2026语文新教材 4“飞天”凌空-跳水姑娘吕伟夺魁记 教学课件

——夏浩然，樊云芳“”飞凌天空——跳水姑娘吕伟夺魁记核心素养掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。1鉴赏作者描绘的画面，感受文中体现的运动之美。2学习运动员奋力拼搏的精神，增强民族自豪感。3同学们，你们看了杭州亚运会了吗？有没有关注其中的跳水项目。中国在跳水项目上一向表现很出色，作为观众，我们总是为运动健儿们矫健的身姿所倾倒，被他们为国争光的精神所感动。今天让我们一起回顾1982年印度新德里亚运会上，中国姑娘吕伟精彩的跳水瞬间。事件背景

1982年11月在印度新德里举行的第九届亚运会，是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性大型综合运动会。24日，中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。作者采用新闻特写的形式，让读者身临其境般欣赏到“飞天”凌空的美丽画面。本文在第九届亚运会的众多报道中脱颖而出，获得“全国好新闻奖”一等奖。知识链接特写本指摄影中“放大了的近景”。在新闻学上，特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。新闻特写通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。读一读yǎlüèliǎnqiáokùbēngliáodūnbǐngzhōnɡ优雅掠过收敛翘首酷似绷直缭乱敦煌屏息由衷凌空línɡ词语解释v翘首v凌空v潇洒抬起头来。高高地在空中或高升到空中。自然大方，有韵致，不拘束。（神情、举止、风貌等）v酷似极像。词语解释v由衷v新秀出于本心。新出现的优秀人才。v轻盈形容身材苗条，动作轻快。v悄然形容寂静无声。词语解释v屏息敛声形容小心翼翼或注意力高度集中的样子。屏息，暂时抑止呼吸。v眼花缭乱眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。v如梦初醒好像刚从梦中醒过来。形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。字词识记“好的标题是成功的一半。”你认为，主标题《“飞天”凌空》好在哪里？"飞天"，比喻跳水运动员吕伟起跳时的优美身姿；"凌空"，指吕伟从腾空到入水的优雅美丽的画面。表达了作者对其动作的赞美之情，更能激起读者的阅读兴趣。飞天凌空佛教壁画或石刻中的在空中飞舞的神请认真听读这则新闻，用简洁的语言划分文章层次。吕伟跳水之前的场面一（1）吕伟跳水动作全过程二（2-4）吕伟跳水后观众的反应和裁判评分等情况三（5-8）品读句子，体会吕伟跳水动作的“飞动”之美。1.她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。

动静结合，以飘浮的白云、飞鸟掠过之动态，与吕伟“沉静自若”的静态，形成鲜明的对比，从而衬托出她“沉静自若、风度优雅”的特点。2.轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了动态美。3.一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。这句话使用了比喻的修辞方法，把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”，生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈，宛如天仙凌虚蹈空。01落笔集中，动静相衬

作者摄取的只是跳水冠军吕伟最后夺冠的一刹那，落笔集中；在该文中，动静穿插自如，如：飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；“哧”地插进碧波中的身体，与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声，构成动与静的谐奏曲；等等。以静反衬动，增强了作品的可读性。02写法丰富，表现力强

本文作为一篇新闻特写，以现场观察为描绘的基础，捕捉运动员吕伟跳水这一细节，运用多种文学手法，如比喻、描摹、正侧面描写等，生动形象地表现了运动员的精湛技术，使作品具有强烈的现场感，表现力强。比较分析异同中国运动员吕伟亚运会夺冠新华社新德里11月24日电

11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，技压群芳，一举夺魁。

新德里跳水运动馆，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛，选手们纷纷上了难度。吕伟在最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。对于这完美的表现，裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳，吕伟获得第9届亚运会女子单人10米跳台冠军。请仔细阅读上面这则1982年吕伟亚运会夺冠的消息，说说这则消息与本篇新闻特写的异同。相同点：这则消息和课文写的都是同一事件——吕伟夺冠，都具有真实、简要、迅速的特点。不同点：这则消息侧重写吕伟夺冠的经过，表达方式主要是记叙，语言准确精练。而课文侧重描写吕伟最后一跳之美，表达方式主要是描写，语