2026新学期学生暴雨洪涝避险指南课件

安全第一课2026新学期学生暴雨洪涝避险指南安全第一课·避险·自救·平安2026年9月课程导览01认识暴雨预警信号与洪涝危险02避险先行不同场景的避险要领03自救互救落水自救与科学施救04校园防汛学校防汛安排与责任05警钟长鸣案例警示与安全口诀认识暴雨看懂预警，才能跑赢危险认识暴雨洪涝，从读懂预警信号开始。认识暴雨洪涝，从读懂预警信号开始。01什么是暴雨和洪涝雨下得越急、越大，危险来得越快。01暴雨短时间下得特别大的雨雨量又大又急，容易引发灾害。暴雨洪涝按24小时降雨量分三档暴雨24小时降雨量

50–99.9毫米大暴雨24小时降雨量

100–249.9毫米特大暴雨24小时降雨量

超过250毫米同样是50毫米的雨，如果集中在很短时间内落下，造成的积水和危险会更大暴雨预警分四级我国暴雨预警信号分为蓝、黄、橙、红四级，颜色越深，危险越大。四级预警标准4级蓝色预警12小时内将达50毫米以上黄色预警6小时内将达50毫米以上橙色预警3小时内将达50毫米以上红色预警3小时内将达100毫米以上预警等级详情蓝降雨时间12小时内，雨量将达50毫米以上黄降雨时间6小时内，雨量将达50毫米以上橙降雨时间3小时内，雨量将达50毫米以上红降雨时间3小时内，雨量将达100毫米以上💡

记住颜色顺序，就能判断雨有多大、有多危险。每个颜色该怎么办收到预警后，要听老师和家长的安排，不自己乱跑平时每天关注天气预报，提前知道天气变化第1阶蓝色·黄色蓝色、黄色预警减少外出，检查门窗，远离积水区域第2阶橙色橙色预警非必要不外出，学校不安排户外活动，在上学路上可就近到安全场所暂避第3阶红色红色预警

最高级别学校

停课，已经在上学路上的同学要立即到安全的地方躲避暴雨会带来哪些危险暴雨除了积水，还会引发许多次生灾害：🌧️山洪、滑坡、泥石流、内涝、触电——五种次生风险，逐一认识，才能更好地防范。暴雨带来的危险不止一种，要处处当心。山洪山区下雨后，洪水沿沟谷快速冲下，来势凶猛滑坡山坡上的泥土突然滑落，掩埋下方泥石流水和泥沙石块混在一起，沿山谷奔腾而下内涝城市下水道排不过来，街道变成河流触电泡在水里的电线、路灯杆会漏电，非常危险小小的水也有大危险水再浅也不能大意，看到流水就绕开。15厘米较浅的流水就能让小朋友跌倒危险膝盖深不能独自过河水位到膝盖时警惕腰部深任何人都不能过河水深到腰部时危险车门三分之一立即下车逃生水淹到车门三分之一高度时湍急水流里大人也站不稳立即撤离避险先行危险就在身边，避险要趁早不同场景，避险方法大不同。危险就在身边，避险要趁早不同场景，避险方法大不同。02户外避险四字诀遇雨不冒险看见下大雨，先找安全的地方躲，不逞强积水不盲行看不清深浅的水，坚决不蹚高危不逗留不在桥洞、低洼地、大树下停留险情速撤离水涨得快，立刻往高处跑这些地方不能去暴雨时，这些地方一定不能去地下空间地下通道涵洞下沉式立交桥水边地带河边河堤桥梁上高危建筑旁老旧围墙边建筑工地旁高空坠物区大树下广告牌下电线杆旁水流冲击区下坡道汽车后面，水会连车带人冲过来远离这些地方，就是远离危险。上学放学路上这样走“路上慢慢走，安全最重要。安全提醒避险要点牢记于心，平安出行出门前先看天气预报，有暴雨预警就等一等或由家长护送路上遇暴雨，就近躲进商店、教学楼等坚固室内，并告诉家人位置不蹚积水，看到路面有漩涡、突泉，远远绕开远离路灯杆、配电箱，防止触电不穿拖鞋、凉鞋蹚水，容易受伤滑倒结伴同行，手拉手一起走，互相照顾在学校遇到暴雨“在学校听指挥，安全就有保障。”“在学校听指挥，安全就有保障。”听从老师指挥，不乱跑、不拥挤关好门窗，防止雨水灌进教室室内进水时，先断电再离开，不碰插座和电器需要转移时，排好队有序上到较高楼层不在楼道聚集，避免拥挤踩踏不靠近窗户，防止玻璃被风吹破伤到自己在家避险这样做“提前准备，暴雨来了不慌张。”—防灾提醒暴雨来临前关好门窗，门口可放挡水板、沙袋把东西搬到高处，收好阳台杂物暴雨进行中不外出，不靠近窗户家里进水，立即切断电源和燃气水涨得厉害，和家人一起转移到高处或屋顶雷雨天不洗澡、不打电话、少用电小心触电保平安“看不见的电，比大水更危险。”暴雨天防触电守则远离高压线、变压器、路灯杆、配电箱看到垂落的电线，绕开走，并报告大人不碰泡在水里的插座、开关手或身体湿的时候，绝对不碰带电的东西不站在露天高处，防止雷击自救互救冷静是自救的第一课学会自救，更要学会科学救人。学会自救，更要学会科学救人。03落水了先别慌冷静下来，才有获救的机会。落水后自保优先——先稳住呼吸，再想下一步。自救要点如果不小心掉进水里保持冷静，越慌越消耗体力不盲目挣扎，乱扑腾会让自己更快下沉尽量让头部露出水面呼吸寻找身边的漂浮物：木板、塑料瓶、泡沫都可以抱住大声呼救，让周围的人知道你学会仰漂等救援借助漂浮物借助漂浮物更省力，抱紧不放仰漂是落水后保存体力的好办法放松仰躺身体放松，脸朝上仰躺在水面上身体完全放松，不紧绷口鼻出水让口和鼻子露出水面，正常呼吸轻划保持手脚轻轻划动，保持平衡省力持久不消耗太多体力，可以坚持更久被困住怎样求救被看见、被听见，是获救的关键。白天反光用镜子反光，按三短三长三短节奏闪烁夜晚SOS用手电筒发送SOS信号声音衣物吹口哨、挥舞鲜艳衣物拨打110拨打110，说清位置与人数保存体力不盲目游泳，安静等待救援救人不能蛮干看到有人落水，记住：不徒手下水救人！救正确施救四步呼救大声呼救，叫大人来工具找长竿、绳子、救生圈，抛给落水者间接没有工具时，趴在岸边伸出手臂或把衣服结成绳自保自己一定要站稳、重心放低，防止被拉下水互救记住四原则救援同伴时，遵循四个原则一先救命、后治伤优先处理危及生命的伤情控制大出血与气道梗阻第一原则二先重伤、后轻伤按伤情轻重分配救援顺序重伤员优先转运与救治第二原则三先判断环境安全，再靠近伤员确认无倒塌、无漏电等危险避免二次伤害与次生事故第三原则四清理伤员口鼻异物，保持呼吸通畅清除口鼻血块与呕吐物确保气道开放、呼吸正常第四原则山区遇险往两侧跑山区的暴雨更危险，要学会分辨逃离方向。不躲在陡坡下、大树下、沟谷里的房子里来不及跑时，用东西护住头部，原地躲避方向跑对了，才有生还的希望。滑坡向两侧逃往垂直于滑坡方向的两侧跑不顺着坡上下跑泥石流向高处逃立即向沟谷两侧高坡跑越高越安全，绝不顺着沟谷跑校园防汛平安校园，人人有责了解学校防汛安排，做好自己的分内事。了解学校防汛安排，做好自己的分内事。04国家政策保安全国家和政府很重视学校防汛安全，多措并举守护校园防文件支撑2026年7月，中办、国办印发《关于全力做好防汛抗旱工作的通知》核心要求学校等重点部位做到"一点一策"，落实转移避险措施信息直达预警信息第一时间直达学校和受威胁的学生主题日每年5月12日是全国防灾减灾日，2026年主题"人人讲安全、个个会应急"国家政策防灾减灾日国家在守护我们，我们也要学会保护自己。学校的防汛安排每到汛期，学校都会提前做好准备防防汛安排责任到人校长担任防汛第一责任人，老师分工负责隐患排查汛前检查校舍、门窗、排水设施，排除隐患物资储备储备沙袋、手电筒、雨衣雨靴、抽水泵等防汛物资值守制度坚持24小时值班，随时掌握雨情水情预案演练制定应急预案，明确疏散路线和安置点学校做好了准备，我们也要配合好。应急演练认真做学校会组织应急避险演练，每个同学都要认真参加演练要点5项记住自己班级的疏散路线和集合点听从指令，快速、安静、有序撤离做到不推挤、不逆行、不返回教室拿东西知晓山区学校还会练习夜间和暴雨下的撤离坚持演练当实战，真遇险情才不慌平时练得好，关键时刻跑得快。停课听谁的信号遇到暴雨预警，学校会这样安排预警分级应对黄色预警可以延迟上学，不算迟到、旷课橙色预警学校延迟上学，路上学生就近安全躲避红色预警直接停课，不用等通知，学生在家不外出行动准则已在路上就近到安全场所暂避，等安全了再行动第一原则一切以保护生命安全为第一每个同学的责任防汛安全，离不开每个同学的配合1关注天气预报每天关注天气预报，提前了解天气变化2爱护物资勿动不乱动校园里的防汛物资和设备3及时报告上报发现积水、墙裂、电线垂落，立即报告老师4远离水域禁区不私自到河边、水渠、工地水坑玩耍5传递知识分享把学到的避险知识告诉家人和朋友保护自己，也是在保护大家。警钟长鸣生命只有一次，安全牢记心间用真实案例敲响警钟，把安全口诀记在心里。用真实案例敲响警钟，把安全口诀记在心里。05真实案例敲警钟2026年，这些真实的事故让人痛心4月11日广西藤县6名初一学生结伴野泳，4人不幸溺亡4月19日福建闽清4名儿童私自下水游泳，全部溺亡3月30日石家庄一女子落水，3名施救者下水营救，4人全部遇难7月湖北多名初中生、小学生在水库、江滩戏水溺亡每一起悲剧，都在提醒我们远离危险水域为什么不能野泳看似平静的野外水域，其实藏着看不见的危险—侥幸心理，是溺水最大的帮凶险危险藏在看不见的地方水下陷阱水下有暗流、深坑、淤泥、水草，会缠住身体水温抽筋水温上热下冷，下水后容易抽筋无人救援没有救生员，没有救援设备，出事了没人帮结伴逞强结伴玩耍会互相怂恿逞强，反而更危险误区警惕家长在场不等于安全，会游泳不等于会救人防溺水记住六不记住六不，远离溺水。不私自下水游泳第一条，不私自下水游泳。不擅自与他人结伴游泳第二条，不擅自与他人结伴游泳。不在无家长或老师带领下游泳第三条，不在无家长或老师带领下游泳。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳第四条，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。不到不熟悉的危险水域游泳第五条，不到不熟悉的危险水域游泳。不擅自下水施救第六条，不擅自下水施救，应大声呼救、抛漂浮物。防溺水“六不”原则，一条都不能忘。避险口诀记心间看预警，懂颜色，红橙不出门。不蹚水，远离电，高处最安全。落水不慌学仰漂，求救信号要记牢。救人不蛮干，工具来帮忙。遇险听指挥，平安把家还。把每一条都记住，危险来时不害怕。考考你自己学完了，来检验一下