亡，训习战斗。由是边备大修，将士乐为用。庆历三年，拜参知政事。仲淹以天下为己任，裁削幸滥，考核官吏，日夜谋虑兴致太平。然更张无渐，规摹阔大，论者以为不可行。及按察使出，多所举劾，人心不悦。会石元孙等败绩，仲淹请罢政事，出知邠州。仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.仲淹以天下为己任/裁削幸滥/考核官吏/日夜谋虑/兴致太平/然更张无渐/规摹阔大/论者以为不可行/B.仲淹以天下为己任/裁削幸滥/考核官吏日夜/谋虑兴致太平/然更张无渐/规摹阔大/论者以为不可行/C.仲淹以天下为己任/裁削幸滥/考核官吏/日夜谋虑兴致太平/然更张无渐/规摹阔大/论者/以为不可行/D.仲淹以天下为己任/裁削幸滥/考核官吏/日夜谋虑/兴致太平/然更张/无渐规摹阔大/论者以为不可行/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.进士，中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。B.参知政事，宋代官职名，简称“参政”，为宰相的副职，相当于副宰相。C.西夏，党项族建立的政权，位于中国西北地区，与北宋长期对峙。D.义庄，古代家族设立的慈善机构，主要用于救济贫困的族人，通常由家族共同管理。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.范仲淹少年时生活清苦，但意志坚定，在应天府求学时，冬天用冷水洗脸，食物不足时喝稀粥，却不以为苦。B.范仲淹曾上疏反对章献太后居住在清徽殿，认为这不符合礼制，太后因此不高兴，但他坚持原则，不畏权贵。C.范仲淹在陕西任职期间，通过召集羌族首领、修建寨堡、招抚流亡等措施，加强了边防，使将士乐于效力。D.范仲淹推行新政时，因为改革措施过于激进，缺乏循序渐进的步骤，导致人心不悦，最终被罢免参知政事一职。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之。（2）死之日，四方闻者，皆为叹息。14.范仲淹为什么被称为“士多出其门下”？请结合文本简要分析。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联点明了时间、地点和季节，描绘了一幅雨后初晴、秋意渐浓的山居图景。B.颔联“明月松间照，清泉石上流”动静结合，视听结合，展现了山间景色的清幽洁净。C.颈联写浣女归家和渔舟下水，以动衬静，突出了山村的宁静和谐，也表现了诗人对田园生活的喜爱。D.尾联化用《楚辞·招隐士》中“王孙兮归来，山中兮不可久留”之意，表达了诗人想要远离官场、隐居山林的愿望。16.请简要分析这首诗所体现的诗人情感。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·子罕》中，孔子用“，”来勉励学生，要像流水一样，虽然昼夜不停，但永不停止追求真理。（2）苏轼在《赤壁赋》中，用“，”两句描绘了曹操军队在攻破荆州后，顺流东下时的盛况。（3）李白在《将进酒》中，以“，”两句表达了自己虽然怀才不遇，但仍坚信自己终将有所作为的自信。______________________________三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成18～20题。随着人工智能技术的飞速发展，AI写作助手逐渐进入大众视野。这些工具能够根据用户输入的提示词，自动生成文章、诗歌、代码等。有人对此表示欢迎，认为AI写作提高了效率，降低了创作门槛；也有人对此表示担忧，认为AI写作缺乏情感深度，可能导致文学创作的同质化。事实上，AI写作并非完全取代人类创作，而是作为一种辅助工具，帮助人类更好地表达思想。AI可以处理大量的数据，提供灵感，优化语言结构，但无法替代人类的情感体验和生活阅历。因此，在使用AI写作助手时，人类创作者应保持主体性，将AI生成的内容作为参考，融入个人的思考和情感，从而创作出更具生命力的作品。18.下列对材料中相关内容的理解，正确的一项是（）A.AI写作助手能够完全取代人类进行文学创作，因为它可以生成高质量的文章和诗歌。B.反对AI写作的人认为，AI生成的作品缺乏情感深度，会导致文学创作变得千篇一律。C.AI写作助手的主要功能是处理大量数据，因此它在文学创作中的作用非常有限。D.人类创作者在使用AI写作助手时，应该完全依赖AI生成的内容，以提高创作效率。19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这些工具能够根据用户输入的提示词，自动生成文章、诗歌、代码等。B.这些工具能够根据用户输入的提示词，自动生成文章、诗歌、代码等内容。C.这些工具能够根据用户输入的提示词，自动生成文章、诗歌、代码等作品。D.这些工具能够根据用户输入的提示词，自动生成文章、诗歌、代码等文本。20.请结合文意，简要概括AI写作助手在文学创作中的角色定位。（二）语言文字运用II（本题共2小题，10分）21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。阅读是获取知识的重要途径，①。在数字时代，人们获取信息的渠道日益多样化，短视频、社交媒体等碎片化信息占据了大量时间。②，深度阅读的能力逐渐退化。然而，深度阅读对于培养批判性思维、提升理解能力至关重要。③，我们需要有意识地减少碎片化信息的摄入，增加深度阅读的时间。22.请对下面这段文字进行压缩，保留主要信息，