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文档简介
统编版《世界历史》九年级上册·第六单元法国大革命和拿破仑帝国LaRévolutionfrançaise&l'Empirenapoléonien(1789—1815)自由、平等、博爱:一个新时代的开端从巴士底狱的炮声,到《人权宣言》的呐喊从断头台的血色,到拿破仑法典的条文目录·CONTENTS第18课
法国大革命和拿破仑帝国壹专制崩塌旧制度的危机与等级对立启蒙运动的思想准备三级会议与攻占巴士底狱1789贰革命浪潮《人权宣言》的发表从君主立宪到共和国处死国王与雅各宾专政1789—1799叁拿破仑时代雾月政变与第一帝国《拿破仑法典》对外战争与帝国覆灭1799—1815第18课
法国大革命和拿破仑帝国02/27学习目标第18课
法国大革命和拿破仑帝国课标要求知道法国大革命的基本进程,理解《人权宣言》与拿破仑帝国的历史作用与影响。1识记·说出说出法国大革命的原因、进程与结果,把握攻占巴士底狱、《人权宣言》、处死路易十六、雾月政变等关键事件。2理解·分析理解《人权宣言》的思想内涵,认识启蒙运动为革命所做的思想准备,理解《拿破仑法典》的历史地位。3评价·辨证学会辩证评价拿破仑的对外战争:既看到它打击欧洲封建势力,也看到它对被占领国家的侵略与掠夺。第18课
法国大革命和拿破仑帝国03/27新课导入·第三等级之问一个占人口九成七的阶级,却连一票也不算数?·18世纪末的法国,为什么"最富有的阶级"最没有话语权?·启蒙思想家笔下的"自由平等",为什么打动了整个欧洲?·拿破仑究竟是革命的继承者,还是革命的终结者?带着三个问题,走进这场改变世界的革命。壹PART01·1789专制崩塌——旧制度的最后时刻·旧制度:专制王权与三级等级的对立·启蒙运动:革命思想的"助产士"·思考:为什么财政危机成了革命的导火索?01旧制度的危机壹·专制崩塌总体特征18世纪的法国是典型的封建专制国家:波旁王朝国王权力不受限制,资本主义经济却已在旧制度内部生长起来。第一等级教士。占有大量土地,享有免税特权,是国家精神生活的支配者。第二等级贵族。垄断军职与高级官职,同样享受免税特权,不承担赋税义务。第三等级资产阶级、城市平民、手工业者、农民。占人口绝大多数,承担全部赋税,却无政治权利。矛盾最富有、最有知识的阶级被排斥在权力之外;特权等级坐享其成却拒绝纳税——旧制度已经走到尽头。第18课
法国大革命和拿破仑帝国06/27启蒙运动:革命的思想准备壹·专制崩塌伏尔泰反对封建专制与教会权威,倡导自由与平等,主张法律面前人人平等。"我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。"孟德斯鸠主张三权分立:立法、行政、司法相互制衡,反对君主专制。这一思想后来成为1787年美国宪法的设计蓝图。卢梭提出人民主权与社会契约学说:国家权力属于人民,政府须经被统治者同意。"人生而自由,却无往不在枷锁之中。"作用启蒙运动批判专制与特权,宣扬自由、平等、民主与法治,为法国大革命作了重要的思想准备,也深刻影响了美国独立运动与欧洲乃至世界的变革。第18课
法国大革命和拿破仑帝国07/27财政危机与三级会议的召开壹·专制崩塌背景财政濒临崩溃连年战争与宫廷挥霍使国库空虚,国王被迫同意召开已中断175年的三级会议,期望借等级代表之名增税。1789.5三级会议在凡尔赛召开三个等级各派代表出席。第三等级代表要求三个等级一起开会、按人头表决——这意味着第三等级将占多数。转折国王拒绝按人头表决。第三等级代表单独组成"国民议会",宣布自己是国民的代表——等级制度在程序上被打破。第18课
法国大革命和拿破仑帝国08/27攻占巴士底狱·1789年7月14日法国大革命爆发PrisedelaBastille—法国的国庆日由此而来·国王暗中调集军队,准备用武力解散国民议会。·7月14日,巴黎人民武装起义,攻占象征封建专制的巴士底狱。·消息传遍全国,各地纷纷仿效,革命迅速蔓延。想一想:为什么一座监狱的陷落,会成为一场革命的标志?贰PART02·1789—1799革命浪潮——从宣言到断头台·《人权宣言》:把启蒙理想写进国家文件·君主立宪→共和国→雅各宾专政:革命的曲折上升·思考:革命为什么越来越激进?02《人权宣言》:新社会的宣言书贰·革命浪潮1789.8制宪议会通过明确指出:人生来自由平等;私有财产神圣不可侵犯;法律是公共意志的体现;国家主权属于人民。"在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。"——《人权宣言》(节译)为什么是"宣言书"?它以法律的形式否定了封建专制与等级特权,把启蒙思想的原则变成国家的基本准则,成为法国大革命的纲领性文件。第18课
法国大革命和拿破仑帝国11/27从君主立宪到共和国(1791—1792)贰·革命浪潮1791君主立宪制制宪议会颁布宪法,确立君主立宪制:国王掌握行政权,议会掌握立法权。革命取得阶段性成果。局限:保留了国王,也把贫困民众排除在选举权之外。1792法兰西第一共和国外敌武装干涉、国王叛国通敌,激起民愤。巴黎人民再次起义,废除君主制,建立共和国。口号:自由、平等、博爱;《马赛曲》唱响全国。规律每一次外敌干涉与国王背叛,都把革命推向前进:人民群众是推动革命不断深化的主力军。第18课
法国大革命和拿破仑帝国12/27处死国王与雅各宾派专政(1793—1794)贰·革命浪潮1793.1路易十六被处死国王以叛国罪受审并被送上断头台——君主专制在法国被彻底否定,欧洲各国君主惊恐万分。1793雅各宾派掌权在内忧外患中,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌权,实行革命恐怖政策,打退外敌、平定叛乱,把革命推向高潮。辩证看"恐怖"它挽救了共和国、保卫了革命成果;但打击面过宽、人人自危,最终使雅各宾派失去支持。第18课
法国大革命和拿破仑帝国13/27热月政变与督政府(1794—1799)贰·革命浪潮1794热月政变反对派发动政变,罗伯斯庇尔被送上断头台,雅各宾派专政结束,革命进入相对温和的阶段。1795督政府时期由五位督政官治理国家,政局动荡、内外交困:一边是保王党复辟活动,一边是人民运动高涨。困境资产阶级需要一个强有力的政权来稳定秩序、保卫革命成果——历史把机会留给了军中崭露头角的拿破仑。小结1789年革命爆发→1792年建立共和国→1793—1794年革命高潮→1794年后转入低谷,为拿破仑上台创造了条件。第18课
法国大革命和拿破仑帝国14/27法国大革命进程时间轴1789—1799贰·革命浪潮1789革命爆发三级会议→国民议会;7月14日攻占巴士底狱1789《人权宣言》宣布自由平等、主权在民,否定等级特权1791君主立宪颁布宪法,国王掌行政权、议会掌立法权1792第一共和国推翻君主制,建立共和国;次年处死路易十六1793革命高潮雅各宾派专政,打退外敌干涉、平定内乱1799雾月政变拿破仑夺取政权,大革命阶段结束特点曲折中前进、波浪式上升——革命在反复与激荡中不断深化,最终确立了资产阶级的统治秩序第18课
法国大革命和拿破仑帝国15/27法国大革命的历史影响对法国·摧毁君主专制与封建等级制度·资产阶级掌握政权,为资本主义发展扫清障碍·自由平等观念深入人心对世界·传播了自由、平等、民主、法治思想·沉重打击了欧洲的封建统治·推动了拉丁美洲独立运动与19世纪欧洲革命一句话概括:规模最大、最彻底的一次资产阶级革命,开启了欧洲乃至世界政治民主化的进程。义叁PART03·1799—1815拿破仑时代——剑与法典·雾月政变与第一帝国的建立·《拿破仑法典》:革命的成果,写进法律·思考:拿破仑是革命的继承者,还是终结者?03雾月政变与第一帝国的建立叁·拿破仑时代1799雾月政变拿破仑从埃及战场返回巴黎发动政变,推翻督政府,夺取政权,成为第一执政。1804法兰西第一帝国拿破仑加冕称帝,建立帝国——资产阶级的军事独裁取代了共和国,但革命确立的社会秩序得以保存。如何理解"帝制"与"革命"的并存?帝制是形式,革命成果是内核:他维护资产阶级的利益,用强力手段稳定秩序,把大革命的主要成果用法律固定下来。第18课
法国大革命和拿破仑帝国18/27《拿破仑法典》:把革命写进法律叁·拿破仑时代1804·民法典又称《拿破仑法典》,确立法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则,是资本主义国家的第一部民法典。它把什么固定了下来?大革命的成果——自由、平等、私有财产——从政治宣言变成了可执行的法律条文;后来许多国家的民法都借鉴了它。为什么说这是拿破仑最大的功绩?滑铁卢会失败,军事辉煌会消散,但这部法典穿越两百年仍在生效——制度比战争更长久。第18课
法国大革命和拿破仑帝国19/27对外战争:辉煌与扩张叁·拿破仑时代前期:革命的利剑多次打败反法联盟,把法国革命的成果带到被占领地区,动摇了欧洲的封建统治秩序。后期:侵略的战争随着帝国扩张,战争转变为对别国的侵略掠夺,激起各国人民的反抗,也是帝国最终覆灭的重要原因。1805奥斯特里茨1806大陆封锁体系鼎盛时期,拿破仑帝国控制了欧洲大陆的大部分地区,法国以外的许多国家被迫实行《拿破仑法典》。第18课
法国大革命和拿破仑帝国20/27帝国的崩塌:1812—1815叁·拿破仑时代1812远征俄国惨败60万大军深入俄国,严冬、饥饿与顽强抵抗使其几乎全军覆没——帝国由盛转衰的转折点。1814反法联军攻入巴黎拿破仑被迫退位,流放厄尔巴岛;波旁王朝在法国复辟。1815滑铁卢战役拿破仑重返巴黎建立"百日王朝",在滑铁卢战败,被流放至圣赫勒拿岛,法兰西第一帝国覆灭。第18课
法国大革命和拿破仑帝国21/27人物评价:如何看待拿破仑叁·拿破仑时代功·打击欧洲封建势力,传播革命思想与法律原则·颁布《拿破仑法典》,确立资本主义立法规范·稳定法国秩序,巩固大革命的成果过·后期战争变成侵略掠夺,损害被占领国人民利益·实行军事独裁,压制民主自由·连年征战给法国与欧洲人民带来深重灾难评价方法提示评价历史人物要"一分为二":放在特定历史条件下,看其活动是否推动社会进步。拿破仑既是革命的继承者与传播者,也是独裁者与侵略者。第18课
法国大革命和拿破仑帝国22/27课堂小结:知识结构本课回顾根本原因:封建专制统治严重阻碍资本主义发展思想准备启蒙运动:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭自由·平等·三权分立·主权在民革命进程1789巴士底狱+《人权宣言》→1792共和国1793处死国王、雅各宾专政→1799雾月政变拿破仑时代1804第一帝国+《拿破仑法典》1812远征俄国惨败→1815滑铁卢覆灭记忆口诀八九七月巴士底,人权宣言立原则;九二共和九三慌,九九雾月帝登场,八四法典永流芳,一五滑铁卢终收场。第18课
法国大革命和拿破仑帝国23/27对比探究:英、美、法三场资产阶级革命单元整合比较项时间根本原因核心文件确立制度英国1640—1688封建专制阻碍资本主义《权利法案》君主立宪制美国1775—1783英国殖民统治的压制《独立宣言》、1787宪法联邦制共和国法国1789—1799封建专制阻碍资本主义《人权宣言》《拿破仑法典》共和国(几经反复)共同点都因旧制度阻碍资本主义发展而爆发,都以法律文件确立新制度,都推动了世界历史进程——资本主义制度开始在欧美确立。第18课
法国大革命和拿破仑帝国24/27随堂练习学以致用·中考链接1.
法国大革命中,以法律形式否定封建等级制度、确立自由平等原则的纲领性文件是()A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》答案:B
1789年《人权宣言》宣布人生来自由平等、私有财产神圣不可侵犯2.
拿破仑对欧洲历史产生的重要影响中,最深远的一项是()A.颁布《拿破仑法典》,奠定资本主义立法规范B.建立法兰西第一帝国C.发动对外战争D.兵败滑铁卢答案:A法典把大革命成果用法律固定,
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