2023-2024学年宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市九年级上学期语文期末试题及答案

2023-2024学年宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市九年级上学期语文期末试题及答案一、积累运用（31分）1．根据语境，补写出诗文名句。自然山水，或清幽，或秀丽，或壮美，均显造化之妙。读毛泽东《沁园春·雪》中（1）读温庭筠《商山早行》中的“（3）凄清的早行景色；读杜甫《月夜忆舍弟》中的（5）“（7），（2），我们体会到山峦的雄伟壮观，雪原的纯净壮丽。，（4），我们看到了旅途中寒冷，（6），，（8），岸芷汀兰，郁郁青青，我们欣赏到了春和景明下的洞庭湖的风光；读李白《行路难》中的（9）冰雪堵塞河川，莽莽大雪封住山路的雄奇景象。名著阅读（5分），（10）”我们体会到了2．在《水浒传》的阅读活动中，请你代表你所在的小组，根据相关内容完成以下任务。(1)任务一《水浒传》以对人物形象的描摹见长，阅读该书，可以运用建“人物档案”的方法来学习。下面是小皓同学给武松建的档案，请你补充有关内容。典型事人物外貌个性特征2个）松斗杀西身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光门庆认清现实、果断决绝者射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。行武二郎(2)A.谈到招安时曾说朝廷里的那些人就会装，他们不可信。B.“招安，招安！招甚鸟安！只一脚，把桌子踢起，搁做粉碎。宋江“这黑厮怎敢如此无礼！左右与我推去斩讫报来！“这人酒后发狂。哥哥宽恕！”宋江答道：“众贤弟且起，把这斯推抢监下。”众人皆喜。C.便道：“只今满朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直极染做皂了，洗杀怎得干净。招安不济事！便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”猜猜A、C两处分别是谁。AB李逵C(3)任务三鲁智深、李逵、林冲的性格确实有很多相似的地方，但是他们都是“该出手时就出手”的那种人吗？请选其中一人的一个情节分析其是否该出手时就出手。4分）3便起床练剑。这就是①的“闻鸡起舞。作为北宋著名文学家，范仲淹“断裔画粥”的故事(1)①③处填写成语正确的一项是（）A．妇孺皆知百折不回坚持不懈B．家喻户晓坚持不懈百折不回C．妇孺皆知D．家喻户晓(2)根据括号内的解释依次填出②④处的成语。②④4．下列说法不正确的一项是（）A·“世界三大短篇小说巨匠B．中国古典文学“四大名著”《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。C．北宋的文化星空群星璀璨，有醉情山水的欧阳修，有放任旷达的苏轼，也有倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的范仲淹等等。D雨中》等。他因《乡愁》一诗被称为“乡愁诗人。5．青铜峡市某中学初三（5“君子自强不息综合性学习活动，请你完成以下综合性学习任务。【致敬英雄】40多年，立志教育扶贫，建成全国第一所全免费女子高中，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心希望。她曾荣获“时代措模”“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“全国师德标兵”“全国最美乡村教师”“全国脱贫攻坚楷模”“感动中国2020年度人物”等荣誉称号。(1)把下面词语组合成一副赞美张桂梅老师的下联。一梅赞媲雷锋长怀博爱傲雪上联：不辞远路，未忘初心，纵百病缠身，暂教大山飞火凤；下联：烛暖华坪，德滋禹甸，【宣传英雄】报告》中摘取的统计图。2018-2011年中国剧院数量及同比增长率统计图□剧院数量（万个）～同比增长率（%）(2)根据材料中的统计图，从整体变化趋势的角度，写出两条结论，每条不超过15个字。【践行精神】2023年9月17日，“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴”——广州2023“国防教育进校园暨“国防教育网络公开课活动，在广州大学附属中学举行。国防科技大学在广东开设“国防科技育英班括养教育模式。(3)请给以上新闻拟一个恰当的标题（不超过206．把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项为哪一项（）①明代万历年间，陶瓷大师吴十九创制了一款“卵慕杯，“薄如鹅卵之幕，莹白得意。②这种脆弱又坚韧的美，靠的就是利胚师傅的功夫。③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那时，这种瓷器就有“滋润透影，薄轻敏捷”之说。可能地削薄，只留下薄薄的一层胎骨。一只一百克的碗，利胚后只剩不到二十克。⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度，利薄到如同鹅蛋壳里面的那层卵衣。A．①⑤③②④B．③①⑤②④C．④②①⑤③D．③②④①⑤7．下面是一份邀请函，在内容与格式上各有一处错误，请指出并改正。邀请函尊敬的安琪老师：您好！读教学能力和学生阅读素养，青铜峡市教育系统将于2023年11月10点，在青铜峡市教师发展中心报告厅举办“新课标视域下整本书阅读教学策略研讨”知识讲座，特邀您前来做主讲嘉宾，请勿缺席。2023年11月6日青铜峡市教师发展中心内容上：()二、阅读理解（35分）10分）【甲】①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颜然乎其间者，太守醉也。乐也。然而禽也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也，【乙】①永和九年，岁在癸丑，幕春之初，会于会稽山阴之兰亭，修楔①事也，群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水②，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。极视听之娱，信可乐也。【注释】①修楔（xiē）事：为了做楔事。楔事，一种祭礼，到水边洗濯，嬉游，并举行祈前，谁就取来饮酒。曲水：引水环曲状成为水渠。8．请解释下列加点词在文中的意思。（1太守之乐其乐也（3陈：咸：（2乐：（4信：9．请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。10“乐，这两种“乐”的内涵有什么不同？请简要分析。4分）古诗阅读。完成下列小题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】乐天见示①伤②微之③敦诗④晦叔⑤三君子皆有深分因成是诗以寄刘禹锡吟君叹逝双绝句，使我伤怀奏短歌。世上空惊故人少，集中惟觉祭文多。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。万古到今同此恨，闻琴泪尽欲如何。|字。⑤晦叔：人名，是崔玄亮的字。11．下列对这两首诗的分析理解有误的一项是（）A“凄凉地”“弃置身，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。BCD人去伤痛无奈之情，自己的孤独之感溢于言表。12中可以看出诗人怎样的人生态度。9分）阅读《让节约融入家庭教育》一文，完成下面小题。让节约融入家庭教育①勤俭节约历来是中华民族的传统美德。《尚书·大禹谟》中说：“克勤于邦，克俭于家。在当今时代，在家庭教育中提倡浪费可耻、节约为荣，不仅是倡导一种健康的生活方““浪费的不良之风，在举手投足间展现深植于心的文明素养。勤俭节约的美德如金子般闪光。家长都应谨记：勤俭节约是传家宝，什么时候都不能丢。④家风是一种润物细无声的力量，潜移默化地滋润着人们的心灵，塑造着人们的品格。很多人儿时都背过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，很多人幼时都被父母提醒“碗里饭菜要吃干净。延续至今，从落实“光盘行动”到拒绝过度包装，再到节水、节电、节气，改变出门家风上。“舌尖上的浪费识，培养节约习惯，自觉抵制餐饮浪费行为，让勤俭节约成为良好家风、社会新风。（选自《人民日报》有删改）13．本文的中心论点是什么？14．第①段画线句属于哪种论据？有什么作用？15．第②段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？16“节俭新风写在生活点滴间、刻在家门家风上。12分）唱歌的麦田蒋建伟平原的野孩子。②世界可以那么小，一粒粮食那么小，“啪，打开了。小伙子走过来，“唑唑，唑唑，他们穿着绿油油的衣裳，芝麻粒儿大小。麦苗婉转飞翔，小麦们开口唱歌，像极了地平线上跳舞的那么多、那么多快乐的霜花。雪花飘在土粒子上，一朵托举着一朵，最下面的那朵融化了，土粒子湿了，缓慢地冻上了，无影无踪。“啊”“憋死了！成了绿油油的。3/44/4中，好像有一根头发丝儿，从它们的口腔、鼻腔、胸腔和腹腔出发，越来越长，越来越粗，“好麦浪“每当我走过老师窗前一幅工笔画；夜色中，你的数学老师在办公室里批改作业。为什么是演唱呢？小麦们长高，也可以听出花开的波海声、灌浆的大潮声，南风北上，“哗——哗哗”“哗——哗哗，如此反复，连续。老少喊黄的。黄，是金黄色，黄金一样的金属色。哪怕看上一眼，你就是贵族了。这麦浪，大海一样起伏，歌声从天而降，似逸远，那，是男低音、女低音？太低了，低得不能再低，“哗哗哗哗哗哗啦啦，啦啦——啦”……天门打开，春夏秋冬都进来了，红红火火都进来了，爱情都进来了，酸甜苦辣都进来了听啊，这是麦子在唱歌！xuézi______开一个麻袋口，__________________麦子，“几声，嘴角，挂着一股一股奶白色的汁液，真香啊！“糊涂，一个白面馍，一盒稀饭，几根油条。这些热腾腾、香喷喷的麦香啊，总让我闻到流口小麦奔放的歌声？⑩它们，就是遍地金子，就是小麦。（选自《中国社会报》2022年12月，有删改）17．请概括相应的段落内容。②③萌发出苗→④享用面食→⑤越冬返青→⑥拔节抽穗→→灌浆→⑦→⑧→⑨18．本文语言很有特色，请以第③段为例，完成下面表格。角度示例表达效果①反复么多、那么多快乐的霜花。描绘了小麦萌芽的情态，富有动感，更具感染力。②绿泼泼③娉娉婷婷化抽象为具体，写出了小麦萌芽时的生机、活力。拟声词19．根据语境，选出最恰当的一项（）我看见______你开一个麻袋口，______了一把麦子，你______在一边，轻______麦子，“嗑嘣，嗑嘣”几声，嘴角，挂着一股一股奶白色的汁液，真香啊！A．解抓蹲咬B．解C．打D．打拿抓拿蹲站站吃咬吃20．“歌声”在全文中有什么作用？21．结合下面材料，谈谈本文对你的写作有何启发。都深情地歌唱与赞美。34分）22．文题：“……”“最美的星星，照亮他“一路前行；绿茵场上运动员的拼搏精神是球迷们“最美的星星，照亮他们一路前行…………一直激励着你一路前行，成为你夜空中“最美的星星。请以“生命中最美的星星”为题，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；②卷面整洁，书写规范，不少于600字；③不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。答案与解析：鸡声茅店月人迹板桥霜锦鳞游泳欲渡黄河冰塞川1．山舞银蛇原驰蜡象露从今夜白月是故乡明沙鸥翔集将登太行雪满山注意结合语境填充。本题中的“舞、驰、蜡、声、茅、迹、畔、露、鸥、翔、锦、鳞、渡、满”等字容易写错，要加强注意。2．(1)醉打蒋门神(2)林冲鲁智深(3)示例：李逵三打祝家庄，已经投降梁山的扈家庄被他杀个精光。他的嗜血和滥杀，完全和“该出手时就出手相背离，他身上有更多的是血腥。“该出手时就出手。“该出手时不出手逆来顺受的性格。1神、血溅鸳鸯楼，落草二龙山等。（2）本题考查名著人物。结合“谈到招安时曾说朝廷里的那些人就会装，他们不可信”可A“得干净。招安不济事！便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢”可知，C鲁智深。（3）本题考查名著人物和情节。解答此题的关键是在理解《水浒传》内容的基础上，抓住关键语句来分析即可。““说法一致，他身上充分展现了嫉恶如仇的性格特点。小乙，火烧瓦罐寺。他才是真的“该出手时就出手”林冲怒杀陆谦等三人，雪夜上梁山，走上反抗之路。“该出手时就出手，见证了林冲由懦弱到坚强，由妥协退让到奋起反抗。3．(1)A(2)鲜为人知孜孜不倦1）本题考查成语辨析。户都知道。形容尽人皆知。妇孺皆知应用范围比家喻户晓更广泛，①应填妇孺皆知更合适；恒，比喻有恒心，有毅力。根据题干“虽然生活如此艰苦”可知，他克服了很多挫折困难，③填百折不回更合适，故选A。（2）本题考查成语含义。鲜为人知：很少有人知道。孜孜不倦：勤勤恳恳，不知疲倦。4．A【详解】本题考查文学常识。A.故选A。5．(1)赞一梅傲雪，长怀博爱媲雷锋。(2)我国的电影院数量正在不断的增加；同比增速整体呈现下降趋势(3)“国防教育进校园”活动在广州大学附属中学举行。1性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。上联中“纵”为动词，纵使、纵然的意思，应对“赞，动词，赞美；上联中“百病缠身”为主谓短语，叙述张老师身体状况，可对“一梅傲雪，点明张老师精神品质；上联中“暂教大山”为动词+名词结构，可对“长怀博爱；上联中“飞火凤”为动宾短语，可对“媲雷锋；据此可知，下联可补充为：赞一梅傲雪，长怀博爱媲雷锋。（2）本题考查图文转换。根据《2018-2022影院数量“0.81万个、“2019”影院数量“0.94万个、“2020”影院数量“1.04万个、“2021”影院数量“1.12万个、“2022”影院数量“1.19万个可得结论：我国的电影院数量正在不断的增加；根据《2018-2022年中国剧院数量及同比增长率统计图》中线状图2018至2022一直下降，可得结论：同比增速整体呈现下降趋势。（3）本题考查拟写新闻标题的能力。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合“广州2023‘国防教育进校园’暨‘国防教育网络公开课’活动，在广州‘国防科技育英班正式落户广大附中，采用“谁+怎么样的方法加以概括即可。注意字数的限制。故可概括为：“国防教育进校园”活动在广大附中学举行。6．B句首先指出“景德镇薄胎瓷，引出下文，故置于首位。①⑤两句的衔接明显，介绍陶瓷大“利胚角度介绍其制作之精美，②句是过渡“这种脆弱又坚韧的美“利胚师傅的功夫所以正确顺序应为：③①⑤②④；故选B。7．将“请勿缺席”改为“期待您的光临”日期放在“青铜峡市教师发展中心”下面【详解】本题考查邀请函写法。“请勿缺席“期待您的光临。格式上，写邀请函时日期应在署名下面。812）以……34）实在。2点酒，作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。10．甲文的“乐”是与民同乐；91）醉了能够和大家乙文的“乐”【解析】8．本题考查重点文言词语翻译。（1）句意：杂七杂八的摆放在面前的。陈：摆放，摆设；（2）句意：却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。乐：以……为快乐；（3）句意：年龄大的小的都聚集在这里。咸：都；（4）句意：实在很快乐。信：实在。9．本题考查句子翻译。翻译句子时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，被动句、反问句等。运用“留、删、调、换、补”的方法，直译为主，意义为辅。（1）本句为判断句。其：代词，指百姓。乐：快乐。述：记述。以：用。文：文章。者：……的人。（2）无丝竹管弦：泛指乐器。盛：盛大。一觞一咏：喝着酒作着诗。幽情：幽深内藏的感情。10．本题考查文言文内容理解。根据甲文“守游而乐，而不知太守之乐其乐也”可知，表面上太守因出游之乐，宴酣之乐而内心愉悦，“此一觞竹树青翠修长，继而写作者在天朗气清之日饮酒吟诗享受与友同游之乐。【点睛】参考译文：老人，醉倒在众人中间，是太守喝醉了不久。大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰，畅快叙述幽深内藏的感情了。这一天，天气晴朗，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上众多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐。11．B12．甲诗的尾联，诗人面对好友白居易对自己不幸遭遇的同情和不平，表示自己痛于朋友离世零落，感同身受之中又隐隐流露出正确看待死亡的宽慰之情。【解析】11．本题考查诗歌的理解分析。B.“闻笛赋“烂柯人两个典故，愤激之情进一步深化。选项中“心里却有欣慰之情”理解有误；故选B。12“沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。“沉舟病树是旧事物的象征，“千帆过”“万木春”是新事物蓬勃发展的象征；沉舟旁“新生事物（千帆）正以昂扬姿态向前方进发，病树前方“希望（春）就在眼前，寄寓着新事物必将取代旧事物，新事物以积极向上的姿态蓬勃发展的道理，诗人以沉舟、病树自喻，体现诗人因被贬而烦闷，但是眼前“千帆竞发、万木皆春，表现了作者不再因被贬“凄凉地”而苦闷凄凉，不再因“二十三年心态面向前方，面对未来，表现出诗人豁达的胸襟，积极进取的人生态度；乙诗颈联“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波里前波总是让位给后波。“陈叶前波是旧事物的象征，“新叶后波是新事物的悲伤之中，要正确的看待死亡，表现处诗人乐观豁达的人生态度。据此总结概括即可。1314．道理论据，证明了本文的中心论点——15．运用了比喻论证，把勤俭节约的品格比作金子，生动形象地论证了勤俭节约品格的可贵，进而论证了本文的中心论点，使论证更有说服力。16．示例：读了本文，“光盘行动们一起努力将节俭新风写在生活点滴间、刻在家门家风上。【解析】13“在制止餐饮浪费行为、培养节约习惯美德的代代传承人们的品格社会新风。也可以用文章标题来作答。14“论据据和道理论据两类。·“勤俭节约历来是中华民族的传统美德证更有力，更有权威性。15论点分析作答。第②段画线句“勤俭节约的美德如金子般闪光，把“勤俭节约的品格”比作“发光的金子，运用了比喻论证的方法，生动形象地阐明勤俭节约是可贵的品格，论证了“在制止餐论点——让节约融入家庭教育。16．开放性试题。本题能从日常生活的实际行动中养成节约的行为习惯的角度来拟写作答。可从生活中的节约用电、节约用水、环保出行等方面来谈。等。随手关灯，关紧水龙头等。答案不唯一，符合题意即可。17．写出了小麦蓬勃生长的情状,突出了小麦的广袤之美，抒发了作者的喜悦之情。咝咝，咝咝19．A角别致，感染力强。21．好的作品总是扎根于生活，忠实生活，描写生活，故能产生强瑞雪覆苗开花授粉麦黄成熟割麦抢场18．生动形象地叠音词20．全文围绕小麦不同时期的“歌声”来写，是文章的线索；点动读者。【解析】17．本题考查对文章内容的梳理与概括。题干中已给出相应段落,考生根据段落内容梳理概括即可。“身上，什么都看不见了”可概括出本段内容为“瑞雪覆苗。“为小麦“开花授粉。“被平原上的男女老少喊黄的”可知，可概括为小麦“麦黄成熟。“可知，可概括为小麦“割麦抢场。18．本题考查赏析语言特色。“那么多、那么多快乐的霜花“唱歌”“跳舞”“快乐”则流露出作者对小麦长势的喜悦之情。第②处，“绿泼泼”“娉娉婷婷”两个词语都是叠音词，即两个或两个以上相同的字以“AA”或“AABB”等形式重叠起来使用。第③处，“拟声词”是模拟事物声音的词，文章第③段中的“咝咝，咝咝”为拟声词。19．本题考查对词语的理解与辨析。第一空，“解“打的意思是““解”开麻袋口更合适；第二空，“抓”指手指聚拢，使物体固定在手中；“拿”指用手或用其他方式抓住(东西)。“一把麦子”用“抓”更合适；第三空，“蹲指两腿尽量弯曲，像坐的样子，但臀部不着地；“站指直着身体，两脚着地或踏在物体上。根据语境，“蹲在一边”更形象；第四空，“咬指上下牙齿用力对着(大多为了