语法填空10（巩固培优）（解析版）

语法填空（解析版）（一）Nowadays,moreandmorepeoplearepayingattentiontoenvironmentalprotection.Oneoftheeffectivewaysistousereusableproductsinsteadofdisposableones.Forexample,usingclothbagsinsteadofplasticbagscanreducepollution.Manypeopledon'trealizethatdisposableproductsareharmfulto1.____environment.Theytakehundredsofyearstodecompose(分解).2.____(throw)themawayrandomlywillnotonlypollutethelandbutalsothewater.Lastmonth,ourschoolorganized3.____activitycalled“GreenLife,StartwithMe”.Studentsbroughttheirownclothbagstoschoolandrefusedtouseplasticbags.Somestudentsalsomadeposterstotellpeopleaboutthe4.____(important)ofenvironmentalprotection.Asteenagers,weshouldtakepartinenvironmentalprotectionactivitiesactively.Wecanalsoadviseourfamiliesandfriends5.____(save)energyandreducewaste.Onlybyworkingtogether6.____wemaketheworldabetterplacetolivein.7.____iseveryone'sdutytoprotecttheenvironment.Let'stakeactionnow!Don'twaituntilit'stoolate.Inaddition,thegovernmentshouldmakemorelawstopunishthose8.____damagetheenvironment.Withthejointeffortsofthegovernment,societyandindividuals,we9.____(sure)achieveourgoalofenvironmentalprotection.Remember,everysmallactioncounts.Even10.____simplethingliketurningoffthelightswhenleavingaroomcanmakeadifference.11.____westicktothesesmallactions,wewillseegreatchangesintheenvironment.Arecentsurveyshowsthat80%ofpeoplearewillingtotakepartinenvironmentalprotectionactivities.Thisis12.____encouragingresult.Itshowsthatpeople'senvironmentalawareness13.____(improve)greatlyinrecentyears.Let'scontinuetospreadtheideaofgreenlifeandmake14.____(we)planetmorebeautiful.15.____(final),webelievethatagreenfutureiswaitingforus.【答案】1．the2．Throwing3．an4．importance5．tosave6．can7．It8．who/that9．surely10．a11．If12．an13．hasimproved14．our15．Finally【导语】本文是一篇议论文。文章主要论述了保护环境的重要性，呼吁政府、社会和个人共同努力，践行绿色生活方式。1．考查冠词。句意：很多人没有意识到一次性产品对环境有害。“environment”为独一无二的事物，此处表示特指，固定搭配“harmfultotheenvironment”，故填the。2．考查非谓语动词。句意：随意丢弃它们不仅会污染土地，还会污染水源。空处作句子主语，表示一般性的行为，应用动名词形式，throw的动名词为Throwing，故填Throwing。3．考查冠词。句意：上个月，我们学校组织了一项名为“绿色生活，从我做起”的活动。“activity”是单数可数名词，且发音以元音音素开头，此处表示“一项活动”，应用不定冠词an，故填an。4．考查词性转换。句意：一些学生还制作海报，向人们宣传保护环境的重要性。空处前有定冠词the修饰，作介词about的宾语，应用名词形式，important的名词为importance，故填importance。5．考查非谓语动词。句意：我们也可以建议家人和朋友节约能源、减少浪费。固定搭配“advisesb.todosth.”表示“建议某人做某事”，故填tosave。6．考查情态动词。句意：只有大家共同努力，我们才能让这个世界变得更宜居。“Only+状语”位于句首时，句子用部分倒装结构，结合句意，此处表示“能够”，应用情态动词can，故填can。7．考查代词。句意：保护环境是每个人的责任。此处为固定句型“It'sone'sdutytodosth.”，It作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填It。8．考查定语从句。句意：此外，政府应该制定更多法律，惩罚那些破坏环境的人。空处引导定语从句，先行词是those，指代人，且在从句中作主语，应用关系代词who或that引导，故填who/that。9．考查词性转换。句意：在政府、社会和个人的共同努力下，我们一定能实现保护环境的目标。空处修饰动词achieve，应用副词形式，sure的副词为surely，故填surely。10．考查冠词。句意：即使是离开房间时随手关灯这样一件小事，也能带来改变。“thing”是单数可数名词，simple发音以辅音音素开头，此处表示“一件简单的事”，应用不定冠词a，故填a。11．考查连词。句意：如果我们坚持这些小行动，我们就会看到环境发生巨大的变化。空处引导条件状语从句，表示“如果”，应用连词If，故填If。12．考查冠词。句意：这是一个令人鼓舞的结果。“result”是单数可数名词，encouraging发音以元音音素开头，此处表示“一个结果”，应用不定冠词an，故填an。13．考查动词时态。句意：这表明近年来人们的环保意识有了很大的提高。根据时间状语“inrecentyears”可知，句子应用现在完成时，主语awareness是不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式，故填hasimproved。14．考查代词。句意：让我们继续传播绿色生活的理念，让我们的星球变得更美丽。空处修饰名词planet，应用形容词性物主代词，we的形容词性物主代词为our，故填our。15．考查词性转换。句意：最后，我们相信一个绿色的未来正等着我们。空处作状语，修饰整个句子，应用副词形式，final的副词为Finally，句首单词首字母大写，故填Finally。（二）Myfavoritehobbyisreading.Ihavelovedreading1.____Iwasalittlechild.MyparentsoftenreadstoriestomebeforeIwenttobed,2.____mademefallinlovewithbooks.Booksaremybestfriends.Theycantakemetodifferentplacesandletmeknowaboutdifferent3.____(culture).WhenIreadabookabouthistory,IfeelasifIweretravelingbacktothepastand4.____(meet)greatpeopleinhistory.WhenIreadanovel,Icanexperiencethefeelingsofthecharactersinthestory.Iusuallyreadbooksinthelibraryorathome.Thelibraryisaquietplace5.____Icanreadfreelywithoutbeingdisturbed.Thereareallkindsofbooksinthelibrary,6.____(include)historybooks,novels,sciencebooksandsoon.Ioftenborrowbooksfromthelibraryandreadthemathome.Sometimes,Ireadbooks7.____(careful)andtakenotesoftheimportantpoints.Readingisvery8.____(benefit)tome.Itimprovesmyvocabularyandhelpsme9.____(improve)mywritingskills.Italsobroadensmyhorizonsandmakesmemoreknowledgeable.10.____Imeetdifficultiesinmystudyorlife,readingcanhelpmerelaxandfindsolutionstotheproblems.Lastweek,IreadabookcalledTheOldManandtheSea.Ittellsastoryaboutanoldfisherman11.____fightswithabigfish.Theoldmannevergivesup12.____facingdifficulties.Hisspiritdeeplytouchesme.Ilearnedthatweshouldbebraveandpersistentwhenwemeetchallenges.Ihopemorepeoplecanlovereading.Readingcanmakeourlife13.____(color)andmeaningful.Let'sreadmorebooksandenjoy14.____pleasureofreading.15.____(read)isalifelongjourneythatbringsusendlesshappiness.【答案】1．since2．which3．cultures4．meeting5．where6．including7．carefully8．beneficial9．improve10．When11．who/that12．when/while13．colorful14．the15．Reading【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者热爱阅读的原因，介绍了阅读带来的好处，以及阅读对个人成长的积极影响。1．考查连词。句意：我从小就喜欢阅读。根据主句的现在完成时和从句的一般过去时可知，空处应用since引导时间状语从句，表示“自从……以来”，故填since。2．考查定语从句。句意：父母经常在我睡前给我讲故事，这让我爱上了书。空处引导非限制性定语从句，指代前面整个句子的内容，且在从句中作主语，应用关系代词which引导，故填which。3．考查名词复数。句意：它们可以带我去不同的地方，让我了解不同的文化。根据空前的different可知，空处应用可数名词的复数形式，culture表示“文化”时是可数名词，故填cultures。4．考查非谓语动词。句意：当我读一本历史书时，我感觉仿佛回到了过去，遇见了历史上的伟人。空处与traveling并列，在asif引导的从句中作表语，应用动名词形式，故填meeting。5．考查定语从句。句意：图书馆是一个安静的地方，我可以在那里自由阅读而不受打扰。空处引导定语从句，先行词是place，指地点，且在从句中作地点状语，应用关系副词where引导，故填where。6．考查介词。句意：图书馆里有各种各样的书，包括历史书、小说、科学书等等。空处表示“包括……在内”，应用介词including，故填including。7．考查词性转换。句意：有时，我会仔细读书，并把重点内容记下来。空处修饰动词read，应用副词形式，careful的副词为carefully，故填carefully。8．考查词性转换。句意：阅读对我非常有益。固定搭配“bebeneficialto”表示“对……有益”，故填beneficial。9．考查非谓语动词。句意：它扩大了我的词汇量，帮助我提高了写作技巧。固定搭配“helpsb.(to)dosth.”表示“帮助某人做某事”，to可以省略，故填improve。10．考查连词。句意：当我在学习或生活中遇到困难时，阅读可以帮助我放松，并找到解决问题的方法。空处引导时间状语从句，表示“当……时”，应用连词When，故填When。11．考查定语从句。句意：它讲述了一个老渔夫与一条大鱼搏斗的故事。空处引导定语从句，先行词是fisherman，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who或that引导，故填who/that。12．考查连词。句意：面对困难时，老人从不放弃。空处引导时间状语从句，从句省略了主语和be动词，补充完整是when/whileheisfacingdifficulties，故填when/while。13．考查词性转换。句意：阅读可以让我们的生活丰富多彩且有意义。固定搭配“makesth.+adj.”表示“使某物处于某种状态”，空处应用形容词作宾语补足语，color的形容词为colorful，故填colorful。14．考查冠词。句意：让我们多读书，享受阅读的乐趣。此处特指“阅读的乐趣”，应用定冠词the，故填the。15．考查非谓语动词。句意：阅读是一场带来无尽快乐的终身旅程。空处作句子主语，表示一般性的行为，应用动名词形式，句首单词首字母大写，故填Reading。（三）Sportsareanimportantpartofpeople'slife.Theynotonlyhelppeoplekeephealthybutalsobringpeoplehappiness.Differentpeoplelikedifferentsports.Somepeoplelikeballgames,1.____otherslikeoutdoorsports.Ilikeplayingbasketballverymuch.IstartedplayingbasketballwhenIwasinjuniorhighschool.Atfirst,Iwasnotgoodatit.Myteachertaughtmehow2.____(play)it.HetoldmethatIshouldpracticemoreandnevergiveup.Withhishelp,Imadegreatprogress.Now,Icanplaybasketball3.____(well)thanbefore.Playingbasketballisateamsport.Itrequirescooperation4.____teammembers.Whenweplaybasketballtogether,weneedtopasstheballtoeachotherandhelpeachother.Thishelpsmelearnhowtoworkwithothers.5.____(play)basketballalsomakesmemoreconfident.WhenIscoreagoal,Ifeelveryproud.Everyweekend,Iplaybasketballwithmyfriendsinthepark.Weusuallyplayfortwohours.Afterplayingbasketball,wefeeltired6.____happy.Sometimes,wealsowatchbasketballmatchesonTV.Wecheerforourfavoriteteamsandplayers.Therearemanybenefitsofplayingsports.First,itcanimproveourphysicalhealth.Playingsportscanstrengthenourmusclesandbones,andreducetheriskofillness.Second,itcanimproveourmentalhealth.Sportscanhelpusreducestressandanxiety.Third,itcanhelpusmakemorefriends.Whenwetakepartinsportsactivities,wecanmeetpeople7.____havethesameinterestasus.It'simportantforteenagers8.____(take)partinsportsactivitiesregularly.Weshouldspendmoretime9.____(do)sportsinsteadofplayingcomputergamesallday.10.____wekeepdoingsports,wewillhaveastrongbodyandahealthymind.Lastmonth,ourschoolheldasportsmeeting.Itookpartinthebasketballmatch.Ourteamfoughthardandwonthematch.Wewereallveryexcited.Thisexperiencemademerealizetheimportanceofteamwork11.____moredeeply.Ithinkeveryoneshouldchooseasportthatheorshelikesandsticktoit.Sportscanmakeourlife12.____(good)andmoreenjoyable.13.____(final),Iwanttosaythatsportsarenotonlyforwinningbutalsoforenjoyingtheprocess.14.____isthespiritofsportsthatmakesusstrongerandbraver.15.____(play)sportsisagoodwaytoliveahealthylife.【答案】1．while2．toplay3．better4．among5．Playing6．but7．who/that8．totake9．doing10．If11．even12．better13．Finally14．It15．Playing【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者喜欢打篮球的原因，介绍了运动带来的好处，强调青少年应该积极参与体育活动。1．考查连词。句意：有些人喜欢球类运动，而另一些人喜欢户外运动。空处表示对比关系，应用连词while，故填while。2．考查非谓语动词。句意：老师教我如何打篮球。固定结构“疑问词+todo”作宾语，故填toplay。3．考查副词比较级。句意：现在，我打篮球比以前打得好。根据空后的thanbefore可知，空处应用副词的比较级形式，well的比较级为better，故填better。4．考查介词。句意：它需要团队成员之间的合作。空处表示“在……之间（三者或三者以上）”，应用介词among，故填among。5．考查非谓语动词。句意：打篮球也让我更加自信。空处作句子主语，表示一般性的行为，应用动名词形式，句首单词首字母大写，故填Playing。6．考查连词。句意：打完篮球后，我们感到很累但很开心。空处连接两个并列的形容词，且表示转折关系，应用连词but，故填but。7．考查定语从句。句意：当我们参加体育活动时，我们可以遇到和我们有相同兴趣的人。空处引导定语从句，先行词是people，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who或that引导，故填who/that。8．考查非谓语动词。句意：对于青少年来说，定期参加体育活动是很重要的。此处为固定句型“It'simportantforsb.todosth.”，It作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填totake。9．考查非谓语动词。句意：我们应该花更多的时间做运动，而不是整天玩电脑游戏。固定搭配“spendtime(in)doingsth.”表示“花费时间做某事”，故填doing。10．考查连词。句意：如果我们坚持做运动，我们就会有强壮的身体和健康的心态。空处引导条件状语从句，表示“如果”，应用连词If，故填If。11．考查副词。句意：这次经历让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。固定搭配“evenmoredeeply”表示“更加深刻地”，even用来加强比较级的语气，故填even。12．考查形容词比较级。句意：运动可以让我们的生活更美好、更愉快。根据空后的moreenjoyable可知，空处应用形容词的比较级形式，good的比较级为better，故填better。13．考查词性转换。句意：最后，我想说，运动不仅仅是为了赢，更是为了享受过程。空处作状语，修饰整个句子，应用副词形式，final的副词为Finally，句首单词首字母大写，故填Finally。14．考查代词。句意：正是体育精神让我们变得更强大、更勇敢。此处为强调句型“It's...that...”，强调主语thespiritofsports，故填It。15．考查非谓语动词。句意：做运动是一种健康的生活方式。空处作句子主语，表示一般性的行为，应用动名词形式，句首单词首字母大写，故填Playing。（四）Travelingisawonderfulexperience.Itallowsustoseedifferentplaces,meetdifferentpeopleandlearnaboutdifferentcustoms.1.____myopinion,travelingisoneofthebestwaystorelaxandbroadenourhorizons.Lastsummervacation,ItraveledtoBeijingwithmyfamily.BeijingisthecapitalofChina.Ithasalonghistoryandmanyfamous2.____(attract).WefirstvisitedtheGreatWall.TheGreatWallisoneofthewondersoftheworld.Itisverylongandmagnificent.WhenIstoodontheGreatWall,Ifeltveryproudofourcountry.3.____(climb)theGreatWallwasalittletiring,butIenjoyedtheprocessverymuch.ThenwevisitedtheForbiddenCity.ItwasthehomeoftheemperorsinancientChina.Thebuildingsthereareverybeautifulandgrand.WelearnedalotaboutChinesehistoryfromtheguide.WealsovisitedTiananmenSquare.Itisthelargestsquareintheworld.Therearemanypeople4.____visitTiananmenSquareeveryday.Duringourtrip,wetriedmanylocalfoods,suchasBeijingRoastDuckandnoodleswithsoybeanpaste.Theywereverydelicious.Wealsoboughtsomesouvenirsforourfriends.Travelingnotonlyletsusenjoythebeautyofnatureandculturebutalsohelpsus5.____(understand)theworldbetter.Whenwetraveltodifferentplaces,wecanlearnaboutthelocalpeople'slifeandcustoms.Thishelpsusrespectdifferentculturesand6.____(become)moreopen-minded.Ithinktravelingisverymeaningful.Itcanmakeourlifemorecolorfulandunforgettable.7.____wetravel,weshouldrespectthelocalcustomsandprotecttheenvironment.Weshouldnotthrowrubbisheverywhereordamagetheculturalrelics.Myparentsoftensaythattravelingisakindofeducation.Itteachesusthingsthatwecan'tlearnfrombooks.Iagreewiththem.8.____(travel)makesmegrowup.Ihavelearnedhowtocommunicatewithdifferentpeopleandhowtosolveproblems9.____(independent).Nextyear,IwanttotraveltoXi'an.IhearthatXi'anisacitywithalonghistoryandmanyculturalrelics,suchastheTerracottaArmy.Iamlookingforwardto10.____(visit)it.Ihopemorepeoplecanhavethechancetotravelaroundtheworld.11.____(see)differentplacesandexperiencingdifferentculturesisagreatpleasure.12.____isimportantforustokeepacuriousheartandexploretheworld.Duringthetrip,wealsotookmanyphotos.Thesephotoswillbepreciousmemoriesforus.EverytimeIlookatthem,Iwillthinkofthewonderfultimewe13.____(spend)inBeijing.Travelingisajourneyofdiscovery.Itbringsushappinessandknowledge.14.____(final),Iwanttosaythateveryoneshouldgotravelingatleastonceintheirlife.Itwillbeanexperiencethatyouwillneverforget.15.____youhavethechance,don'tmissit!【答案】1．In2．attractions3．Climbing4．who/that5．understand6．become7．When/While8．Traveling9．independently10．visiting11．Seeing12．It13．spent14．Finally15．If【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者去年暑假和家人去北京旅行的经历，介绍了旅行的所见所闻，以及旅行带来的收获和感悟。1．考查介词。句意：在我看来，旅行是最好的放松和开阔眼界的方式之一。固定搭配“inone'sopinion”表示“在某人看来”，句首单词首字母大写，故填In。2．考查词性转换和名词复数。句意：它有着悠久的历史和许多著名的景点。根据空前的many可知，空处应用可数名词的复数形式，attract的名词为attraction，表示“景点”，故填attractions。3．考查非谓语动词。句意：爬长城有点累，但我非常享受这个过程。空处作句子主语，表示具体的某次行为，应用动名词形式，句首单词首字母大写，故填Climbing。4．考查定语从句。句意：每天都有很多人参观天安门广场。空处引导定语从句，先行词是people，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who或that引导，故填who/that。5．考查非谓语动词。句意：旅行不仅让我们欣赏自然和文化之美，还帮助我们更好地了解这个世界。固定搭配“helpsb.(to)dosth.”表示“帮助某人做某事”，to可以省略，故填understand。6．考查非谓语动词。句意：这有助于我们尊重不同的文化，并变得思想更开放。空处与respect并列，作help的宾语补足语，应用动词原形，故填become。7．考查连词。句意：当我们旅行时，我们应该尊重当地的习俗，保护环境。空处引导时间状语从句，表示“当……时”，应用连词When或While，故填When/While。8．考查非谓语动词。句意：旅行让我成长。空处作句子主语，表示一般性的行为，应用动名词形式，句首单词首字母大写，故填Traveling。9．考查词性转换。句意：我学会了如何与不同的人交流，以及如何独立解决问题。空处修饰动词solve，应用副词形式，independent的副词为independently，故填independently。10．考查非谓语动词。句意：我期待着去参观它。固定搭配“lookforwardtodoingsth.”表示“期待做某事”，to是介词，后接动名词形式，故填visiting。11．考查非谓语动词。句意：看到不同的地方，体验不同的文化是一种极大的乐趣。空处与experiencing并列，作句子主语，应用动名词形式，句首单词首字母大写，故填Seeing。12．考查代词。句意：保持好奇心，探索世界对我们来说很重要。此处为固定句型“It'simportantforsb.todosth.”，It作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填It。13．考查动词时态。句意：每当我看到这些照片，我就会想起我们在北京度过的美好时光。空处引导的定语从句描述的是过去发生的事情，应用一般过去时，spend的过去式为spent，故填spent。14．考查词性转换。句意：最后，我想说，每个人一生中至少应该去旅行一次。空处作状语，修饰整个句子，应用副词形式，final的副词为Finally，句首单词首字母大写，故填Finally。15．考查连词。句意：如果你有机会，不要错过它。空处引导条件状语从句，表示“如果”，应用连词If，故填If。我可以帮你整理这份讲义的知识点分类清单，方便你按考点给学生做专项复习，需要吗？（一）Kunming,the“SpringCity”ofChina,hasbecomemorethanjustaplaceonthemapforme—ithasbecomemysecondhome.Ilivedthereforfouryears,atime1holdscountlessmemoriesandunforgettablemoments.DuetotheCOVID-19pandemic,IstayedbackinKunming,whichallowedme2(experience)itspeacefulpaceandthediversecultures.Kunming’sgentleweatherandflavorfulcuisinehaveleftmewithadeepsenseofhomesicknesswheneverI’mawayfromthecity,3(make)melongtoreturn.Asadancer,Iam4(natural)attractedtoartandculture,andYunnanprovidedendlessopportunitiestoexploretheseinterests.Yunnanishome526ofChina’s56ethnicgroups,eachwithitsownrichheritage.Yunnanintroducedmetothemusic,dance,clothingandcustomsofmanydifferent6(culture).Fouryearsago,I7(know)littleaboutYunnan,asitisoftenovershadowedbyChina’slarger,bustlingcities.WhenIfinallyarrived,Kunmingsurprisedmewithits8(impress)developmentandorganization.Thecityhasbecome9importantcenterfortransport,technology,tradeandtourism,connectingChinawithSoutheastAsiaandbeyond.ThankstoKunming’sfavorableweatherandbreathtakinglandscapes,itattractsthousandsofvisitorseachyear,boostingitseconomy10transformingitintooneofChina’spremiertouristdestinations.Kunming,myheartremainswithyou.Untilwemeetagain,Icarryyourwarmthandbeautywithme,always.【答案】1．that/which2．toexperience3．making4．naturally5．to6．cultures7．knew8．impressive9．an10．and【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在昆明生活的经历、感受以及昆明的发展变化。1．考查定语从句。句意：我在那里生活了四年，那是一段充满无数回忆和难忘时刻的时光。空处引导定语从句，修饰先行词time，先行词在定语从句中作主语，指物，应用关系代词that或which引导从句。故填that/which。2．考查非谓语动词。句意：由于新冠肺炎疫情，我留在了昆明，这让我体验到了昆明宁静的节奏和多元的文化。allowsb.todosth.为固定短语，表示“允许某人做某事”。故填toexperience。3．考查非谓语动词。句意：昆明的温和天气和美味佳肴让我每次离开这座城市时都深感思乡之情，让我渴望回到那里。空处作非谓语动词，表示前面句子产生的一种自然而然的结果，应用现在分词形式作结果状语。故填making。4．考查副词。句意：作为一名舞者，我自然被艺术和文化所吸引，而云南为我提供了无尽的机会去探索这些兴趣。空处修饰动词attracted，应用副词形式作状语，natural的副词形式为naturally，表示“自然地”。故填naturally。5．考查介词。句意：云南是中国56个民族中26个民族的家园，每个民族都有自己丰富的文化遗产。behometo为固定短语，表示“是……的家园”。故填to。6．考查名词复数。句意：云南让我了解了许多不同文化的音乐、舞蹈、服装和习俗。根据空前的manydifferent可知，空处应用culture的复数形式cultures。故填cultures。7．考查时态。句意：四年前，我对云南知之甚少，因为它常常被中国更大、更繁华的城市所掩盖。根据时间状语Fouryearsago可知，句子描述的是过去的情况，应用一般过去时，动词用过去式，know的过去式为knew。故填knew。8．考查形容词。句意：当我终于到达时，昆明以其令人印象深刻的发展和组织让我感到惊讶。空处修饰名词development和organization，应用形容词形式作定语，impress的形容词形式为impressive，表示“令人印象深刻的”。故填impressive。9．考查冠词。句意：这座城市已成为交通、技术、贸易和旅游的重要中心，将中国与东南亚及其他地区连接起来。center为可数名词，此处泛指一个，应用不定冠词，important的发音以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。10．考查连词。句意：得益于昆明宜人的天气和令人惊叹的风景，它每年吸引着成千上万的游客，促进了经济发展，使其成为中国首屈一指的旅游目的地之一。boostingitseconomy与transformingitintooneofChina’spremiertouristdestinations之间是并列关系，应用并列连词and连接。故填and。（二）Chineseteaculturehasfourparts:itsstart,thethinkingbehindit,itstiestoothercultures,11itsmoderndevelopment.ThestartisoftenconnectedwiththestoryofShennong12issaidtohavefoundthatteacould13(use)asmedicinelongago.Drinkingteaincludesmorethanjustpreparationandbeautifulteasets,andalso14(show)howtheChinesegetalongwiththeoutsideworld.TheancientChineseusedthetermchadao(thewayoftea)15(honor)theirdreamoflivinginharmony(和谐)withnatureandtheworld.Throughouthistory,manyemperorsweretea16(lover).Forexample,EmperorQianlong,abigteafan,hadovertenteahouses17(build)inBeijing.Theseteahousesareamixof18(difference)cultures,andmirrortheopennessofChineseculture.Today,peoplecanvisitmodernteahouseswheretheycansitdown,lookattealeaves,andenjoy19cupoftea.Thistraditionnotonlypassesontheculturalheritage(遗产),butalsoprovidesaspace20peopletorelaxandconnectwiththehistoryoftea.【答案】11．and12．who/that13．beused14．shows15．tohonor16．lovers17．built18．different19．a20．for【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国茶文化的起源、内在思想、与其他文化的联系以及现代发展情况。11．考查连词。句意：中国茶文化包含四个方面：其起源、背后的内涵、与其他文化的关联以及现代的发展。此处列举中国茶文化的四个部分，前三个部分用逗号分隔，最后一个部分前需用and连接。故填and。12．考查定语从句。句意：这个起源通常与神农的故事有关，据说很久以前神农就发现了茶叶可以作为药物使用。该空引导一个限制性定语从句，且从句中缺少主语；先行词为Shennong，指人，故此处填关系代词who或that。故填who/that。13．考查动词语态。句意同上。情态动词could后接动词原形，而名词tea与动词use之间是被动关系，故此处填被动语态beused。故填beused。14．考查动词时态和主谓一致。句意：喝茶不仅仅涉及茶的冲泡以及精美的茶具，它还展现了中国人与外界交流的方式。根据空前Drinkingteaincludes可知，此处采用一般现在时；Drinkingtea是动名词短语作主语，故此处谓语动词用第三人称单数形式shows。故填shows。15．考查非谓语动词。句意：古代中国人用“茶道”这一术语来表达他们渴望与自然及世界和谐共处的理想。根据句意可知，表示目的，此处填动词不定式作状语。故填tohonor。16．考查名词复数。句意：纵观历史，众多帝王都是茶的爱好者。根据空前manyemperorswere可知，此处填名词的复数形式。故填lovers。17．考查非谓语动词。句意：例如，乾隆皇帝是一位热衷于饮茶的君主，他在北京修建了超过十家茶馆。havesth.done表示“使某事被做”，这里指让人建造茶馆，故此处填过去分词built作宾语补足语，表示被动。故填built。18．考查形容词。句意：这些茶馆融合了多种文化元素，体现了中国文化的开放性。根据空后名词cultures可知，此处填所给名词的形容词different作定语。故填different。19．考查冠词。句意：如今，人们可以去现代化的茶馆里坐下来，观察茶叶的形态，然后品尝一杯茶。根据句意可知，此处意思为“一杯茶”，且cup为辅音音素开头的单词，用不定冠词a。故填a。20．考查介词。句意：这一传统不仅传承了文化遗产，还为人们提供了一个放松身心、与茶的历史产生联系的空间。providesth.forsb.表示“为某人提供某物”，为固定搭配。故填for。（三）Withthehelpoftechnology,onecanprintapaper-cutnowadays.Technologicaladvanceshavepushed21(tradition)artformslikeChinesepaper-cuttingintothebrink(边缘)ofasunsetbusiness.22,forLeongKoonMeng,themachineswouldneverbeabletocopythecharmofhandmadeartworks.Thatis23biggestmotivation(动力)forthis64-year-oldretiredteacherin24(keep)thetraditionalive.“Machine-madeartcanneverachievethesameresults.Thereisrarelyanythinguniqueaboutit,”saidLeong,oneofthefewremaining25(artist)ofthisancientartform26hasexistedformorethan1,500years.Asatrueartistineverysenseoftheword,themotheroftwochooses27(create)herartbyhand,whichshebelievesistheonlywaytotrulygetintouchwiththecharmofthepaper-cuttingart.“Today,paper-cuttingis28(main)createdforfestiveseasonsandspecialoccasionssuchastheSpringFestival.Modernmachinescouldproducethousandsofpaper-cutsinamatterofminutes,sothisskillhasfaded(逐渐消失)overtheyears,”saidLeong.Leongfirst29(discover)herlovefortheart11yearsagowhenshejoinedanartcourseinChina.“Totrulymastertheartofpaper-cutting,onemustfirstunderstandthe30(important)ofthebasictechniques.Fromthere,inspiration,creativity,andlovewillleadtheartisttocreatetruemasterpieces,”saidLeong.【答案】21．traditional22．However23．the24．keeping25．artists26．that/which27．tocreate28．mainly29．discovered30．importance【导语】本文是一篇说明文。介绍了剪纸艺术家LeongKoonMeng。21．考查形容词。句意：技术进步已将像中国剪纸这样的传统艺术形式推向了夕阳产业的边缘。这里修饰名词“artforms”，用形容词，“tradition”的形容词形式是“traditional”，意为“传统的”。故填traditional。22．考查副词。句意：然而，对于LeongKoonMeng来说，机器永远无法复制手工艺术品的魅力。前文提到技术进步使传统剪纸艺术面临困境，后文表明机器无法复制手工艺术品魅力，前后为转折关系，“however”意为“然而”，表转折，且用逗号与句子隔开。首字母大写。故填However。23．考查定冠词。句意：这就是这位64岁退休教师让这一传统延续下去的最大动力。形容词最高级“biggest”前需用定冠词the。故填the。24．考查非谓语动词。句意：这就是这位64岁退休教师让这一传统延续下去的最大动力。“in”是介词，后接动名词，“keep”的动名词形式是“keeping”。故填keeping。25．考查名词复数。句意：Leong说：“机器制造的艺术品永远无法达到相同的效果。它很少有独特之处。”Leong是这一存在了1500多年的古老艺术形式仅存的几位艺术家之一。“oneof+名词复数”表示“……之一”，“artist”的复数形式是“artists”。故填artists。26．考查定语从句关系代词。句意：Leong说：“机器制造的艺术品永远无法达到相同的效果。它很少有独特之处。”Leong是这一存在了1500多年的古老艺术形式仅存的几位艺术家之一。此句为定语从句，先行词是“thisancientartform”，指物，关系词在从句中作主语，可用“that”或“which”引导。故填that/which。27．考查固定搭配。句意：作为一名名副其实的真正艺术家，这位两个孩子的母亲选择手工创作她的艺术作品，她认为这是真正领略剪纸艺术魅力的唯一途径。“choosetodosth.”是固定搭配，意为“选择做某事”。故填tocreate。28．考查副词。句意：Leong说：“如今，剪纸主要是为节日和春节等特殊场合创作的。现代机器能在几分钟内生产出成千上万的剪纸，因此这项技艺多年来逐渐失传。”这里修饰动词“created”，用副词作状语，“main”的副词形式是“mainly”，意为“主要地”。故填mainly。29．考查时态。句意：11年前，Leong在中国参加一个艺术课程时，首次发现自己对这门艺术的热爱。根据“11yearsago”可知，描述过去发生的事情，用一般过去时，“discover”的过去式是“discovered”。故填discovered。30．考查名词。句意：Leong说：“要真正掌握剪纸艺术，首先必须理解基本技巧的重要性。从那开始，灵感、创造力和热爱将引导艺术家创作出真正的杰作。”“the”后接名词，“important”的名词形式是“importance”，意为“重要性”作宾语。故填importance。（四）Whendidyoulastspendtimeinnature?Maybeyouspentonehourjust31(lie)onthegroundtoenjoythepeaceofthesummerevening.Ifit’sbeenawhile,youmightwanttotryitagain—becauseresearchshowswegetbighealthbenefitsfromspendingtimeinsuch32(nature)spaces.“33idea,”explainsAnneSchutte34worksattheUniversityofNebraska-Lincoln,“isthatbecausewegetclosetonature,thennatureis35(actual)whereourbrainsworkthebest.”ResearchbySchutteshowsthatpeoplewhospendtimeinnaturearemorelikely36(breathe)cleanerair.Butthere’smore.Thatoutdoortimealsocanhelppeopleoncetheymoveindoorsagain.Theyarebetterabletostay37(focus)andfeelcalm.There’ssomeevidence(证据)thatwhenwe’reindoors,incitiesorinotherbuiltenvironments,ourbrainshavetoworkhardertofocus.Onereasonmaybethatthese38(place)arefullofpeople,carsandotherthingswhichareallarounduswithmovementandsound.Thosethingsuseupourattention.“Greenspaces—theplantsandthetreesandsoon—39(think)tobemorerestfulandrelaxingtoourattention,”Schuttesays.Soislistening40birdssinginginthetrees.Wecanletourmindsrelaxinthisenvironment.【答案】31．lying32．natural33．The34．who/that35．actually36．tobreathe37．focused38．places39．arethought40．to【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了花时间在自然环境中对我们的大脑和健康有益，解释了在自然环境中大脑能更好地工作，以及绿色空间对我们注意力的积极影响等。31．考查非谓语动词。句意：也许你曾花一个小时躺在地上享受夏日夜晚的宁静。“spend+时间+（in）doingsth.”是固定搭配，意为“花费时间做某事”，这里lie要用动名词形式lying。故填lying。32．考查形容词。句意：如果有一段时间没这样做了，你可能想再试一次——因为研究表明，我们从花时间在这样的自然空间中获得了很大的健康益处。此处需要一个形容词来修饰名词spaces，nature的形容词形式是natural，意为“自然的”。故填natural。33．考冠词。句意：在内布拉斯加大学林肯分校工作的安妮・舒特解释说：“这个想法是，因为我们接近自然，所以自然实际上是我们大脑工作得最好的地方”。这里的idea是特指上文提到的关于自然对大脑有益的想法，所以用定冠词the表示特指。首字母大写。故填The。34．考查定语从句。句意：在内布拉斯加大学林肯分校工作的安妮・舒特解释说：“这个想法是，因为我们接近自然，所以自然实际上是我们大脑工作得最好的地方。空处引导限制性定语从句，先行词AnneSchutte，在从句中作主语，指人，所以关系代词可以用who或that引导。故填who/that。35．考查副词。句意：在内布拉斯加大学林肯分校工作的安妮・舒特解释说：“这个想法是，因为我们接近自然，所以自然实际上是我们大脑工作得最好的地方。”这里需要一个副词来修饰后文整个句子，actual的副词形式是actually，意为“实际上”。故填actually。36．考查非谓语动词。句意：舒特的研究表明，花时间在大自然中的人更有可能呼吸到更清洁的空气。“belikelytodosth.”是固定搭配，意为“可能做某事”，所以这里用tobreathe。故填tobreathe。37．考查非谓语动词。句意：当他们再次进入室内时，户外时间也能帮助他们。他们能够更好地保持专注并感到平静。“stay+过去分词”表示“保持某种状态”，focus的过去分词是focused，stayfocused意为“保持专注”。故填focused。38．考查名词复数。句意：一个原因可能是这些地方到处都是人、汽车和其他有运动和声音的东西。根据these可知，后面的名词要用复数形式，place的复数是places，作主语。故填places。39．考查时态语态。句意：舒特说：“绿色空间——植物和树木等等——被认为对我们的注意力更具宁静和放松作用。”句子的主语Greenspaces和think之间是被动关系，即“绿色空间被认为……”，且句子描述的是一般事实，所以用一般现在时的被动语态，其结构是“be+过去分词”，主语是复数，be动词用are，think的过去分词是thought。故填arethought。40．考查介词。句意：听鸟儿在树上唱歌也是如此。“listento”是固定短语，意为“听……”，所以这里用介词to。故填to。（一）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Chineseculturehaslongbeenshapedbyitsdeep-rootedemphasis(重视)onfamilyvalues,1formthebedrockofChinesesociety.AtthecoreofChinesefamilyvaluesliestheprincipleofharmony,known2“he”.Containingtheideasofmutualrespect,understanding,andtolerance,“he”isseenasthekeyto3(maintain)balanceandpeacewithinthefamilyunit.Filialpiety,or“xiao”,isacornerstoneofChinesefamilyvalues.It4(stress)theimportanceofrespectingandcaringforone’sparentsandelders.Childrenaretaughttohonortheirparents’5(wise)andexperience,toprioritizetheirwell-being,and6(provide)supportandcareastheyage.Chinesefamilyvaluesplaceastrongemphasisoncollectiveresponsibility.Individualdesiresareoften7(important)thantheneedsandwell-beingofthefamilyasawhole.Familymembersareexpectedtocontributetothe8(family)success,bothfinanciallyandemotionally.Educationisalso9(high)valued.Parentsinvestsignificantresourcesintotheirchildren’seducation.Theyregardacademicachievementsasasymboloffamilyhonorandbelievetheycanpromiseabetterfutureforthefamily.AsChinaundergoesrapidsocial