版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省雅安市天全县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。20×3=4×500=24×2=36÷3=270÷9=17×5=16+4×3=4×8-10=2.用竖式计算,第②题要验算。①800-269=②639+401=③442×6=④208×9=⑤570×9=3.脱式计算。78÷3÷2(27+38)×4149+54÷6二、认真辨析,我会判。1.用直尺测量一块,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米.(___)2.秒针从1个数字走到下1个数字是1秒。(________)3.两个乘数的积一定比这两个乘数大。(______)4.长方形和正方形的周长,都是四条边长度的和。(______)5.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个小朋友重25克。(_____)2.今天刮西南风,红旗会飘向西南方。_____3.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)4.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。(______)5.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____四、计算题。(28分)1.直接写出得数350+220=13×7=690-340=400×3=2.列竖式计算,带★的要验算。802-238=360+280=★700-504=830×7=607×6=★547+239=五、操作题1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.光明小学图书馆的一个书架有5层,每层可以放图书46本,学校购买1300本新书,6个书架够放吗?2.用一根长75米长的绳子,将一块边长16米的正方形菜地围了一周,还剩多少米?3.下面是我国某地2013年和2016年春节期间PM2.5浓度变化情况的统计表。(1)2013年大年初一PM2.5浓度是()微克/立方米。2016年大年初二的PM2.5浓度比2013年大年初二少()微克/立方米。2016年,这一地的人民政府对春节期间燃放烟花爆竹的时间进行了限定:除夕至大年初一可以燃放,大年初二至十五限时燃放,其他时间不得燃放。(2)请你结合上面的统计表和相关资料,分析一下这一地的人民政府为什么会对春节期间燃放烟花爆竹的时间做出限定呢?4.如图是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733(1)九江到芜湖有多少千米?(2)一艘客轮从武汉出发,平均每小时航行65千米,4小时航行了多少千米?大约航行到什么位置,请在图中标出来。
参考答案一、认真计算。1、60;2000;48;1230;85;28;22【详解】略2、①531;②1040;③2652④1872;⑤5130【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800-269=531②639+401=1040验算:1040-401=639③442×6=2652④208×9=1872⑤570×9=51303、13260158【详解】略二、认真辨析,我会判。1、错误【详解】略2、×【分析】钟面上有12大格、60小格,1大格有5小格,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。【详解】秒针从1个数字走到下1个数字是走了1大格,是5秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。3、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数,可举例子进行证明,据此解答。【详解】例子如下:1×25=25;0×25=0;这两个算式的积都等于其中的一个乘数,所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字,在做判断时要谨记。4、√【详解】依据平面图形的周长的定义,即围成平面图形的所有线段的和,就是其周长。长方形和正方形的周长,都是四条边长度的和,所以判断正确。5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。2、×【详解】今天刮西南风,红旗会飘向东北方。故答案为:×3、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×四、计算题。(28分)1、570913501200【详解】略2、564;640;1965810;3642;786【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】802-238=564360+280=640★700-504=196验算:196+504=700830×7=5810607×6=3642★547+239=786验算:786-239=547五、操作题1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、够放【详解】46×5×6=230×6=1380(本)1380>1300答:6个书架够放.2、11米【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是用去绳子的长度。用绳子的总长度减去用去绳子的长度,即可求出还剩下绳子的长度。【详解】75-16×4=75-64=11(米)答:还剩11米。【点睛】灵活运用正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,求出用去64米长的绳子,这是解决本题的关键。3、(1)392;75;(2)见详解【分析】(1)根据统计表可知,2013年大年初一PM2.5浓度是392微克/立方米。用2013年大年初二PM2.5浓度减去2016年大年初二的PM2.5浓度解答即可。(2)根据统计表可知,2013年时从除夕到大年初五PM2.5浓度均高于75微克/立方米时,这样会危害人们的身体健康,而燃放烟花爆竹是传统习俗,则人民政府规定大年初二至十五限时燃放,其他时间不得燃放,以减少PM2.5浓度。【详解】(1)153-78=75(微克/立方米)则2013年大年初一PM2.5浓度是392微克/立方米。2016年大年初二的PM2.5浓度比2013年大年初二少75微克/立方米。(2)答:因为春节期间燃放烟花爆竹的特别多,PM2.5浓度每天都高于75微克/立方米,会对人们的身体健康造成危害,所以人民政府会对春节期间燃放烟花爆竹的时间做出限定。【点睛】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学三年级科学《昆虫和鱼类》单元教学设计
- 高中信息科技教学设计:顺序结构在实际问题建模中的应用研究
- 小学四年级道德与法治《守护光明“视”界-近视眼的科学预防》教案
- 广东江门市蓬江区2026年初中毕业生学业水平调研测试化学试题附答案
- 高中英语必修三外研版Unit 6教学设计与核心素养落地实践
- 高三地理一轮复习地球的历史和地球的圈层结构教学设计
- 新初二语文衔接教学设计:文言文实词推断方法专题训练
- 初中地理九年级《宇宙环境中的地球及其运动》专题复习教学设计
- 小学英语中高段冠词a、an与the的辨析与综合运用教学设计
- 小学六年级英语教学设计:基于核心素养的听说课深度教学实践
- 2026秋人教版小学美术二年级上册第一单元 身边的自然第1课 树叶的血管教学课件
- 人教版五年级上册语文单元同步测试题(附答案)
- 江西财经大学《Java》2025-2026学年期末试卷
- 2025年老年人冬季防摔倒培训
- 产品质量检验与追溯系统操作手册
- 2026年辽宁生态工程职业学院单招综合素质笔试备考试题附答案详解
- 幼教考试历年真题及答案
- 钢结构制作车间安全生产必知常识
- 2025湖南湘西州工会招聘11人考试笔试参考题库及答案解析
- 科技小院建设协议书
- 2025年考研教育学学硕教育学专业基础综合311真题(试卷+解析)
评论
0/150
提交评论