2025-2026学年云南省个旧市初中生物八年级期末下册自测模拟素养提升题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是蝗虫、果蝇和青蛙的发育过程，下列有关的叙述中正确的是（）

A．它们都是有性生殖、完全变态发育B．青蛙的发育过程为受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．蝗虫和果蝇的发育过程分别为完全变态和不完全变态D．按蚊的发育过程经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段与果蝇的发育过程相同

2、生物通过生殖使物种得以延续。关于下图所示动物的生殖和发育的说法，错误的是（）

A．图甲所示蝗虫的发育方式为不完全变态发育B．图乙所示家蚕的发育方式为完全变态发育，其中c为蛹期C．图丙所示青蛙的生殖和发育特点是：体内受精、变态发育D．图丁中将来发育成雏鸟的结构是②胚盘

3、关于“探究花生果实大小的变异”这一实验的探讨，正确的是（

）A．实施对照实验时，应从大花生和小花生中各挑选1粒种子播种B．花生果实大小的变异与环境条件的好坏、遗传物质都有关系C．最小的花生种子播种后，收获的果实一定最小D．收集实验数据时，应选择大花生最大测量值与小花生最小测量值进行比较

4、科学家试图在实验室克隆出上世纪70年代前已灭绝的袋狼，但计划失败，因为从这些动物残骸上获取的DNA已遭到某种程度的破坏成为“碎片”，目前还没有能力将这些决定着袋狼性状特征的“碎片”组合成完整的DNA。你认为这些“碎片”是（

）A．基因B．染色体C．细胞核D．蛋白质

5、下列各项属于一对相对性状的是（）A．豌豆的圆粒和高茎B．小明的O型血和小红的A型血C．兔的白毛和牛的卷毛D．高山与矮山

6、1866年奥地利学者孟德尔根据他的豌豆杂交实验结果发表了《植物杂交试验》的论文，自此揭开了生物遗传学的面纱。请判断下列遗传现象中说法错误的是（

）A．人类性别在形成受精卵时就已经决定了，性别属于人的性状，与遗传有关B．生物的变异与遗传物质发生改变有关，与环境无关C．白化病人与正常人结婚，后代既有可能是正常人，又有可能是白化病人D．人类智力障碍的基因为隐性基因，一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女

7、下列各项描述的现象中，属于变异的是（）A．一母生九子，连母十个样B．龙生龙，凤生凤C．种瓜得瓜，种豆得豆D．桂实生桂，桐实生桐

8、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，结出的成熟果实，其味是（）A．酸的B．酸甜各半C．甜的D．酸涩

9、下列有关动物生殖发育的叙述错误的是（

）A．蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫3个时期，属于不完全变态发育B．家蚕“作茧自缚”中的“茧”对蛹有保护作用C．蛙的发育包括卵、蝌蚪、成蛙三个阶段，属于不完全变态发育D．家兔生殖发育的特点是胎生哺乳

10、生物多样性是漫长生物进化的瑰宝，下列关于生命起源与生物进化，叙述正确的是（）A．米勒实验证明原始地球上能产生复杂的有机物B．生命起源于原始陆地C．人类的祖先是类人猿D．生物的遗传变异和环境因素共同作用，导致了生物的进化

11、下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（）A．原始大气成分与现代大气不同B．原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成C．生物进化是自然选择的过程D．自然选择与环境变化无关

12、动物进化的大致历程是（

）A．原始单细胞藻类→无脊椎动物→脊椎动物B．原始单细胞动物→脊椎动物→无脊椎动物C．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类D．鱼类→爬行类→两栖类→鸟类和哺乳类

13、下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是（

）A．人类和其他各种生物进化的最直接证据是化石B．农民长期使用杀虫剂会对害虫起到定向选择的作用C．能否进行语言交流和直立行走是人猿分界的标准D．米勒实验的结果说明：在原始地球条件下能将无机物合成有机小分子物质

14、学习了生物起源进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你认同的是（

）A．原始大气的成分中，有游离的氧B．抗生素的使用导致细菌出现抗药性C．化石为研究生物的进化提供了证据D．人类和森林古猿的共同祖先是现代类人猿

15、下列关于人体内抗原、抗体及免疫的说法，正确的是（）A．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的B．疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，因此疫苗属于抗原物质C．注射疫苗从预防传染病和免疫的角度分别属于特异性免疫、保护易感人群D．免疫对人体是有益的，人体的免疫力越强越好

16、截至2022年4月4日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠疫苗328160.4万剂次。下列关于新冠肺炎疫情及其预防的说法错误的是（）A．该病的传染源是新型冠状病毒B．接种疫苗的免疫类型和预防措施分别是特异性免疫、保护易感人群C．将新冠肺炎病人实行隔离治疗，属于控制传染源D．坚持体育锻炼，可以增强机体对该传染病的防御能力

17、下列关于健康生活知识的叙述，正确的是（）A．非处方药标识为OTC，可以自行购买，随意服用B．病人心跳骤停，应立即开始人工呼吸C．关爱艾滋病患者，但不能和他们共同进餐D．火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻

18、以下各项，不利于青少年健康成长的是（

）A．不喝酒B．少抽烟C．充足睡眠D．拒绝毒品

19、《“健康中国2030”规划纲要》旨在推进健康中国的建设，下列不属于健康习惯的是（

）A．三餐分配要合理，零食要适当B．发扬节俭美德，食用发芽的土豆C．食用检疫合格的瘦肉D．清水浸泡果蔬，减少农药残留二、判断题

20、地球上种类和数量最多的动物是鸟类。()

21、鸟类通过产卵繁殖后代。(

)

22、帝王蝶是目前已知唯一的迁徙性蝴蝶，它的成虫大多取食花蜜，幼虫以具有毒性的马利筋的叶为食，在体内会聚集大量有毒物质，这些有毒物质不会杀死帝王蝶，但会引起食虫鸟类的不适。根据相关信息，判断下列有关帝王蝶的说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）

(1)帝王蝶与马利筋之间属于竞争关系。()

(2)触角对信息交流和迁徙有重要意义()

(3)帝王蝶发育类型是不完全变态发育()

(4)幼虫体内有毒素可减少被捕食风险()

23、利用植物组织培养的方法，可以在短时间内大量繁殖新个体。()

24、性别由性染色体决定，与基因无关。(

)

25、在遗传的过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿．

_____

26、在新近形成的地层中发现的都是高等生物的化石。()

27、杀菌物质和具有吞噬能力的细胞，构成了保护人体的第二道防线。(

)三、综合题

28、如图所示分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：

(1)A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的______动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有______；上述动物中，体温恒定的是______。（后两空填字母）

(2)动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮肤辅助呼吸。

(3)蝙蝠和麻雀一样能够飞行，但却属于哺乳动物，因为蝙蝠具有哺乳动物特有的生殖发育特点是______。

(4)请将A~E中的动物按从低等到高等的顺序进行排列______（用字母进行排序）。

29、下列A﹣F分别表示鲫鱼、鳄鱼、青蛙、蝗虫、涡虫、家鸽这几种动物，请据图回答下列问题（在[]内填字母，横线上填文字）。

(1)若将图中涡虫和蝗虫归为一类，其余为另一类，则另一类为__________动物。

(2)一生中用过三种器官呼吸的动物是[__________]。

(3)有些动物具有保护和防止体内水分蒸发作用的结构来适应陆地的生活环境，例如[D]蝗虫的体表有坚韧的__________。

(4)A和F身体呈__________型，有利于减少运动时的阻力。

(5)[F]家鸽具有完善的呼吸系统，其身体内有发达的__________与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换。

30、如图是细菌的结构模式图，请据图回答问题：

(1)F是_______，它使细菌能够运动。

(2)细菌细胞与动植物细胞的主要区别是没有成形的_______，它的遗传物质是[

]_______。

(3)与植物细胞相比，细菌细胞中没有_________，不能进行光合作用，不能制造_________。

(4)细菌的繁殖方式是________；而真菌是通过产生大量的_______来繁殖后代。

31、如图是表示染色体、DNA和基因之间关系的示意图。

（1）图中A表示___，它主要由（B）_______和（C）______