2026年山西高职单招(语文)考试题库及答案

-2026年山西高职单招(语文)考试题库及答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.拘泥（ní）B.联翩（piān）C.悲恸（tòng）D.慵懒（yōng）答案：B解析：B项“联翩”读作“piān”，其余选项读音有误。(2)依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是他在比赛中虽然______，但仍坚持到底，最终获得了优异的成绩。A.惊心动魄B.一筹莫展C.精疲力竭D.精神抖擞答案：C解析：“精疲力竭”形容非常疲劳，与“坚持到底”形成反差，更突出他的毅力。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气的原因，我们没能按时完成任务。B.学校组织的这次活动，大大激发了同学们的学习兴趣。C.这部电影讲述的是一个有关英雄的故事。D.他生平第一次感到自己被忽视和误解。答案：B解析：B项结构清晰，没有语病；A项“由于”和“的原因”重复；C项主宾搭配不当；D项“生平第一次”和“感到”搭配不当。(4)下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是A.看见他那果断的决策，我不禁肃然起敬。B.这个谣言像毒蛇一样，在人群中传播开来。C.他说话总是慢条斯理，像个小老头。D.虽然失败，但我想我仍有机会。答案：B解析：B项“谣言像毒蛇一样”使用了比喻手法，将其比作毒蛇，形象生动。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.昨天参观展览的有来自全国各地的观众。B.我们被他那平凡的举动所感动。C.她用那双灵巧的手把面团揉成一团。D.尽管天气恶劣，但我们还是坚持完成了任务。答案：A解析：A项“参观展览的有”语序不当，应为“有参观展览的”。(6)下列诗句中，含有借代手法的一项是A.人生若只如初见B.空里流霜不觉飞C.随风潜入夜，润物细无声D.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔答案：D解析：D项“铜雀春深锁二乔”用“铜雀”代指东吴政权，属于借代手法。(7)下列作家与作品对应正确的一项是A.王勃——《滕王阁序》B.苏轼——《短歌行》C.李白——《论语》D.杜甫——《阿房宫赋》答案：A解析：A项正确；B项《短歌行》是曹操的作品；C项《论语》是孔子及其弟子的言论集；D项《阿房宫赋》是杜牧的作品。(8)下列词语中，加点字解释不正确的一项是A.虽有佳肴（菜肴）B.青青子衿（衣领）C.其称文小而其指极大（指代）D.为国者无使为积威之所劫（使得）答案：D解析：“为国者无使为积威之所劫”中“为”是“做”的意思，不是“使得”。(9)下列句子中，文言虚词“之”用法不同的一项是A.闻道有先后，术业有专攻B.州司临门，急于星火C.胡为乎遑遑欲何之D.吾欲之南海，何如答案：A解析：A项“之”是助词，表示“的”；B项“之”是动词，表示“到”；C项“之”是动词，表示“到”；D项“之”是动词，表示“到”。(10)下列句子中，文言句式不同的一项是A.其闻道也固先乎吾B.为国者无使为积威之所劫C.固知一死生为虚诞D.人非生而知之者，孰能无惑答案：D解析：D项是宾语前置句，A、B、C项都是被动句。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】昔者，有贤者曰张仲，居于山林，好读书。其兄不以为然，曰：“吾家贫，汝何不思进取？”仲曰：“读书以广知，不求功名。”兄怒，曰：“汝愚！”仲不辩，静坐读书。时人皆笑其迂，仲曰：“吾志在求道，非名利也。”(11)下列加点词解释不正确的一项是A.居于山林（居住）B.不以为然（认为对）C.心平气和（心境平和）D.啰嗦累赘（言语繁琐）答案：B解析：“不以为然”意思是“不认为是对的”，不是“认为对”。(12)下列句子翻译正确的一项是A.仲不辩，静坐读书。——仲没有辩解，静静地坐着读书。B.时人皆笑其迂。——当时的人都在嘲笑他。C.吾志在求道，非名利也。——我的志向是在追求道义，而不是名利。D.并无庸人，皆成才也。——并非没有普通人，都是人才。答案：C解析：C项“吾志在求道，非名利也”翻译正确，其它选项翻译不准确。(13)下列对文章内容理解不正确的一项是A.张仲并不追求功名，只注重读书求知。B.他的兄长认为他不思进取，因此很生气。C.人们嘲笑他是因为他不追求名利。D.张仲的志向是追求道义，而不是名利。答案：C解析：C项错误，因为人们嘲笑他是因为认为他“迂”，即行为不合时宜。(14)下列句子中，哪一个体现张仲的个性特点？A.其兄不以为然B.杏坛礼乐，道在其中C.仲不辩，静坐读书D.时人皆笑其迂答案：C解析：C项“仲不辩，静坐读书”体现他沉稳、专注的个性。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(15)下列对《登高》的赏析不正确的一项是A.诗歌表达了诗人对人生际遇的感慨B.“不尽长江滚滚来”抒发了诗人对时间流逝的无奈C.全诗没有使用对偶的修辞手法D.诗歌结构紧凑，情感深沉答案：C解析：C项错误，全诗多处使用对偶手法，如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”。(16)下列诗句中，含有“借景抒情”手法的一项是A.无边落木萧萧下B.不尽长江滚滚来C.万里悲秋常作客D.潦倒新停浊酒杯答案：A解析：A项“无边落木萧萧下”通过描绘秋天落叶的景象，抒发了诗人对人生漂泊的感伤，是典型的借景抒情。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】在我们的生活中，总有一些人，他们不被世人所知，却默默无闻地奉献着。比如那位在小巷深处摆摊的卖花人，每天清晨便开始准备，将鲜花一束束摆放整齐，一束束地送上街角。他年纪虽大，却精力充沛，总是微笑着对每一个顾客说：“喜欢哪一束，拿去吧，愿它带来好心情。”尽管他的收入不多，但他的笑容和温暖却感染着每一个走过他摊前的人。(17)下列对文本内容的概括最恰当的一项是A.描写卖花人辛勤的生活状态B.表达对卖花人的敬佩之情C.展示卖花人对顾客的关爱D.描绘卖花人平凡但温暖的生活答案：D解析：D项综合概括了文章的主旨。(18)下列对文中“微笑着对每一个顾客说”这句话的理解不正确的一项是A.表现出他善良的性格B.体现了他对生活的热爱C.表达他对顾客的信任D.强调他的职业习惯答案：D解析：D项错误，“微笑着说”更多体现的是他的性格和对生活的态度。(19)文中“尽管他的收入不多，但他的笑容和温暖却感染着每一个走过他摊前的人”一句的表达技巧是A.对比B.以小见大C.托物言志D.借景抒情答案：A解析：“收入不多”与“笑容和温暖”形成鲜明对比，突出人物品质。(20)文中卖花人的行为给人怎样的情感？A.沮丧B.抱怨C.温暖D.骄傲答案：C解析：文中多次提到卖花人的笑容和温暖，给人以温暖的感觉。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】暮色渐浓，城市中的人群开始归家。张先生看着窗外，心中却充满了迷茫。他刚大学毕业，怀揣着梦想来到大城市，然而现实却将他逼入了困境。房价高企、生活压力大，让他渐渐失去了信心。他开始质疑，自己是否真的适合这座城市，或者，是否应该回到家乡，继续追寻另一种生活。(21)下列对张先生性格的分析最准确的一项是A.理想主义B.胆怯怕事C.现实主义者D.意志坚定答案：A解析：A项正确，张先生满怀理想却面临现实压力，体现他理想主义的特质。(22)文中对张先生心情的描写主要运用了哪种方式？A.直接描写B.侧面描写C.环境描写D.心理描写答案：D解析：D项正确，文中通过“心中却充满了迷茫”等语句直接描写了他的心理状态。(23)下列对文中画线句子“房价高企、生活压力大”的理解不正确的一项是A.表现现实的残酷B.强调经济负担C.描写他生活的不易D.体现他对城市的热爱答案：D解析：D项错误，该句是表现他生活的不易，而不是对城市的热爱。(24)作者写这篇短文的目的是什么？A.鼓励大学生勇敢面对困难B.揭示城市生活的压力C.体现张先生对家乡的思念D.揭露房价过高这一社会现象答案：A解析：A项正确，作者通过张先生的经历，鼓励年轻人积极面对挑战。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：《平凡中的不凡》答案：题目：平凡中的不凡在这个看似喧嚣浮躁的社会中，我们总是习惯于仰望那些光芒万丈、成功耀眼的人物，而忽视了那些在日常生活中默默付出、坚守本分的普通人。他们没有惊天动地的壮举，也没有令人瞩目的成就，却以自己的方式诠释着什么是真正的“不凡”。我曾遇到一位清洁工阿姨，她每天清晨五点便开始工作，无论寒暑，风雨无阻。她的手掌粗糙，脸上布满岁月痕迹，却总能微笑着面对每一位路过的行人。有一次，我因赶时间而焦急，她却轻声提醒：“别急，小心脚下。”那一刻，我突然意识到，她虽然平凡，却在用自己的行动传递着善意与温暖。生活中，这样的例子比比皆是。社区志愿者、快递小哥、超市收银员……他们都在各自的岗位上发光发热，完成着社会运转的重要部分。正是这些平凡人的坚持与付出，才让我们的生活更加便利、和谐。他们的品质值得我们尊敬，也值得我们学习。平凡，不意味着平庸。每一个平凡的人，都有一颗不平凡的心。他们以责任为