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2027届江西省赣州市会昌中学高三物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、做匀减速直线运动的物体经4s停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s内位移是()A.4.5m B.3.5m C.2m D.1m2、人用手托着质量为m的小苹果,从静止开始沿水平方向运动,前进距离L后,速度为v(物体与手始终相对静止),物体与手掌之间的动摩擦因数为,则下列说法正确的是()A.手对苹果的作用力方向竖直向上B.苹果所受摩擦力大小为C.手对苹果做的功为D.苹果对手不做功3、下列说法中正确的是()A.开普勒发现太阳与行星间的引力规律也适用于地球和月球之间B.库仑认为处在电场中的其他电荷受到的作用力是这个电场给予的C.弹力和摩擦力在本质上都是由电磁力引起的D.伽利略通过实验说明了力是维持物体运动的原因4、一颗人造地球卫星在距地球表面髙度为h的轨道上做匀速圆周运动,运行周期为T若地球半径为R,则()A.该卫星运行时的线速度为B.该卫星运行时的向心加速度为C.物体在地球表面自由下落的加速度为D.地球的第一宇宙速度为5、如图所示一个做匀变速曲线运动的物块的轨迹示意图,运动至A时速度大小为v0,经一段时间后物块运动至B点,速度大小仍为v0,但相对A点时的速度方向改变了90°,则在此过程中()A.物块的运动轨迹AB可能是某个圆的一段圆弧B.物块的动能可能先增大后减小C.物块的速度大小可能为D.B点的加速度与速度的夹角小于90°6、如图所示,P和Q为两平行金属板,板间电压为U,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动,电子到达Q板时的速率为v,若两极板间电压变为原来的两倍,其它条件都不变,则电子到达Q板时的速率为A.vB.2vC.2vD.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,两个完全相同的小球从水平地面上方同一点O分别以初速度v1、v2水平抛出,落在地面上的位置分别是A、B,O′是O在地面上的竖直投影,且O′A∶AB=1∶2。若不计空气阻力,则两小球().A.初速度大小之比为1∶2B.重力对两个小球做功相同C.重力做功的平均功率相同D.落地瞬间重力的瞬时功率相同8、一简谐横波在图中x轴上向右传播,实线和虚线分别是t1和t2时刻的波形图,已知t2-t1=1.0s.由图判断下列波速哪些是可能的A.2m/s B.3m/s C.5m/s D.9m/s9、如图所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔中有水喷出,则下列说法正确的是()A.将饮料瓶竖直向上抛出,上升过程饮料瓶处在超重状态B.将饮料瓶竖直向上抛出,下降过程饮料瓶处在失重状态C.将饮料瓶放在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内,并与飞船保持相对静止,则水不流出D.饮料瓶静置于绕地球公转的月球表面,则水不流出10、如图所示,实线是一列简谐横波在t1时刻的波形图,M是平衡位置距O点5m的质点,虚线是t2=(t1+0.2)s时刻的波形图.下列说法中,正确的是()A.该波遇到长度为3米的障碍物时将会发生明显衍射现象B.波速可能为C.该波的周期可能为D.若波速为,该波一定沿着x轴负方向传播E.若波速为15ms,从到时刻,质点M运动的路程为60cm三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图,小车的质量为M,小桶及沙的质量为m.(1)实验时打点计时器应使用_________电源.(选填“直流”或“交流”)(1)实验中________.A.应保持M不变,改变mB.应保持m不变,改变MC.应保证M比m小得多D.应保持M和m的比值不变(3)如图1所示是实验中获得的一条纸带的一部分,选取A、B、C三个计数点,每相邻两个计数点间的时间间隔均为0.1s,则小车运动的加速度大小是______m/s1.(结果保留两位有效数字)(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他得到的a-F图象,应该是图3中的______图线.(选填“甲”、“乙”、“丙”)12.(12分)某同学用如图甲所示装置做“探究合力做的功与动能改变关系”的实验,他们将光电门固定在水平轨道上的B点,如图所示.并用重物通过细线拉小车,然后保持小车和重物的质量不变,通过改变小车释放点到光电门的距离(s)进行多次实验,实验时要求每次小车都从静止释放.(1)用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,d=______cm.(2)如果遮光条通过光电门的时间为t,小车到光电门的距离为s.该同学通过描点作出线性图象来反映合力做的功与动能改变关系,则他作的图象关系是下列哪一个时才能符合实验要求______.A.s-tB.s-t2C.s-t-1D.s-t-2(3)下列哪些实验操作能够减小实验误差______.A.调整轨道的倾角,在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动B.必须满足重物的质量远小于小车的质量C.必须保证小车从静止状态开始释放.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)距离地面h=20m高处以20m/s的初速度水平抛出—个小球,则(空气阻力不计,g取10m/s2,)(1)小球在空中飞行的时间t为多少?(2)小球落地时速度v方向与水平方向的夹角θ为多少?(3)小球落地时的位移S的大小14.(16分)如图所示,粗细均匀的U型细玻璃管竖直放置,A端被封闭空气柱的长度为L1=60cm.各部分水银柱的长度分别为L2=L3=25cm,L4=l0cm.BC水平,外界大气压p0=75cmHg.将玻璃管绕过C点垂直纸面的轴沿顺时针方向缓慢旋转90°,至CD管水平.求此时被封闭空气柱的长度.15.(12分)如图所示,光滑水平面上有一质量M=1.98kg的小车,车的B点右侧的上表面是粗糙水平轨道,车的B点的左侧固定以半径R=0.7m的光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在B点相切,车的最右端D点固定轻质弹簧弹簧处于自然长度其左端正好对应小车的C点,B与C之间距离L=0.9m,一个质量m=2kg的小物块,置于车的B点,车与小物块均处于静止状态,突然有一质量的子弹,以速度v=50m/s击中小车并停留在车中,设子弹击中小车的过程时间极短,已知小物块与水平轨道间的动摩擦因数,g取10m/s2则,

(1)通过计算判断小物块是否能达到圆弧轨道的最高点A,并求当小物块再次回到B点时,小物块的最大速度大小;

(2)若已知弹簧被小物块压缩的最大压缩量x=10cm,求弹簧的最大弹性势能.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

用逆向思维,把物体的运动看成匀加速直线运动,可知初速度为:,则物体在第1s,第2s,第3s,第4s内的位移之比为:1:3:5:7,所以解得:,故C正确ABD错误.2、C【解析】试题分析:A、手对苹果的作用力是支持力和摩擦力的合力,方向斜向上,故A错误.B、苹果的加速度,则摩擦力,故B错误.C、根据动能定理得,手对苹果做功的大小,故C正确,D错误.考点:本题考查了功的计算;摩擦力的判断与计算3、C【解析】A:牛顿发现太阳与行星间的引力规律也适用于地球和月球之间,故A错误.B:法拉第认为处在电场中的其他电荷受到的作用力是这个电场给予的,故B错误.C:弹力和摩擦力在本质上都是由电磁力引起的,故C正确.D:伽利略通过实验说明了力不是维持物体运动的原因,故D错误.4、D【解析】

卫星运行时线速度为,故A错误。卫星在地表h高度运行,万有引力提供向心力,,故B错误。物体在h高度时加速度为,根据万有引力公式,因此物体在地球表面受到的万有引力增大,所以自由下落的加速度,故C错误。在轨道半径r上的物体匀速圆周运动的速度满足:,第一宇宙速度即环绕速度,高度h处卫星速度,因此,故D正确。故选D5、D【解析】

A.由题意,物体做匀变速曲线运动,则加速度的大小与方向都不变,所以运动的轨迹是一段抛物线,不是圆弧。故A错误;B.由题意,质点运动到B点时速度方向相对A点时的速度方向改变了90°,速度沿B点轨迹的切线方向,则知加速度方向垂直于AB的连线向下,合外力也向下,质点做匀变速曲线运动,质点由A到B过程中,合外力先做负功,后做正功,由动能定理可得,物体的动能先减小后增大,故B错误;C.物体的加速度方向垂直于AB的连线向下,根据题意可知速度方向改变45°,则A点的速度方向与AB连线方向夹角为45°,如图所示所以在物体运动过程中的最小速度为,故C错误;D.物体在B点速度沿B点轨迹的切线方向,而加速度方向垂直于AB的连线向下,可知B点的加速度与速度的夹角小于90°,故D正确。故选D。6、C【解析】

电子由静止开始向Q板运动,根据动能定理:qU=12mv2,当电压加倍后根据动能定理:q⋅2U=12二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】

平抛运动的高度相同,则运动的时间相同,因为两物体的水平位移之比为1:3,根据v0=x/t知,初速度之比为1:3,故A错误。根据WG=mgh可知,重力对两个小球做功相同,选项B正确;根据P=W/t可知,重力做功的平均功率相同,选项C正确;小球落地的竖直速度vy=2gh,则落地瞬间重力的瞬时功率P=mgv8、CD【解析】波沿x轴正方向传播,则有t2-t1=(n+)T,得,(n=0,1,2,…),由图读出波长λ=4m,则波速为v==(4n+1)m/s,若n=0,v=1m/s;n=1,v=5m/s;n=2,v=9m/s,故AB错误,CD正确.故选CD.点睛:本题的解题方法是由一般通项式到特殊值.也可以根据波速求出波传播的距离,由波传播的距离确定是否符合题意.9、BC【解析】

无论向哪个方向抛出,抛出之后的物体都只受到重力的作用,加速度为g,处于完全失重状态,所以A错误,B正确.将饮料瓶放在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内,并与飞船保持相对静止,因飞船内的物体也是处于完全失重状态,可知水不流出,选项C正确;饮料瓶静置于绕地球公转的月球表面,不是完全失重状态,则水会流出,选项D错误;故选BC.当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g.10、ADE【解析】

A.因该波的波长为λ=4m,则该波遇到长度为3米的障碍物时将会发生明显衍射现象,选项A正确;BC.若波向右传播,则,(n=0、1、2、3…..);若波向左传播,则,(n=0、1、2、3…..);可知波速不可能为20m/s,周期不可能为0.6s,选项BC错误;D.由可知,当n=1时,v=35m/s,则若波速为35m/s,该波一定沿着x轴负方向传播,选项D正确;E.若波速为15m/s,则波向左传播,此时T=,则从t1到t2时刻,即经过t=0.2s=T,质点M运动的路程为3A=60cm,选项E正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、交流;A;0.57;丙【解析】

(1)平衡摩擦力时应取下砂桶,调整木板右端高度,轻推小车,小车能够沿木板做匀速直线运动即可;(1)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,运用逐差法求出小车的加速度;(3)根据图线的横轴截距求出小车运动时受到的摩擦力大小,结合图线的斜率求出小车质量.平衡摩擦力后,抓住图线斜率不变,a与F成正比确定正确的图线.【详解】(1)打点计时器使用交流电源才能正常打点工作;(1)AB.由于研究的是加速度a与作用力的关系,所以要保证小车的质量M不变,而改变拉力F,拉力是用钩码的重力mg代替的,故选项A正确,选项B错误;CD.拉力,要使F≈mg,必须满足m<<M,所以选项C、D均错误.故选A.(3)由逐差公式求加速度,.(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤,则当钩码有一定的质量时,小车由于受摩擦力可能仍将不动,即加速度为零,所以得到a-F图象是图丙.解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,以及知道a-F图线斜率和截距表示的含义.12、(1)1.142;(2)D;(3)C.【解析】试题分析:(1)游标卡尺的主尺读数为1.1cm,游标读数为8×2.25mm=2.42mm=2.242cm,所以最终读数为:1.1cm+2.242cm=1.142cm;(2)数字计时器记录通过光电门的时间,由位移公式计算出物体通过光电门的平均速度,用该平均速度代替物体的瞬时速度,故在遮光条经过光电门时滑块的瞬间速度为:v=dt,根据动能定理:Fs=12mv2(3)经前面分析知,要使st2图象为过原点的直线,应保证小车初动能为零,即必须保证小车从静止状态开始释放,故选C。考点:探究合力做的功与动能改变关系【名师点睛】常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的基础.处理实验时一定要找出实验原理,根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1s(2)450(3)44.8m【解析】(1).根据小球在空中飞行的时间t=(2).竖直的分速度vy=gt=10×2m/s=20m/stanθ=小球落地时速度方向与水平方向的夹角θ=450(3).水平位移x=v0t=40m竖直位移y=小球落地时的位移大小为14、【解析】

设玻璃管的横截面积为S,封闭气体开始的压强为p1,体积为V1,则:将玻璃管绕过C点垂直纸面的轴沿顺时针方向

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