3.2《学习成就梦想》 课件 2026-2027学年道德与法治七年级上册 统编版

总议题：以学习之翼，向梦想飞翔——张超凡的“追光”人生分议题1

——分议题2

——追光·立身：学习如何塑造一个不屈的灵魂？寻光·致远：学习如何打开更广阔的世界？分议题3——聚光·成炬：我们如何让学习点亮未来？自主预习1.★为什么要学习？(学习的重要性)(P19、P21)2.如何正确认识学习？（P20）3.★学习的要求有哪些？（P21）追光·立身：学习如何塑造一个不屈的灵魂？有网友评论张超凡说：“她靠的是‘不服输’，跟学习有什么关系？别什么都往学习上扯。”

你同意这个说法吗？请结合张超凡的经历，论证你的观点。学生活动课堂笔记①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。笔记：1、★为什么要学习？（学习的重要性）（P19、P21）寻光·致远：学习如何打开更广阔的世界？属于。在反复练习中掌握技能、积累经验。属于。传统的知识获取，是典型的学习。属于。学会与人相处，培养品德，是学习。属于。在实践中增长见识、提升素养。观看纪录片《大国崛起》：属于。拓宽视野、汲取知识，是学习。属于。学习生活技能，也是学习。序号情境是否属于“学习”？张超凡在冰场上摔倒又爬起，练习速滑①小明在课堂上听老师讲解数学公式小红周末跟妈妈学做了一道菜小刚和同学闹矛盾后学会了换位思考小丽在社区参加垃圾分类志愿服务小华看了一部纪录片《大国崛起》②③④⑤⑥

请你尝试用一句话概括：什么是学习？（提示：用自己的话。）课堂笔记（1）内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。（2）范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。（3）表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（4）态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。笔记：2、如何正确认识学习？（P20）相关链接:知识学习的不同层次（P21）在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。记忆：对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识会随着时间的推移而被遗忘。理解：对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。运用：已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。聚光·成炬：我们如何让学习点亮未来？答：热爱、不甘平庸、想要超越自己、坚韧不服输议学情境张超凡7岁学速滑，每天摔倒无数次却从未放弃。她说：“我是一个喜欢不断自我超越的人。在我的骨子里，我不允许我自己每次都一样。”张超凡为什么能坚持下来？她学习的动力来自哪里？经典引读答：珍惜时间、不畏艰难、主动创造学习条件、拥有恒心与毅力这些古人在极其艰苦的条件下仍能坚持学习，靠的是什么？他们身上有哪些值得我们学习的习惯和方法？【囊萤映雪】晋代车胤夏天用白绢做成口袋，装萤火虫照明读书；孙康冬天借雪地反光读书。两人都成为饱学之士。【凿壁偷光】西汉匡衡家境贫寒，晚上想读书却点不起灯。他在墙上凿了个小洞，借邻居家的烛光读书，最终成为大学问家。议学情境答：心怀善意、乐于奉献、投身实践、学以致用。张超凡的成功，除了读书和学习前人知识之外，还得益于什么？大学毕业时，张超凡放弃了保送研究生的机会，回到家乡创办“超凡公益梦想课堂”。她个人捐资135万元，募集善款520余万元，帮助540余名残障青少年学习艺术，助力百余位残障人士实现就业。张超凡说：“因为自己淋过雨，所以想给别人撑伞。”课堂笔记梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书获得更多的启迪。④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。笔记：3、★学习的要求有哪些？（P21）启思导行现在必须做的事珍惜当下的时光，认真学好各科知识，培养学习兴趣，打磨学习能力，锤炼品德修为，夯实人生的根基。将来可以做的事需要用一生去做的事奔赴自己热爱的领域，追逐职业理想，去见识更广阔的世界，完成人生一个个阶段性目标。保持终身学习的态度，坚守善良与担当，心怀热爱、砥砺前行，在力所能及的范围内温暖他人、服务社会。今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。为了实现梦想，我们需要做哪些事情？哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？思维导图学习成就梦想1、★为什么要学习？（学习的重要性）2、如何正确认识学习？3、★学习的要求有哪些？中考链接1.【2026青海西宁期中改编】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学的知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（）①学习是立身做人的永恒主题②只有读书才是学习③学习是报国为民的重要基础④学习是我们现阶段的唯一任务A.①②B.①④C.①③D.③④答案：C（①③）。毛泽东的事迹表明学习对个人成长（立身做人）和国家发展（报国为民）有重要意义，①③正确。②“只有读书才是学习”过于绝对，学习还包括实践等途径；④“唯一任务”错误，中学生还需关注身心健康、品德发展等。排除②④，选C。中考链接2.近年来，许多学校推广“学农教育”实践活动，设置集农事教育和农事劳动为一体的除草、施肥等体验类课程。但此举也引发一些家长和学生质疑，他们认为进行该项实践活动浪费学习时间。以下观点适合消除他们疑问的有（）①学习可以释放生活的压力，改善物质条件②学习既包括知识的获取，也包括能力的提升③学习并不局限在学校，在实践中也能够学习④参加实践活动是获取知识经验的唯一途径A.①②B.①④C.③④D.②③答案：D（②③）。“学农教育”是实践性学习，②说明学习内容不仅限于书本知识，也包括能力提升；③说明学习场所不局限在学校，实践中也能学习。①“释放压力、改善物质条件”与材料无关；④“唯一途径”说法错误。选D。中考链接3.【2026江苏南京期中】"摘星星的妈妈”王亚平自加入航天员大队以来，除了高强度的训练,还要学习空气动力学等30多门课程，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明（）①有梦想就一定能成功②学习是我们成就梦想的重要路径③有了梦想，人类社会才能不断发展进步④梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习A.①③B.①④C.②③D.②④答案：D（②④）。王亚平通过高强度学习和训练实现航天梦，②强调学习是圆梦的重要途径，④强调努力学习、善于学习对梦想实现的作用。①“一定成功”过于绝对；③与材料主旨（个人梦想实现）不符，材料未直接涉及人类社会进步。选D。中考链接4.【2026湖北武汉洪山期中改编】以下是某校七年级(2)班班务日志摘录：日志一：开展“乡村振兴志愿服务”活动。日志二：观看纪念抗战胜利80周年阅兵活动。下列在日志评论区的留言，观点正确的是（）①小玲：我们应学以致用,运用所学帮助他人②小丽：学习关乎个人命运和国家的未来发展③小飞：我们要