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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中学是一个全新的阶段,同时也见证着一个人的生命进阶。下列说法中,哪些说法体现出中学时代是一个人的生命进阶(
)
①我们开始独立生活,摆脱父母的管控
②中学时代为我们的一生奠定决定基础
③我们开始自觉磨砺意志思考生活意义
④初中生活涵养我们的品格和丰富个性A.①②B.②④C.①③D.③④
2、关于青少年的梦想和自我努力之间的关系,下列说法正确的有(
)
①只要坚持梦想就一定会取得成功
②少年的梦想,是自我努力的原动力
③只有不停地努力,梦想才有可能成为现实④梦想,需要努力,需要坚持A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3、小兵是初级中学初二年级学生,进入初中学习以后,小兵就觉得心里特别烦躁,经常说头痛、难受,不想上学,想辍学打工,如果你是小兵的同学,你会这样告诉他A.学习能让我们找到体面的职业,过上富裕的生活B.学习点亮生命,如果不学习,人的生命将会枯萎C.学习没有终点,即使辍学,也要抓住机会学习D.学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养
4、在全国中小学创新作文大赛获得二等奖的某位同学感慨道:“虽然获得好的名次,开阔了眼界,收获了快乐,但我也看到了自己的不足,因而,我要争取做更优秀的自己。”下列观点正确的是(
)A.学习中,只有作文比赛获奖才是快乐的B.学习中的苦大于乐C.通过不断学习,不断挖掘自身潜能,不断超越自己,因而是快乐的D.学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的
5、生活中总有人这么想:有人当了科学家,有人成了文学家,有人获得了奥运金牌,那么我呢?其实你也许不是最聪明的,但是你可以最勤奋,你也许不是最强壮的,但你可以最乐观,这告诉我们()
①要学会接纳自己好的自己
②要扬长避短,做更好的自己
③要学会欣赏自己的独特和努力
④要认识到自己的形象是最好的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6、下列认识自我的途径中,哪种是通过他人评价获得的(
)A.金无足赤,人无完人B.人告之以有过,则喜C.吾日三省吾身D.知人者智,自知者明
7、要想客观全面地了解自己有多种途径,如:自我评价、他人评价等。下列同学的做法可取的是(
)A.小明成绩优秀,但是没有特长,他看到许多同学能歌善舞,认为自己很丢人B.小李的数学成绩在班上一直名列前茅,因此,他觉得其他同学的智商都不高C.老师和妈妈都说小华粗心,小华经过认真思考后认为他们的评价是对的,决心努力去改正D.小红觉得自己有音乐天赋,因此看不起不会唱歌的同学
8、战胜新冠肺炎疫情,是人类的共同责任。在日本京都府舞鹤市驰援友好城市大连的物资上印着的诗句“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”感动了很多中国人。这两句诗出自王昌龄的《送柴侍御》,蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。日本疫情紧张的时候,中国也回赠了一批防疫物资,你认为下列名言可以书写在外包装上的是(
)A.投我以木桃,报之以琼瑶B.知人者智,自知者明C.学如逆水行舟,不进则退D.来者落地生根,去者落叶归根
9、下面漫画启示我们对待友谊应做到
友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。A.加深理解,杜绝分歧B.呵护友谊,用心关怀C.珍视友情,消除差异D.彼此信任,事事忍让
10、网上交往是把双刃剑,有利有弊。下列关于网上交往的利与弊,说法正确的是()
①网上的东西都是虚假的,我们应该给自己戴上面具
②网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道
③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼痛苦
④在网上我们无法和对方一起会心微笑A.①②③B.②③C.①③④D.①②④
11、13岁的小芳在网上认识一位网友,两个人发现彼此有许多共同的爱好,聊得非常开心,小芳对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要见面呢?小芳在网上发帖求助。大家的回帖中,你认为可取的是()A.小聪:“我不会去见我的网友,网上交友要慎之又慎!”B.小耿:“我觉得见一见也无所谓,怕什么!”C.宁宁:“网上哪有朋友?不要见面,都是坏人!”D.多多:“我觉得应该把网上的朋友都转化为现实中的朋友,增加真实而贴近的感受。”
12、“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②学生学习发现自身不足,老师教学体验困难,所以教与学是两个互相独立的过程
③从我们自身角度看,我们的学习离不开老师的引导和指导
④从老师的角度看,我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教”A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
13、在新型师生关系背景下,我们可以(
)A.在课堂上直接指出老师的错误B.把老师当成良师,又当成真挚的朋友C.让老师主动迎合我们D.与老师交往不必注意礼节,可以称兄道弟
14、在家庭生活中,能够正确听懂父母的语言有时候也是做到与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是
——在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定A.要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来冼。”——妈蚂乐见我的帮忙,但更看重我未来的发展B.半夜从网吧偷偷溜回来爸爸说:“你还回来干什么?你把网吧当家算了!”——爸爸想把我赶出家门C.我不爱弹琴.妈妈说,“现在不认真学点特长,将来怎么会有出息,”——妈妈说我将来没有出息D.爸爸送我去学校,临别时说“在学校要听老师的话,有什么事情就及时跟爸蚂说。”
15、初中生小冰向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会儿录像。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。假如你是小冰,你最好的协调办法是(
)A.干脆不去同学家了B.按照家长的意思办,8点前到家C.先斩后奏,写完作业、看完录像再回来D.和爸爸商量一下,是否能延长一下时间
16、小学生张笑笑在校吃午餐经常会留下盘子里的虾。她的妈妈刚做手术,身体处于恢复期,平时食堂里做了好吃的,她都不舍得吃,拿回家给生病的妈妈。一句“留给俺妈”戳中无数人的心,因此被人们称为“留虾女孩”。对于张笑笑的行为说法正确的是()
①尽孝在当下,我们应该用行动表达
②爱在家庭中,关爱未成年人要优先
③让家更美好,和谐家庭要共同营造
④矛盾难避免,家庭成员要沟通交流A.①②B.③④C.②④D.①③
17、“您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。”嘉铭同学之所以感谢老师,是因为(
)
①老师是一个古老的职业
②老师是人类文明的主要传承者之一
③老师是人类灵魂的工程师
④老师承担着教书育人的使命A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④
18、老师是我们学习的指导者和成长的引路人,与老师共处的校园生活是我们人生中一段美好的经历。下列行为中不利于共建亦师亦友师生关系的是(
)A.尊重老师,接纳不同风格的老师B.主动热情,师生不分彼此C.以主动参与、勤学好问的态度对待老师D.表扬是肯定,批评是鞭策,要理解老师的良苦用心
19、四位同学就“生命”话题展开了讨论。你赞成的观点。
甲:生命是脆弱的,生命的意义是抽象的
乙:在他人的帮助下,我们才能发现和创造自己生命的意义
丙:生命是一个逐渐丰富的过程,生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来
丁:面对生命中的挫折,我们产生负面的情绪是正常的A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁
20、“爱心的姐”王淑贤自家的生活并不富裕,但却在天津35000多名出租车司机中,第一个挂出“老弱病残免费乘车”的牌子。如今,王淑贤虽因患脑梗无法再开车,却仍以社区志愿者的身份助人为乐。王淑贤的事迹告诉我们(
)
①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
②不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命
③对他人和社会做出奉献,更能体现生命的价值
④要用真诚、热情、给予去感动他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④二、综合题
21、【以梦为马,不负韶华】少年强则国强,国家之梦源于少年之梦。少年有梦则民族才有希望,少年追梦则国家才能强盛。作为新时代的少年,我们要为梦想,去拼搏,去努力,去奋斗!
(1)“我们要为梦想去努力”。我们应如何努力?
(2)画线部分表明少年的梦想与什么密不可分?少年的梦想,在于做更好的自己,好学上进。这不仅是一种品质,更是点燃智慧的火把。少年智的关键在于好学上进,用学习点亮生命,用知识武装头脑和思想,形成自己的智想,使国家充满智慧。
(3)“少年的梦想,在于做更好的自己”这启示我们如何做更好的自己?
22、网络平台“知乎”上曾经有个问题:我们是如何一步一步走向平庸的?网友@成简洁的高赞的回答令人印象深刻:“缺乏内驱力。小时候,有家长追着练琴,有老师看着写作业。成年后,为终于逃离了大人的监护而欢呼雀跃,却未曾料到巨大的空虚接踵而至……”
根据材料,用道德与法治所学知识回答问题:
(1)猜想,网友@成简洁的高赞学习缺乏内驱力的原因?
(2)如何防止自己的学习一步一步走向平庸?
23、2022年4月,义务教育阶段道德与法治课程标准进一步明确了道德与法治课程以“成长中的我”为原点,将学生不断扩大的生活和交往范围作为建构课程的基础;依据我与自身,我与自然、家庭、他人、社会,我与国家和人类文明关系的逻辑,以螺旋上升的方式组织和呈现教育主题,强化课程设计的整体性。
某校七年级(1)班同学围绕义务教育阶段课标要求,分小组开展了以“关注课程标准成就美好人生”实践探究活动,请你参与其中。
【直面人生挫折,做更好的自我】
第一组同学积极撰写成长日记,探寻成长密码。下列是其中一位同学的一段日记。人生的路途并非一帆风顺,挫折会有的,失败也会有的,有的人百折不挠,最终迈向成功,有的人却一蹶不振,一生碌碌无为。在生命的长河中,我们要关注自我,直面人生挫折,增强生命韧性,发掘生命力量,努力做更好的自己。
(1)我们如何增强生命的韧性,发掘生命的力量,做更好的自己?
【参与调查研究,共创和谐家庭】第二组同学以“建设和谐家庭”为主题开展问卷调查,相关问题统计结果如下:调查内容调查结果当你与父母意见不一致时,你的家庭通常如何解决?“你说了算”占10.43%;“父母说了算”占14.31%;“共同商量解决”占75.26%你是否和父母一起参加亲子阅读、承担家务劳动?“从不参加”占3.2%;“偶尔参加”占44.6%;“经常参加”占55.2%父母为新出生的弟弟、妹妹付出更多的爱时,你反应如何?“感到难过”占9.07%;“无所谓”占17.76%;“良好心态面对”占73.17%(2)上述调查结果说明了什么?对我们建设和谐家庭有何启示?
【关注国家社会,实现生命意义】第三组同学关注时事政治,观看了习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上作报告的盛况。党的二十大报告指出:青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明……广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(3)作为新时代的青少年,我们应该如何实现生命的意义,让青春绽放绚丽之花?
24、【印记五
网上交往】小治在上网查找“网上交友新时空”相关内容时看到这样一则新闻
(1)根据上述新闻,请你分析网上交往的利与弊分别是什么?
(2)仔细观察漫画《网友见面》,请结合所学知识谈一谈你在现实生活中怎样做到慎重结交网友?(写出两点即可)
25、传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量。2023年3月4日,《感动中国2022年度人物颁奖盛典)播出,年度人物揭晓。他们是:为国铸盾的工程专家——钱七虎;天籁童声背后的筑梦人——邓小岚;不怕弯多山高,只盼家乡更好,杨宁;导弹人生,不负民族——沈忠芳;欣欣田间麦,陇亩颗粒,天下仓廪——徐淙祥;借助互联网传播知识的院士、教师——“银发知播”群体;打破魔咒创造历史,奋力一跃改写人生——徐梦桃;带领祖国电动汽车在新能源赛道。上驰骋、超车——陈清泉;能吃苦,肯奋斗,似一页扁舟在急端中逆流而
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