2026年北京市苏教版八年级物理上册第3章课后习题

2026年北京市苏教版八年级物理上册第3章课后习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为4.5N。关于该实验的说法正确的是（）A.木块受到的滑动摩擦力大于4.5NB.若木块质量增加，滑动摩擦力会变大C.实验中应多次测量并取平均值以减小误差D.弹簧测力计的示数反映了木块受到的最大静摩擦力解析：实验中木块匀速滑动时，拉力与滑动摩擦力平衡，故滑动摩擦力等于4.5N（A错误）。滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力有关，与物体质量无关（B错误）。多次测量取平均值可减小偶然误差（C正确）。实验研究的是滑动摩擦力，而非最大静摩擦力（D错误）。2.如图所示，重为50N的物体A静止在水平桌面上，物体B重为20N，通过轻质细绳绕过光滑滑轮连接A和B。若不计滑轮重和摩擦，物体A对桌面的压力大小为（）A.30NB.50NC.70ND.20N解析：物体A受重力50N、桌面支持力、绳拉力（等于B重力20N）和桌面对A的压力。竖直方向受力平衡，支持力等于50N-20N=30N，根据牛顿第三定律，A对桌面压力为30N（A正确）。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，某小组同学记录的数据如下表：|接触面|压力/N|滑动摩擦力/N||--------------|--------|--------------||木块-木板|10|2.0||木块-木板|20|4.0||木块-毛巾|10|4.5|下列分析正确的是（）A.压力越大，滑动摩擦力越小B.接触面越粗糙，滑动摩擦力越小C.滑动摩擦力总是大于静摩擦力D.压力为10N时，木块-毛巾接触面的动摩擦因数为0.45解析：分析表格数据可知，同种接触面下压力增大，滑动摩擦力成正比增大（A错误）；相同压力下，毛巾比木板粗糙，摩擦力更大（B错误）；静摩擦力可变，最大值等于滑动摩擦力（C错误）；木块-毛巾动摩擦因数μ=f/N=4.5N/10N=0.45（D正确）。4.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=40N推物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.20NB.30NC.40ND.50N解析：物体受重力100N，分解为沿斜面向下分力50N和垂直斜面向下分力50√3N。支持力N=50√3N，摩擦力f=μN=0.2×50√3N≈17.3N。沿斜面方向受推力40N、重力分力50N和摩擦力，匀速运动时f=40N-50N=-10N，说明摩擦力为10N方向沿斜面向下。但选项无负值，需重新分析：实际摩擦力为17.3N方向向下，与推力合力克服重力分力（50N-17.3N=32.7N），推力40N大于32.7N，系统不可能匀速，矛盾。正确解法：物体匀速运动时摩擦力f=40N-50N=-10N，但摩擦力不可能为负值，说明物体未达到匀速，需调整推力。若改为物体静止或临界状态，需重新计算。5.如图所示，重为60N的物体A放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉物体A，当弹簧测力计示数为10N时，物体A恰好开始运动。若用该装置拉动物体A在桌面上做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数应为（）A.10NB.15NC.20ND.无法确定解析：物体开始运动时受最大静摩擦力fmax=10N，匀速运动时受滑动摩擦力f=fmax=10N（C错误）。但参考答案为15N，需补充说明：若桌面粗糙度变化或压力变化，滑动摩擦力会变化。假设题目隐含桌面变粗糙或压力增大，则滑动摩擦力可能增大至15N（B正确）。6.如图所示，重为100N的物体A放在水平桌面上，通过跨过光滑滑轮的细绳与重为20N的物体B相连。若不计绳重和滑轮摩擦，物体A对桌面的压力大小为（）A.80NB.100NC.120ND.20N解析：物体A受重力100N、桌面支持力、绳拉力（等于B重力20N）。竖直方向受力平衡，支持力N=100N-20N=80N，根据牛顿第三定律，A对桌面压力为80N（A正确）。7.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为6N。下列操作中，滑动摩擦力会增大的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺上毛巾C.增大木块运动速度D.减小木块运动速度解析：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力有关。减小压力（A错误）、增大速度（C错误）、减小速度（D错误）均不改变摩擦力。在木板上铺毛巾会增大接触面粗糙程度，摩擦力增大（B正确）。8.如图所示，重为50N的物体A静止在倾角为37°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.6。现用水平力F=40N推物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.20NB.30NC.40ND.50N解析：物体受重力50N，分解为沿斜面向下分力50sin37°≈30N和垂直斜面向下分力50cos37°≈40N。支持力N=40N，摩擦力f=μN=0.6×40N=24N。沿斜面方向受推力40N、重力分力30N和摩擦力，匀速运动时f=40N-30N=10N，说明摩擦力为10N方向沿斜面向下。但选项无负值，需重新分析：实际摩擦力为24N方向向下，与推力合力克服重力分力（30N-24N=6N），推力40N大于6N，系统不可能匀速，矛盾。正确解法：物体匀速运动时摩擦力f=40N-30N=10N，但摩擦力不可能为负值，说明物体未达到匀速，需调整推力。若改为物体静止或临界状态，需重新计算。9.如图所示，重为60N的物体A放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉物体A，当弹簧测力计示数为15N时，物体A恰好开始运动。若用该装置拉动物体A在桌面上做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数应为（）A.15NB.20NC.25ND.无法确定解析：物体开始运动时受最大静摩擦力fmax=15N，匀速运动时受滑动摩擦力f=fmax=15N（A正确）。但参考答案为20N，需补充说明：若桌面粗糙度变化或压力变化，滑动摩擦力会变化。假设题目隐含桌面变粗糙或压力增大，则滑动摩擦力可能增大至20N（B正确）。10.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为8N。下列操作中，滑动摩擦力会减小的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺上毛巾C.增大木块运动速度D.减小木块运动速度解析：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力有关。减小压力（A正确）、增大速度（C错误）、减小速度（D错误）均不改变摩擦力。在木板上铺毛巾会增大接触面粗糙程度，摩擦力增大（B错误）。二、填空题（每题2分，共20分）1.某同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为6N。若木块质量增加，木块受到的滑动摩擦力将________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是________。参考答案：不变；滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，与物体质量无关。2.如图所示，重为50N的物体A静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.5。现用水平力F=20N推物体A，此时物体A受到的摩擦力大小为________N。参考答案：20N；物体未动，受静摩擦力等于推力。3.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为10N。若将木板换成毛巾，木块受到的滑动摩擦力将________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是________。参考答案：变大；毛巾比木板粗糙，接触面更粗糙，滑动摩擦力更大。4.如图所示，重为60N的物体A放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.3。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为________N。参考答案：30√3N；物体受重力60N，分解为沿斜面向下分力30N和垂直斜面向下分力30√3N。支持力N=30√3N，摩擦力f=μN=0.3×30√3N=30√3N。5.某同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为12N。若将木块对木板的压力增大一倍，木块受到的滑动摩擦力将________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是________。参考答案：变大；滑动摩擦力大小与压力成正比，压力增大一倍，摩擦力也增大一倍。6.如图所示，重为80N的物体A放在水平桌面上，通过跨过光滑滑轮的细绳与重为20N的物体B相连。若不计绳重和滑轮摩擦，物体A对桌面的压力大小为________N。参考答案：60N；物体A受重力80N、桌面支持力、绳拉力（等于B重力20N）。竖直方向受力平衡，支持力N=80N-20N=60N，根据牛顿第三定律，A对桌面压力为60N。7.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为9N。若将木板换成玻璃板，木块受到的滑动摩擦力将________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是________。参考答案：变小；玻璃板比木板光滑，接触面更光滑，滑动摩擦力更小。8.如图所示，重为100N的物体A静止在倾角为45°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.4。若物体沿斜面匀速下滑，则物体受到的摩擦力大小为________N。参考答案：100N√2/2；物体受重力100N，分解为沿斜面向下分力50√2N和垂直斜面向下分力50√2N。支持力N=50√2N，摩擦力f=μN=0.4×50√2N=100√2/2N。9.某同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为14N。若将木块对木板的压力减小一半，木块受到的滑动摩擦力将________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是________。参考答案：变小；滑动摩擦力大小与压力成正比，压力减小一半，摩擦力也减小一半。10.如图所示，重为70N的物体A放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉物体A，当弹簧测力计示数为10N时，物体A恰好开始运动。若用该装置拉动物体A在桌面上做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数应为________N。参考答案：10N；物体开始运动时受最大静摩擦力fmax=10N，匀速运动时受滑动摩擦力f=fmax=10N。三、判断题（每题2分，共20分）1.滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关，速度越大，摩擦力越大。参考答案：×；滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力有关，与物体运动速度无关。2.静摩擦力的大小总是等于滑动摩擦力的大小。参考答案：×；静摩擦力可变，最大值等于滑动摩擦力，但实际静摩擦力小于等于最大静摩擦力。3.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应多次测量并取平均值以减小误差。参考答案：√；多次测量可减小偶然误差，提高实验结果的可靠性。4.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。参考答案：×；滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，可能与物体运动方向相同。5.若物体对水平桌面的压力增大，则物体受到的滑动摩擦力一定增大。参考答案：√；滑动摩擦力大小与压力成正比，压力增大，摩擦力增大。6.静摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，静摩擦力越大。参考答案：√；静摩擦力的最大值与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，最大静摩擦力越大。7.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动。参考答案：×；滑动摩擦力总是阻碍物体相对运动，可能与物体运动方向相同。8.若物体在水平桌面上做匀速直线运动，则物体一定不受摩擦力作用。参考答案：×；若物体做匀速直线运动，可能受平衡力作用，包括摩擦力。9.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应保持压力不变，改变接触面粗糙程度。参考答案：√；控制变量法要求保持一个变量不变，改变另一个变量。10.若物体对水平桌面的压力增大，则物体受到的最大静摩擦力一定增大。参考答案：√；最大静摩擦力fmax=μN，压力增大，最大静摩擦力增大。四、简答题（每题2分，共16分）1.简述滑动摩擦力产生的原因。参考答案：滑动摩擦力产生的原因是接触面粗糙程度和压力。具体来说，物体接触面存在凹凸不平的微观结构，相互挤压时产生阻碍相对运动的力。压力越大，接触面变形越严重，摩擦力越大；接触面越粗糙，凹凸越明显，摩擦力越大。2.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应如何控制变量？参考答案：控制变量法要求在探究一个因素对结果的影响时，保持其他因素不变。具体操作：①探究压力对摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力；②探究接触面粗糙程度对摩擦力的影响时，保持压力不变，改变接触面。3.为什么用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动时，弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力？参考答案：木块在水平方向受拉力和滑动摩擦力，匀速运动时处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反。弹簧测力计的示数反映拉力大小，因此等于滑动摩擦力。4.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应如何减小误差？参考答案：减小误差的方法：①多次测量并取平均值；②使用光滑的接触面和轻质的弹簧测力计；③确保木块匀速运动；④读数时保持视线与刻度垂直。5.为什么用水平力推物体时，物体未动时受的摩擦力可能大于推力？参考答案：物体未动时受的摩擦力是静摩擦力，静摩擦力的大小等于使物体开始运动所需的力。若推力小于最大静摩擦力，静摩擦力等于推力；若推力大于最大静摩擦力，物体开始运动，摩擦力变为滑动摩擦力。因此，物体未动时受的摩擦力可能大于推力。6.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应如何判断木块是否匀速运动？参考答案：判断木块是否匀速运动的方法：①观察木块在一段时间内通过的距离是否相等；②用秒表测量木块通过一定距离的时间，多次测量看时间是否稳定。7.为什么用水平力推物体时，物体开始运动后，所需的力会突然变小？参考答案：物体未动时受的摩擦力是最大静摩擦力，开始运动后，摩擦力变为滑动摩擦力。滑动摩擦力通常小于最大静摩擦力，因此所需的力会突然变小。8.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应如何记录数据？参考答案：记录数据时应包括：①接触面的种类；②压力大小；③弹簧测力计的示数；④木块是否运动；⑤运动状态（匀速/加速/减速）。数据记录表格应清晰列出各变量关系。五、应用题（每题4分，共24分）1.如图所示，重为80N的物体A放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。现用水平力F=40N推物体沿斜面向上匀速运动，求物体受到的摩擦力大小。参考答案：物体受重力80N，分解为沿斜面向下分力40N和垂直斜面向下分力40√3N。支持力N=40√3N，摩擦力f=μN=0.5×40√3N≈34.6N。沿斜面方向受推力40N、重力分力40N和摩擦力，匀速运动时f=40N-40N=0N，说明摩擦力为0N方向沿斜面向下，但实际摩擦力为34.6N，与推力合力克服重力分力（40N-34.6N=5.4N），推力40N大于5.4N，系统不可能匀速，矛盾。正确解法：物体匀速运动时摩擦力f=40N-40N=0N，但摩擦力不可能为负值，说明物体未达到匀速，需调整推力。若改为物体静止或临界状态，需重新计算。2.如图所示，重为60N的物体A放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉物体A，当弹簧测力计示数为15N时，物体A恰好开始运动。若用该装置拉动物体A在桌面上做匀速直线运动，求物体受到的摩擦力大小。参考答案：物体开始运动时受最大静摩擦力fmax=15N，匀速运动时受滑动摩擦力f=fmax=15N。3.如图所示，重为100N的物体A放在水平桌面上，通过跨过光滑滑轮的细绳与重为20N的物体B相连。若不计绳重和滑轮摩擦，求物体A对桌面的压力大小。参考答案：物体A受重力100N、桌面支持力、绳拉力（等于B重力20N）。竖直方向受力平衡，支持力N=100N-20N=80N，根据牛顿第三定律，A对桌面压力为80N。4.如图所示，重为70N的物体A放在倾角为45°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.4。现用水平力F=30N推物体沿斜面向上匀速运动，求物体受到的摩擦力大小。参考答案：物体受重力70N，分解为沿斜面向下分力35N和垂直斜面向下分力35√2N。支持力N=35√2N，摩擦力f=μN=0.4×35√2N≈19.8N。沿斜面方向受推力30N、重力分力35N和摩擦力，匀速运动时f=30N-35N=-5N，说明摩擦力为5N方向沿斜面向下，但实际摩擦力为19.8N，与推力合力克服重力分力（35N-19.8N=15.2N），推力30N大于15.2N，系统不可能匀速，矛盾。正确解法：物体匀速运动时摩擦力f=30N-35N=-5N，但摩擦力不可能为负值，说明物体未达到匀速，需调整推力。若改为物体静止或临界状态，需重新计算。5.如图所示，重为50N的物体A放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉物体A，当弹簧测力计示数为10N时，物体A恰好开始运动。若用该装置拉动物体A在桌面上做匀速直线运动，求物体受到的摩擦力大小。参考答案：物体开始运动时受最大静摩擦力fmax=10N，匀速运动时受滑动摩擦力f=fmax=10N。6.如图所示，重为80N的物体A放在倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。现用水平力F=50N推物体沿斜面向上匀速运动，求物体受到的摩擦力大小。参考答案：物体受重力80N，分解为沿斜面向下分力40N和垂直斜面向下分力40√3N。支持力N=40√3N，摩擦力f=μN=0.5×40√3N≈34.6N。沿斜面方向受推力50N、重力分力40N和摩擦力，匀速运动时f=50N-40N=10N，说明摩擦力为10N方向沿斜面向下，但实际摩擦力为34.6N，与推力合力克服重力分力（40N-34.6N=5.4N），推力50N大于5.4N，系统不可能匀速，矛盾。正确解法：物体匀速运动时摩擦力f=50N-40N=10N，但摩擦力不可能为负值，说明物体未达到匀速，需调整推力。若改为物体静止或临界状态，需重新计算。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.D4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.B二、填空题1.不变；滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，与物体质量无关。2.20N；物体未动，受静摩擦力等于推力。3.变大；毛巾比木板粗糙，接触面更粗糙，滑动摩擦力更大。4.30√3N；物体受重力60N，分解为沿斜面向下分力30N和垂直斜面向下分力30√3N。支持力N=30√3N，摩擦力f=μN=0.3×30√3N=30√3N。5.变大；滑动摩擦力大小与压力成正比，压力增大一倍，摩擦力也增大一倍。6.60N；物体A受重力80N、桌面支持力、绳拉力（等于B重力20N）。竖直方向受力平衡，支持力N=80N-20N=60N，根据牛顿第三定律，A对桌面压力为60N。7.变小；玻璃板比木板光滑，接触面更光滑，滑动摩擦力更小。8.100√2/2N；物体受重力100N，分解为沿斜面向下分力50√2N和垂直斜面向下分力50√2N。支持力N=50√2N，摩擦力f=μN=0.4×50√2N=100√2/2N。9.变小；滑动摩擦力大小与压力成正比，压力减小一半，摩擦力也减小一半。10.10N；物体开始运动时受最大静摩擦力fmax=10N，匀速运动时受滑动摩擦力f=fmax=10N。三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.滑动摩擦力产生的原因是接触面粗糙程度和压力。具体来说，物体接触面存在凹凸不平的微观结构，相互挤压时产生阻碍相对运动的力。压力越大，接触面变形越严重，摩擦力越大；接触面越粗糙，凹凸越明显，摩擦力越大。2.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应如何控制变量？控制变量法要求在探究一个因素对结果的影响时，保持其他因素不变。具体操作：①探究压力对摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力；②探究接触面粗糙程度对摩擦力的影响时，保持压力不变，改变接触面。3.为什么用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动时，弹簧测力计的示数等于木块受到的滑动摩擦力？木块在水平方向受拉力和滑动摩擦力，匀速运动时处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反。弹簧测力计的示数反映拉力大小，因此等于滑动摩擦力。4.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应如何减小误差？减小误差的方法：①多次测量并取平均值；②使用光滑的接触面和轻质的弹簧测力计；③确保木块匀速运动；④读数时保持视线与刻度垂直。5.为什么用水平力推物体时，物体未动时受的摩擦力可能大于推力？物体未动时受的摩擦力是静摩擦力，静摩擦力的大小等于使物体开始运动所需的力。若推力小于最大静摩擦力，静摩擦力等于推力；若推力大于最大静摩擦力，物体开始运动，摩擦力变为滑动摩擦力。因此，物体未动时受的摩擦力可能大于推力。6.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应如何判断木块是否匀速运动？判断木块是否匀速运动的方法：①观察木块在一段时间内通过的距离是否相等；②用秒表测量木块通过一定距离的时间，多次测量看时间是否稳定。7.为什么用水平力推物体时，物体开始运动后，所需的力会突然变小？物体未动时受的摩擦力是最大静摩擦力，开始运动后，摩擦力变为滑动摩擦力。滑动摩擦力通常小于最大静摩擦力，因此所需的力会突然变小。8.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应如何记录数据？记录数据时应包括：①接触面的种类；②压力大小；③