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2026年普通高中招生模拟考试语文试卷(含详细答案)满分:120分考试时间:120分钟注意事项:1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A.归省/反省晦暗/教诲络绎不绝/抑扬顿挫B.栈桥/精湛缭绕/嘹亮瞬息万变/徇私舞弊C.龟裂/乌龟载体/记载风雪载途/三年五载D.褶皱/遮掩翌日/羽翼草长莺飞/扬长避短2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.帷幕浮躁海枯石烂嘎然而止B.严峻燎原天衣无缝销声匿迹C.翩然枯躁叹为观止人情世故D.偏僻严竣周而复始草菅人命3.古诗文默写。(8分)(1)________________,君子好逑。(《诗经·关雎》)(2)微君之故,________________?(《诗经·式微》)(3)________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)气蒸云梦泽,________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)《桃花源记》中描写桃花源中人安居乐业、悠然自得的句子是:________________,________________。(6)《小石潭记》中写潭中游鱼灵动自由的句子是:________________,________________。4.名著阅读。(4分)名著是人生的教科书。《傅雷家书》中,傅雷多次叮嘱傅聪,做人是第一位的,其次才是艺术、学业。请结合书中具体内容,简要分析傅雷是怎样教导孩子做人的。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)读书,是心灵的修行。________,________。________,________。读书让人心胸开阔,眼界高远,在烟火人间,守住内心的澄澈与从容。①褪去浮躁的心境②读书能够沉淀思绪③更能涵养气质,丰盈灵魂④让人在喧嚣尘世中守住本心A.②①④③B.②④①③C.①②③④D.①④②③6.语段修改。(3分)①青春的我们,怀揣着无限的憧憬与希望。②成长的路上,我们不仅收获了知识,更学会了坚持、担当与成长。③只要不惧风雨、奋勇前行,就能书写属于自己的精彩人生。④通过一次次的磨砺,使我们的意志更加坚定,脚步更加沉稳。(1)第②句词语搭配不当,应将“________”改为“________”。(2)第④句有语病,请修改:________________。7.综合性学习。(6分)班级开展“传承传统文化,品味经典魅力”主题活动,请你参与并完成任务。(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)(2)活动中需要分享传统文化经典,请你从对联、书法、传统节日中任选一项,简要介绍其文化内涵。(2分)(3)很多同学沉迷短视频,忽视传统文化学习,请你写两句劝说语,引导同学重视经典传承。(2分)二、现代文阅读(共28分)(一)记叙文阅读(16分)老街暖阳①故乡的老街,藏着我半生最温柔的时光。老街不长,青石板路蜿蜒曲折,两旁是黛瓦灰墙的老房子,历经岁月冲刷,依旧安稳伫立。②清晨的老街,是被阳光唤醒的。薄薄的晨雾散去,暖阳穿过斑驳的屋檐,落在青石板上,碎成一地细碎的金光。街边的老店陆续开门,木质门板被一块块卸下,发出温润的轻响,打破晨间的静谧。③最难忘的是巷口的早点铺。老板是一对中年夫妇,待人温和,手艺地道。蒸笼掀开的瞬间,白雾腾腾,裹挟着包子、烧麦的香气,漫遍整条街巷。老板娘总是笑着招呼路人,动作麻利,眉眼间都是温柔。上学的孩童、晨练的老人,三三两两围坐在小桌旁,一碗热粥,一笼包子,简单的烟火,温暖了平凡的清晨。④老街的午后,总是慢悠悠的。阳光斜斜地洒下来,落在老旧的窗棂上,落在墙角的青苔上,安静又温柔。老人们搬着竹椅坐在门前,摇着蒲扇,闲话家常。话题琐碎,无非是邻里小事、四季风物,语气舒缓,岁月安然。偶尔有风吹过,树梢轻晃,光影摇曳,时光仿佛在此刻静止。⑤老街最动人的,从来不是别致的景致,而是人间的温情。邻里之间从无隔阂,谁家做了好吃的,总会端上一碗送给邻居;谁家有难处,众人都会主动搭把手。没有都市的喧嚣浮躁,只有质朴纯粹的善意,在老街的烟火里缓缓流淌。⑥后来我离开故乡,奔赴远方求学、生活,走过无数繁华街道,却始终难忘老街的模样。高楼林立的都市,灯火璀璨,却少了一份温润的烟火与纯粹的温情。⑦每次回乡,我总要漫步老街。青石板依旧光洁,老屋依旧古朴,熟悉的烟火气息扑面而来。暖阳依旧,故人依旧,温柔依旧。老街像一位沉默的故人,静静守候在故乡的一隅,接纳我所有的疲惫与彷徨。⑧老街的暖阳,不仅照亮了故乡的街巷,更温暖了我的岁岁年年。它藏着故乡的温柔,藏着童年的美好,更藏着人间最质朴的温暖与善意,成为我一生最珍贵的珍藏。8.文章围绕“老街暖阳”写了哪几方面的内容?请简要概括。(4分)9.赏析第②段中画线句子的表达效果。(4分)薄薄的晨雾散去,暖阳穿过斑驳的屋檐,落在青石板上,碎成一地细碎的金光。10.结合语境,分析第⑤段画线句中加点词语的含义。(4分)没有都市的喧嚣浮躁,只有质朴纯粹的善意,在老街的烟火里缓缓流淌。11.结合全文,说说文章结尾段的作用。(4分)(二)说明文阅读(12分)谷雨,万物生长时①谷雨,是二十四节气中的第六个节气,也是春季的最后一个节气。每年公历4月19日至21日,太阳到达黄经30°时为谷雨。“雨生百谷”,顾名思义,谷雨时节降水充沛,滋养万物,是农作物生长的关键时节。②谷雨的气候特点十分鲜明。此时寒潮天气基本结束,气温快速回升,各地降雨量明显增多。相比于早春的细雨朦胧,谷雨的雨水更加充沛、绵长,能够充分浸润土地,为谷物、瓜果、蔬菜的生长提供充足水分。民间有“谷雨前后,种瓜点豆”的谚语,精准概括了谷雨时节的农事规律。③谷雨时节,物候变化极具特色。古人将谷雨分为三候:一候萍始生,二候鸣鸠拂其羽,三候戴胜降于桑。谷雨之后,雨水增多,池塘河湖之中开始出现浮萍;布谷鸟感知时节更替,频频振羽鸣叫,提醒农人春耕播种;戴胜鸟飞落桑树之上,林间生机盎然。三候更迭,尽显春日暮夏之初的蓬勃生机。④谷雨承载着丰富的民俗文化。采茶是谷雨经典民俗,谷雨前后采摘的茶叶鲜嫩清香,滋味醇厚,被称作“谷雨茶”。民间认为谷雨茶清火明目、温润养生,是春日难得的佳品。除采茶外,谷雨还有祭仓颉、吃香椿、赏牡丹的习俗。牡丹恰逢谷雨时节盛放,雍容华贵,因此牡丹也被称作“谷雨花”,成为谷雨节气的标志性花卉。⑤作为春季的收尾节气,谷雨既是自然时序的更迭节点,也是农耕文明的重要缩影。它见证了春日万物的生长繁盛,承载着古人顺应自然、耕耘劳作的生活智慧,是中华传统文化中极具生命力的节气符号。12.本文围绕“谷雨”依次介绍了什么内容?请简要概括。(4分)13.第②段中画线谚语有什么作用?(4分)民间有“谷雨前后,种瓜点豆”的谚语,精准概括了谷雨时节的农事规律。14.下列对文章内容的理解与分析,有误的一项是()(4分)A.谷雨是春季最后一个节气,一般在每年公历4月19日至21日到来。B.谷雨时节气温回升、降水增多,雨水比早春更充沛,适宜农作物生长。C.谷雨三候依次为:浮萍生长、戴胜鸟鸣、布谷拂羽,层次清晰,秩序分明。D.谷雨民俗丰富,采茶、赏牡丹等习俗,让这个节气兼具自然与人文之美。三、古诗文阅读(共14分)(一)文言文阅读(10分)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。15.下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A.水尤清冽尤:格外B.潭中鱼可百许头可:可以C.俶尔远逝俶尔:忽然D.悄怆幽邃邃:深16.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)其岸势犬牙差互,不可知其源。17.文中第二段细致描写潭中鱼儿,有什么作用?(3分)18.作者游览小石潭,心情由“乐”转“怆”,请简要分析原因。(3分)(二)古诗词赏析(4分)茅屋为秋风所破歌(节选)杜甫安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!19.“风雨不动安如山”一句运用了什么修辞手法?有什么效果?(2分)20.结合诗句,简要分析诗人的形象特点。(2分)四、作文(50分)21.任选一题作文。(50分)(1)那一刻,我读懂了________要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。溪流不惧曲折,终能奔赴江海;青松不畏严寒,终能挺拔山崖;人生不惧磨砺,终能收获成长。人生路上,挫折、坎坷、风雨都是成长的必修课,熬过磨难,坚守初心,方能遇见更好的自己。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及详细解析一、积累与运用(28分)1.【答案】C(2分)【解析】A.归省/反省(xǐng),读音相同;B.栈桥/精湛(zhàn),读音相同;C.龟裂(jūn)/乌龟(guī),载体(zài)/记载(zǎi),风雪载途(zài)/三年五载(zǎi),三组读音均不同;D.褶皱/遮掩(zhě),读音相同。2.【答案】B(2分)【解析】A.嘎然而止—戛然而止;C.枯躁—枯燥;D.严竣—严峻。3.【答案】(每空1分,共8分)(1)窈窕淑女(2)胡为乎中露(3)海内存知己(4)波撼岳阳城(5)黄发垂髫,并怡然自乐(6)俶尔远逝,往来翕忽4.【答案示例】(4分)①教导孩子谦逊待人。傅雷告诫傅聪,成名后不可骄傲自大,要始终保持谦卑的姿态,尊重他人,低调处事;②教导孩子正视挫折。当傅聪遭遇事业低谷、情绪低落时,傅雷劝慰他坦然面对失败,在磨难中锤炼心性;③教导孩子热爱祖国。傅雷多次叮嘱傅聪,身在海外要心系祖国,坚守家国情怀,维护国人尊严。(答出两点、结合内容言之有理即可)5.【答案】A(3分)【解析】②句总起读书的作用,为首句;①句承接“沉淀思绪”的结果,褪去浮躁;④句进一步说明内心沉静后的状态;③句“更”表递进,升华读书的意义,顺序为②①④③。6.【答案】(3分)(1)成长蜕变(或:进步)(1分)(2)一次次的磨砺,使我们的意志更加坚定,脚步更加沉稳。(或:通过一次次的磨砺,我们的意志更加坚定,脚步更加沉稳。)(2分)7.【答案示例】(6分)(1)传承经典文脉,涵养少年初心;品读传统文化,浸润美好人生。(2分,简洁对仗、贴合主题即可)(2)示例:对联是中华传统语言艺术,对仗工整、意蕴深远,既兼具文字之美、韵律之美,又承载着人们的美好期许,是传统文化的重要载体。(2分)(3)同学们,短视频的娱乐转瞬即逝,传统文化经典历经千年沉淀,蕴含无穷智慧。我们应多品读经典、传承文脉,让传统文化滋养我们的成长。(2分,语气诚恳、表意明确即可)二、现代文阅读(28分)(一)记叙文阅读(16分)8.【答案】①清晨老街的暖阳与烟火气息;②午后老街静谧悠然的景象;③老街质朴纯粹的邻里温情;④长大后“我”回望老街的眷恋与感悟。(4分,每点1分,意思对即可)9.【答案】运用景物描写(1分),生动描绘出清晨暖阳洒落老街的明媚景象,刻画了老街清新温柔的氛围(2分),为下文写老街的烟火温情做铺垫,烘托出作者对老街的喜爱之情(1分)。10.【答案】“流淌”本义指液体流动(1分),这里运用拟人手法(1分),生动形象地写出了老街的善意与温情无处不在、绵延不绝(1分),凸显出老街淳朴温暖的人文氛围(1分)。11.【答案】结构上:总结全文,照应标题,首尾呼应(2分);内容上:升华主旨,点明老街暖阳承载着童年美好与人间温情,表达了作者对故乡老街的眷恋、赞美与珍藏之情(2分)。(二)说明文阅读(12分)12.【答案】①谷雨的定义与由来;②谷雨的气候特点与农事规律;③谷雨的物候特征;④谷雨的民俗文化与人文价值。(4分,每点1分)13.【答案】引用民间谚语(1分),生动准确地说明了谷雨时节适宜农耕播种的农事特点(2分),增强文章的权威性和趣味性,通俗易懂(1分)。14.【答案】C(4分)【解析】谷雨三候为:一候萍始生,二候鸣鸠拂其羽,三候戴胜降于桑。C项顺序颠倒。三、古诗文阅读(14分)(一)文言文阅读(10分)15.【答案】B(2分)【解析】可:大约。16.【答案】溪岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐,无法知道它的源头在哪里。(2分,重点词语“犬牙”“差互”翻译准确,语句通顺即可)17.【答案】通过细致描写鱼儿灵动自由的姿态(1分),侧面烘托出小石潭水的清澈透明(1分),
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