2026语文新教材 22 他们那时候多有趣啊教学课件

22*他们那时候多有趣啊我国古代大学者陆九渊曾说:“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”做学问最担心的就是没有疑问；有疑问，才会有进步。有小的疑问，就会有小的进步；有大的疑问，就会有大的进步。他们那时候多有趣啊“他们”指谁?“那时候”是什么时候?“他们那时候”的什么很有趣?“他们那时候”很有趣，那“现在”呢?

.....认一认

艾萨克·阿西莫夫(1920—1992)，美国作家，美国代表性科幻作家，机器人小说之父，曾获得代表科幻界最高荣誉的“雨果奖”和“星云终身成就‘大师奖’”。他与儒勒·凡尔纳、赫伯特·乔治·威尔斯并称为科幻历史上的三巨头，同时还与罗伯特·海因莱因、亚瑟·克拉克并列为科幻小说三巨头。读一读文学性科幻小说科学性幻想性他们那时候多有趣啊读一读荧光屏

全神贯注

图像

类型陌生

调整

鄙夷

不屑

憎恶读词，理解词语。读一读憎恶——厌恶

喜爱失望——灰心

满意鄙夷——轻视

崇拜高傲——骄傲

谦虚近义词和反义词。读一读文章概况第一部分(第1~25自然段):写托米和玛琪围绕在阁楼上发现的一本旧书展开对话，玛琪不断提出疑问，托米则不断解答她的疑问，玛琪的心理也随托米的回答而发生变化，表现了文中所想象出来的上学方式与现实之间的差异。第二部分(第26~30自然段):写玛琪被妈妈喊去上课，但还想着过去孩子们上课的情形，并对过去的学校充满向往。读一读对比内容“现在”的上学方式“那时候”的上学方式上课地点家里学校里上课内容每个人的课堂都不同统一的内容教学人员机器老师真人我关注的不同点我心中人类理想的学校读一读本文是一篇科幻小说，作者阿西莫夫的高明之处在于运用了对比的手法。

对比，既是一种写法，也是一种学法。有时候文章的写法决定了我们选择阅读的方法、策略。读一读玛琪是通过什么知道几个世纪前的事情的？一本真正的书读一读这本书里写了什么？通过这本书，玛琪和托米知道了哪些事情？学校老师是真人所有的孩子都去专门的地方上课年龄一样的孩子都学一样的功课读一读玛琪和托米的学校又是什么样的？老师是机器人。一个人在家里学习。不同的孩子学习的功课是不一样的。读一读在作者的想象中，未来与今天有什么不同呢？从哪些描写中发现的？围绕核心问题，梳理关键信息读一读这两个孩子给你留下了怎样的印象？我从他们的对话中能看出玛琪和托米都是很有好奇心的孩子，他们会根据那本“真正的书”，产生许多联想与想象。这两个孩子都会根据自己所处的时代提出问题、思考问题，并产生美好的想象。读一读再读课文，请你说说玛琪对学校的态度发生了怎样的变化。你从中感受到了什么？还在想着有趣极了鄙夷不屑难过急忙很想知道叹了口气读一读讨厌学校为不了解“过去的学校”而难过对“过去的学校”感到疑惑和好奇了解“过去的学校”后心生向往读一读

文中的两位主人公分别有怎样的性格特点？有好奇心，天真可爱；知识面不如托米宽广，但很有主见。玛琪读一读愿意探索未知，知识面广阔，有主见；看问题全面理性，又有大男孩的酷劲儿。托米读一读玛琪究竟不喜欢未来教育的哪些方面？你觉得未来教育应该如何改进，才能帮助玛琪解决烦恼？玛琪不喜欢她那个时代的教育。她厌恶的是过度的学习、无休止的考试、反复出现的挫败感。这样写的好处是能拉近读者与文中人物的距离，调和了幻想和真实之间的关系。同时，这样写也能暴露出教育中那些持续性的、本质性的问题并不会因为时代的变迁、技术的演进而消失，从而为读者提供了深人思考的线索。读一读这篇课文与你以前读过的科幻小说有什么不同？常见的科幻小说往往是立足于现实，想象未来。本文却反其道而行之，立足于未来，反观现实，将我们非常熟悉的纸质书、学校教育，作为文中孩子想象和听说的对象，却将实际上是创作、想象出来的“电子书”“机器老师”写得真实而“日常”。读一读本题是开放性问题，要结合自己的理解。如果针对文中玛琪的话“一个老师是需要调整的，好适合他所教的每个孩子的智力。另外，对每个孩子的教法都应该是不同的”可以思考目前教育的问题:现在的教育怎样才能更好地做到因材施教?针对文中介绍的两种学校，请你提出一个问题，引起大家对改进目前教育方式的思考。读一读他们那时候多有趣啊上学地点学习内容学习方式……家里因人而异机器老师“那时候”学校里统一真人教学科学性文学性幻想性科幻小说2155年读一读

《他们那时候多有趣啊》主要写了2155年的一天，托米在顶楼上发现了一本很旧很旧的书。书中写的是关于以前的学校的事。玛琪和托米一起看这本书，了解到以前学校的情况:老师是真人，用的是纸质图书，同学们一起上课......玛琪对以前的学校充满了向往。学习了这一课，你有什么收获？课堂小结课时作业D一、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.曾经(zēng)不屑

(xiè)B.调整(tiào)鄙夷(bǐ)C.仍然(rén)测验(cè)D.荧光(yíng)屏幕(píng)二、下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()A.午后，天气酷热，一丝风也没有，树上的叶子全都静止不动了。B.我坐在电视机前，全神贯注地观看“神舟二十三号”发射的直播。C.这本书皱皱巴巴的，看样子已经被翻过很多遍了。D.他讲英文时一字一顿，非常流利。三、根据课文内容填空。

本文的体裁是一篇

。课文借助丰富的

，将未来的学习方式和今天作