2026年山西高职单招(语文)考试真题(含答案)

-2026年山西高职单招(语文)考试真题(含答案)考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.憧憬(chōng)胜券在握(quàn)B.精髓(suí)殷勤(yīn)C.蓬篙(gāo)安徽(huī)D.提防(dī)杜撰(zhuàn)答案：A解析：B项“精髓”应读“suǐ”；C项“蓬篙”应读“gāo”；D项“提防”应读“dī”。(2)下列句子中，没有错别字的一项是A.恶意中伤，造谣生非B.千辛万苦，功亏一篑C.一言九鼎，义正言辞D.精雕细刻，瑕不掩瑜答案：D解析：A项“造谣生非”应为“造谣生事”；B项“功亏一篑”正确；C项“义正言辞”应为“义正辞严”。(3)下列句子中，加点成语使用不当的一项是A.他总是不温不火，处事圆滑B.这件事情的发生是不可避免的，是顺理成章的C.他这个人特别自负，常常自吹自擂D.这篇文章写得天花乱坠，让人爱不释手答案：D解析：“天花乱坠”多用于形容说话夸张，不切实际，用来形容文章不合适。(4)下列句子中，语病判断正确的一项是A.由于天气的原因，导致他没有按时到达B.冬天的早晨，空气中弥漫着一股寒气，让人感到特别的冷C.我们要大力提倡尊老爱幼、拾金不昧等优秀传统D.他因为生病了，所以没能参加这次活动答案：C解析：A项成分残缺，“由于”前缺少主语；B项搭配不当，“弥漫”一般用于“气味”等具体之物；D项因果关系不当。(5)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.风声雨声读书声声声入耳——对偶B.花儿红得像火——拟人C.他长得像他的父亲——夸张D.为什么我们不能用爱去拯救这个世界？——设问答案：A解析：B项为比喻；C项为类比；D项为设问。(6)下列句子中，衔接最恰当的一项是A.那个时候生活并不富裕，但我们都很幸福。B.那个时候生活很贫乏，但总有温暖。C.那个时候生活并不奢华，但我们都很满足。D.那个时候生活艰苦，我们却都过得很自在。答案：C解析：句子承接上文某段描述生活状态的文字，应保持语气一致与语气闭环。(7)下列文学常识判断正确的一项是A.荀子以《劝学》一文表明对“礼”的重视B.杜甫被称为“诗圣”，代表作有《春望》C.李密《陈情表》写出了对祖母的感激之情D.汤显祖的《牡丹亭》是元代杂剧答案：B解析：A项《劝学》表明对“学”的重视；C项正确；D项《牡丹亭》是明代的。(8)下列句子中，文言词语解释不正确的一项是A.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐——然而：然而B.吾欲之南海，何如？——之：到C.寡人之于国也，尽心焉耳矣——焉：语气词D.则其好者亦尝少矣——尝：曾经答案：A解析：A项“然而”应解释为“但是”。(9)下列句子中，加点词的用法归类正确的一项是A.风雨兴焉（名词作状语）B.朝歌夜弦（名词作动词）C.舍鱼而取熊掌（名词作动词）D.火尚足以明也（名词作动词）答案：D解析：A项“风雨”作动词用；B项“歌”“弦”作动词用；C项“舍”“取”作动词用；D项“明”作动词用，表示“照明”。(10)下列句子中，文言句式判断不正确的一项是A.是寡人之过也——判断句B.而身死国灭，为天下笑——被动句C.哀吾生之须臾——倒装句D.不者，若属皆且为所虏——省略句答案：D解析：D项“为所虏”为被动句，而非省略句。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静，才须学，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(11)下列句子中，加点词解释不正确的一项是A.静以修身——以：用来B.非宁静无以致远——致：达到C.非学无以广才——广：扩展D.遂成枯落——遂：于是答案：A解析：“以”应解释为“用”。(12)下列句子翻译不正确的一项是A.静以修身：用宁静来修养自身B.非宁静无以致远：没有宁静，就无法达到远大目标C.静以修身，俭以养德：用宁静来修养自身，用节俭来培养品德D.悲守穷庐：悲伤地守护着贫穷的房屋答案：D解析：“悲守穷庐”的“悲”是动词，意思是“哀叹”。(13)下列对文章内容理解正确的一项是A.文章高度赞扬了君子的修养B.文章指出学习需要静心，培养才德需要勤奋C.文章强调平静心境对个人成长的重要性D.文章认为要成就学业，必须广泛交友答案：C解析：文章强调平静状态对学习的重要性。(14)下列叙述不属于《诫子书》内容的一项是A.勤学苦练，才能增长才能B.安于现状，不能成就大事C.静以修身，俭以养德D.养德不凡，可以成为世人榜样答案：D解析：D项为推断，原文未提及。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱？径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。(15)对下列诗句的分析不正确的一项是A.“君不见”以夸张语气引出自然景象，增强气势B.“朝如青丝暮成雪”比喻人生短暂，年华易逝C.“天生我材必有用”表达了积极向上的人生态度D.“会须一饮三百杯”说明诗人喝酒主要为解忧答案：D解析：该句强调豪迈饮酒，而非仅用于解忧。(16)下列对诗中意象意境的赏析错误的一项是A.诗中以“黄河之水”象征人生壮阔B.“白发”“青丝”对比突出时间流逝C.诗中多次出现“酒”意象，突出李白对酒的热爱D.“万古愁”是对人类命运的悲观思考答案：D解析：“万古愁”表达的是对历史、人生的感慨与豁达。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】草原的夏天是热烈的。阳光像一把金色的钥匙，打开了草原的性格。绿色的草浪滚滚，好像在跳一支无边的舞蹈。远处的小丘连绵起伏，像沉睡的巨龙，又像温柔的波浪。一只白鹭在这片绿海中展翅，婉转鸣唱，声音轻轻地洒落在这宁静的归途上。这片草原不仅美，还是生命的摇篮。清晨的露珠尚未干涸，万物就在地平线上缓缓苏醒，仿佛要把自己对生命的热爱，也藏在这片开阔的天地间。(17)下列关于文章内容的分析最恰当的一项是A.文章在描写草原时采用了夸张的表达方式B.文章通过描写自然景象，传达了作者对生命的热爱C.文章主要描写草原的动物D.文章以草原之“绿”为线索，展开了全文的描写答案：B解析：全文以草原的景色为切入点，表现了生命与自然环境的和谐统一。(18)下列关于第一段的表述不正确的一项是A.“阳光像一把金色的钥匙”使用了比喻修辞B.“绿色的草浪滚滚”中“滚滚”表现出草原的动态变化C.文章通过“舞蹈”一词，将自然景象拟人化D.“像沉睡的巨龙”表明作者认为草原枯燥乏味答案：D解析：作者并不认为草原枯燥乏味，而是用“沉睡的巨龙”形象化表达。(19)下列对文中“白鹭”描写的作用分析正确的一项是A.展示草原上的奇观，突出生态的多样性B.文章通过白鹭突出动物的灵活C.用白鹭美化草原的形象，增加文章的诗意D.是全文描写草原的视觉中心答案：A解析：白鹭的出现丰富了草原上的生物形象，体现了自然的生态之美。(20)下列对文末的表达的理解最准确的一项是A.文末强调了草原的美丽B.文末表达了人与自然的依存关系C.文末突出了草原对生命的重要性D.文末说明芦苇是草原的重要组成部分答案：C解析：文末将草原与生命的关系点明，体现了对草原生态的重视。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】在这个快节奏的时代，人们似乎已经习惯了忙碌与焦虑。生活的压力如影随形，仿佛每一分钟都被安排得满满当当。然而，在这种节奏中，我们是否能真正感受到生活的美好？在我们为琐事奔波时，是否忽略了身边的风景？在我们追逐理想的过程中，是否忽略了内心的宁静？反观童年，那时的情景令人难忘。孩子们无忧无虑，单纯快乐，从不担忧生活的重重压力。世界对他们而言，是充满希望的。于是，我常常怀念儿时，怀念那些简单而真实的日子。(21)下面对文章主旨的理解最准确的一项是A.文章批评了现代社会的快节奏B.文章表达了对童年生活的向往C.文章反思了现代人失去的纯真D.文章引出了内心的叛逆情绪答案：B解析：全文在感叹现代生活的快节奏时，表达了对童年单纯美好的怀念。(22)下面对“生活的压力如影随形”一句的作用分析正确的一项是A.为后文的反思与比较做铺垫B.表达了对未来的担忧C.直接表明了文章的主旨D.引出了对未来生活的猜测答案：A解析：这句话为后文的反思和与过去对比埋下伏笔。(23)下列对文中“无忧无虑”与“单纯快乐”两个词语的分析不正确的一项是A.这两个词语表达的是相似的情感B.两个词语都体现了童年生活的关怀C.二者有细微差别，“无忧无虑”更强调状态，“单纯快乐”更强调情绪D.两个词语用于描述相同的情景答案：D解析：“无忧无虑”强调没有压力的状态，“单纯快乐”强调开心的心情，虽相关但有不同侧重。(24)下列对文中“可是”一词的表达作用分析正确的一项是A.引出对比，加强情感反差B.表示承接，增强上下文的联系C.作为疑问语气，引导读者思考D.作为转折连接，指出问题所在答案：A解析：“可是”一词突出了前后情感上的鲜明对比。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：在忙碌中寻找宁静在这个快速发展的社会中，我们被各种事务所包围，生活节奏不断加快。人们常常抱怨时间不够用，工作太忙，生活压力大。然而，在这样的现实中，我们是否真的能够找到属于自己的宁静？我想起了小时候，那时候的我每天都在草地上奔跑，追逐蝴蝶，听风唱歌。生活的节奏缓慢，让人感到自在。而现在，我常常发现时间被各种会议和任务占据，忙碌成了常态。人们似乎遗忘了如何享受生活的点滴。其实，宁静并非是远离忙碌，而是在忙碌中学会停下脚步，感受生活的美好。它不需要你去逃离现实，而是要你去欣赏路途中的一草一木。我曾在忙碌的一天中，因为一次偶然的散步，看到夕阳下的一群归鸟，那一刻的宁静令我久久难忘。生活中，总有一些小事，能够带来内心