第1章 机械运动【B卷 专项卷】（重难训练32题7大考点）（解析版）

重难题型归纳一.长度与时间的测量(共5小题)二.误差及其减小误差的方法(共5小题)三.机械运动的概念及其分类(共3小题)四.平均速度的理解及其计算(共7小题)五.运动图像(共4小题)六.追及、相遇类问题(共5小题)七.实验：测量平均速度(共3小题)>>重难题型训练一.长度与时间测量(共5小题)厚度约为厚度约为0.02mm，故D符合题意，ABC不符合题意。32024·山东烟台·中考真题）五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是()A．男子立定跳远的成绩为6.8mC．男子100m的成绩为15.5sB．女子跳绳的成绩为每分钟360个D．女子铅球的成绩为45m【答案】【答案】C【详解】A．男子立定跳远成绩约为2.2m，故A不符合题意；B．中学生跳绳的成绩约为每分钟140个，故B不符合题意；C．男子100跑成绩约为15秒，故C符合题意；D．中学生掷实心球的距离在6～8m，故D不符合题意。故选C。42024·福建泉州·模拟预测）累黍成尺（黍：黄米）是古代民间发展出的一种度量方法，用90粒北方黍米排列在一起，通过这种方式得到长度标准为一尺。与累黍成尺的一尺最接【答案】【答案】B【详解】1米=3尺，先将各选项换算成以尺为单位，如下0.024米=0.024×3=0.072尺0.24米=0.24×3=0.72尺2.4米=2.4×3=7.2尺24米=24×3=72尺通常一尺大约在0.3米到0.4米左右，也就是0.6尺到0.9尺左右，比较接近的是B选项0.72尺，也就是0.24米。故ACD不符合题意，B符合题意。52024·广东汕尾·二模）如图所示，物体的长度为cm，秒表读数为s。第3页共22页二.误差及其减小误差的方法(共5小题)C.测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差D.测量时多估读几位数可以减小误差【详解】【详解】A．估读不可以减小误差，整刻度时不需要估读这种说法也是错误的，因为任何刻度尺的刻度线都存在一定宽度，恰好对着刻度线也是估计的，只不过估计值是零，故A错误；B．用皮尺测量时如果拉紧皮尺时，皮尺相邻两根刻度线之间的长度会变大，因此读数会比真实值偏小，故B错误；C．多次测量求平均值是减小误差的方法之一，还可选用精确度更高的测量工具或改进测量方法来减小误差，故C正确；D．测量时，应估读到分度值的下一位，多估读几位没有意义，故D错误。故选C。723-24八年级上·广西柳州·期中）下列说法中正确的是()A．多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差B．测量时为了减小误差可以多估读几位C．长度测量时在已有的测量工具中都应该选择分度值最小的测量工具D．正确测得某一本书的长为2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是1mm【答案】【答案】D【详解】A．误差是不能避免的，但通过改进测量方法、选用精密的测量仪器、求多次测量的平均值等，可以减小误差，故A错误；B．进行长度测量时，只允许估读到分度值的下一位，并不是估读值越多误差越小，故B错C．选择测量工具要根据实际情况而定，并不是分度值越小越好，例如：在安装门窗玻璃时，进行的测量准确程度较高，要选用分度值为1mm的刻度尺；而测量教室的长和宽时，准确程度要求不高，选用分度值是1cm且量程较大的卷尺较合适，故C错误；D．根据测量结果2.570dm，依次分析可知，“2”的单位为分米，“5”的单位为厘米，“7”的单位为毫米，“0”为估读值，因为最后一位是分度值的下一位，所以可知所用刻度尺的分度值823-24八年级上·湖南长沙·阶段练习）用如图方式测量铅笔的长度。下列说法正确的是第5页共22页【答案】【答案】BA.66.8cm第6页共22页三.机械运动的概念及其分类(共3小题)行星转动【答案】【答案】B第7页共22页D.航天员相对于空间站是运动的故选C。四.平均速度的理解及其计算(共7小题)sD．甲、乙两车在40s内通过的路程都是s1200m，根据v可知在40s内甲、乙两车的平t均速度相同，故D正确，不符合题意。152023八年级下·湖南永州·竞赛）一辆汽车沿直线运动，先以12m/s的速度驶完全程的一半，剩下的路程以18m/s的速度行驶，该汽车的全程平均速度是()A．15m/sB．14.4m/s【答案】【答案】B【详解】解：设全程的路程是2s，则前半程与后半程的路程都是s，则汽车前半程的运动时间t前s前sv前12m/s汽车后半程的运动时间t后EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up11(s),v)EQ\*jc3\*hps12\o\al(\s\up9(后),后)汽车全程的平均速度EQ\*jc3\*hps12\o\al(\s\up3(全),t) 1612-13八年级上·浙江湖州·阶段练习）在学校运动会上，小敏参加的项目是百米赛跑。起跑后，小敏越跑越快，最终以12.5s的成绩获得冠军，下列说法正确的是()A．小敏在前50m一定用了6.25sB．小敏每秒钟通过的路程都是8mC．小敏的平均速度是8m/sD．小敏的平均速度是8km/h【答案】【答案】C【详解】A．小敏越跑越快，最终以12.5s的成绩获得冠军，小敏在前50m用的时间应大于12.5s×0.5=6.25s故A错误；CD．由题意可知，小敏参加的项目是百米赛跑，所用时间t＝12.5s，所以全程的平均速度第10页共22页B.小敏全程的平均速度为8m/s,表示通过100m运动的平均快慢，小敏在整个百米比赛中确的是()B.二者的平均速度相等C.张明的平均速度比王亮的平均速度小D.不是匀速直线运动，无法比较则该运动过程鱼漂的平均速度为() 自行车编号：0200165391【答案】(1)12km/h;(2)3000s五.运动图像(共4小题)应的v-t图象是()A.赛过程的是()A.A.A.物体在15s内运动的路程为60m第14页共22页故选A。六.追及、相遇类问题(共5小题)六.追及、相遇类问题(共5小题)分析图像，选出说法正确的选项()故选C。 V追=乙-甲=20m/s-15m/s=5m/s能够追上.由设M物体追上N物体经过的时间为t₂,【答案】(1)24s.(2)52m.七.实验：测量平均速度(共3小题)甲乙【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球重心的距离简实验次数小球往返摆动十次的总时间t总/s小球往返摆动一次的时间t/s123长，小球往返摆动一次的时间越。由此可知，秋千未坐人时(如甲所示)往返第18页共22页一次的时间与绳长有关。【交流】（1）该探究所需的测量工具有量角器、和。（2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。①下列物理量的测量也可采用类似方法的是；A．物理书中一张纸的厚度B．一支铅笔的长度C．一个苹果的质量D．一杯水的温度②采用这种方法的目的是减小测量的。（3）该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着。由此合理猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更。（温馨提示：杂技动作，请勿模仿）【答案】【答案】夹角长刻度尺秒表A误差长【详解】[1]实验采用控制变量法，实验时需要控制小球的质量和摆下时的角度相同，改变摆长，故用同一小球由静止释放，保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变。[2]由表格数据可知，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越长。（1）[3][4]由表格数据可知，实验需要控制摆下时的角度不变，改变摆长，测量小球往返摆动的时间，故该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺和秒表。（2）①[5]小球往返摆动一次的时间不易测准，于是测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间，该方法为累计法。A．物理书中一张纸的厚度很小，小于刻度尺的分度值，很难直接测量，故可以先测量一整本书的厚度，再除以纸张的数量，从而得到一张纸的厚度，采用了累计法，故A符合题意；B．一支铅笔的长度较长，可以直接使用刻度尺测量，故B不符合题意；C．一个苹果的质量较大，可以直接使用天平进行测量，故C不符合题意；D．一杯水的温度通常在0℃~100℃之间，可以直接使用温度计进行测量，故D不符合题意。故选A。②[6]由于所测量的物体小于分度值，直接测量时会产生较大的误差，故采用这种方法的目的是减小测量的误差。（3）[7]演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着的重心位置比站着的重心位置更低，即坐着时的摆长更长，摆长越长，往返一次的第20页共22页甲乙丙第21页共22页的速度之比为1:2:3。【答案】【答案】v＝不是4.000.50.3大小【详解】（1）[1]“测量平均速度”的实验原理是v＝。（2）[2]由题图可知，小车在前2s内运动的路程小于后1s内运动的路程，因此小车做的不是匀速直线运动。（3）[