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文档简介

四川绵阳市涪城区2025届三下数学期中检测模拟试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.三(2)班有女生21人,男生19人。如果每5人一组做游戏,求可以分成几组的综合算式是(______)。2.在横线上填上>、<或=.________.3.口算13×3的时候,先算(________)×3,得(________),再算(________)×3,得(________),最后把(________)和(________)加起来,结果是(________).4.小明和小华看一本同样的故事书,小明已看了全书的,小华已看了全书的,(________)没看的页数多。5.把8米长的绳子平均分成5段,每段占全长的______,每段绳子的长是______米.6.学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(______)结束。7.一个茶杯18元,一个保温杯的价钱比一个茶杯的3倍多3元,一个保温杯(________)元。8.一块菜地,其中的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的(______)。9.325×7积是(_____________)位数,325最大乘(_____________)时,积是三位数。10.在横线上填上“>”“<”或“=”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____11.每只小兔吃5个萝卜,39只小兔,200个萝卜(________)吃。(填“够”或“不够”)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。(________)2.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)3.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)4.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。(_____)5.图中涂色部分占整个图形的。(________)6.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)7.在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(____)8.根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。(________)9.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)10.闰年都比平年少一天。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.算式599×7的积最接近()。A.5990 B.4000 C.42002.一个数除以6,小马虎错看成除以9,结果等于28。正确的商应该是()。A.42 B.168 C.2523.文艺演出本应9:30开始,现在要提前15分钟,演出开始的时间为()。A.9:45 B.9:15 C.9:254.美术组有12名男生,女生人数是男生的3倍,下面算式()能算出女生的人数。A.12+3 B.12-3 C.12×35.下面涂色部分能用表示的是().A. B. C. D.四、计算题。(28分)1.直接写得数。1.3+0.7=2.4×100=1-0.16=125.8÷1000=13×5×2=(3.7+5.93)×0=2.计算。(带★的要验算)★602-379=250×4=★736+294=703×8=五、作图题。(8分)1.想一想,连一连六、解决问题1.一本连环画封面的宽是米,长比宽多米,这本连环画封面的长是多少米?2.一个书架有3层书,共有270本,从第一层拿出20本放到第二层,从第三层拿出17本放到第二层,这时三层书架中书的本数相等,原来每层各有几本书?3.(1)小明从家出发,经过邮局到少年宫,一共走了9分钟,平均每分钟走多少米?(2)小明用同样的速度从家直接去少年宫,正好走了7分钟.从他家直接到少年宫的路程是多少米?4.租车。5.一块长方形菜地长28米,宽20米。王大伯要在这块菜地上划出一块最大的正方形地种白菜,剩下的地种萝卜。如果要给萝卜地的四周围上篱笆,篱笆的长是多少米?(先在图上画一画,再列式解答)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、(21+19)÷5【分析】根据题意先求出这个班的总人数,由于每5人一组,求可以分成几组用除法,用总人数除每组的人数即可解答。【详解】(21+19)÷5【点睛】本题主要考查如何利用题干中给出的条件列出综合算式,如何解读题干的意思和利用其中的条件是解答此题的关键。2、><【详解】略3、10303930939【详解】略4、小明【分析】根据题意,比较一下已经看的谁多,看的越多,剩下的越少,由此得出答案。【详解】<小明看的页数少,所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较,掌握比较方法是做题的关键。5、【详解】1÷5=8÷5=(米)答:每段占全长的,每段绳子的长是米.故答案为:,.6、5:30【分析】运动会开始的时间加开运动会用的时间就是结束的时间。【详解】2时20分+3小时10分钟=5时30分,即5:30。学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(5:30)结束。【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。7、57【分析】根据题意可知,用一个茶杯的价钱乘3,再加上多出的3元,即可求出一个保温杯的价钱。【详解】18×3+3=54+3=57(元)则一个保温杯57元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、【分析】把一块地看做单位“1”,用单位“1”减去种白菜和种芹菜所占整块地的分数就求出了种萝卜的地占整块菜地的几分之几。【详解】1--=-=【点睛】本题考查分数的简单应用。9、四3【详解】略10、<><><<【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可;(3)(6)根据分子相同,分母越大分数越小,分母相同,分子越大分数越大,进行比较;(4)(5)先将单位换算统一后,再进行比较。【详解】,所以;,所以;分子相同,分母越大分数越小,所以;5千克克,5000克克,所以5千克克;6千克克,5870克克,所以5870克千克;分母相同,分子越大分数越大,所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题是要根据题目,选择合适的比较方法进行比较。11、够【分析】根据题意可知,每只小兔吃5个萝卜,先求出39只兔子吃的萝卜数,再与200进行比较即可。【详解】39×5=195(个)195<200,因此200个萝卜够吃。【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键掌握求几个几用乘法解答。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知,三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米,则这个三角形的周长即为3+4+5=12厘米。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。2、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。3、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。4、×【详解】略5、×【分析】观察这个图形可知,这个图形是由7个小正方形组成的,涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成7份,其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知,图中涂色部分占整个图形的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。6、√【详解】略7、正确【详解】在减法中,被减数=减数+差,减数与差的和减去被减数,最后结果是0,据此判断8、√【分析】和-一个加数=另一个加数,据此可知,已知718+182=900,则900-182=718。【详解】根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。故答案为:√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。9、×【解析】因为▲十■=●,所以:●一■=▲正确因为△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口错误所以整个题目错误.故答案为×.10、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【分析】要求正确的商是多少,根据题意,先用看错的除数9乘得出的商28得出被除数,再用被除数除以除数6,即得正确的商。【详解】9×28=252252÷6=42故答案为:A【点睛】解答此题的关键是先求出被除数,进而根据被除数÷除数=商,计算得解。3、B【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-15分钟=9时15分则演出开始的时间为是9:15开始的。故答案为:B。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。4、C【分析】由题意可得,美术组有12名男生,女生人数是男生的3倍,则女生人数等于12的3倍,即3个12相加,列式为:12×3=36(人),据此解答即可。【详解】女生人数:12×3=36(人)故答案为:C【点睛】此题考查了乘法的意义以及倍数的运用,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。5、A【详解】略四、计算题。(28分)1、2;240;0.84;0.1258;130;0【详解】略2、223;1000;1030;5624【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602-379=223验算:223+379=602250×4=1000736+294=1030验算:1030-736=294703×8=5624五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、米【解析】+=(米)答:这本连环画封面的长是米。2、第一层:110本,第二层:53本;第三层107本【详解】略3、(1)65米(2)455米【详解】(1)(335+250)÷9=65(米)答:平均每分钟走65米.(2)7×65=455(米)答:从他家直接到少年宫的路程是455米.4、够【分析】根据题意可知,用每辆车乘客人数乘车的辆数,求出9辆车可乘坐总人数。再和396比较大小解答。【详解】45×9=405(人

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