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文档简介
湖北省孝感市应城市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题一、单选题1.老鹰低叫,大雨将至”、“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”等谚语,是我国劳动人民在长期实践中总结出来的,动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了()A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.推理法2.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物3.使用显微镜观察人血永久涂片时,可使观察到的物像放大的操作是()
A.将①从10×换成5× B.转动②使镜筒上升C.转动③把物镜从10×换成25× D.把④换成平面镜4.下列洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作,叙述正确的是(
)A.甲操作中撕取的内表皮越厚越好B.乙中的盖玻片应直接水平放下C.调节丙中的①可使物像更加清晰D.丁是酒精染色后观察到的视野5.如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述正确的是()A.甲图表示植物细胞分裂过程,乙图表示动物细胞分裂过程B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞染色体数目相同,形态不同C.动、植物细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂D.动、植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的6.伞藻是一种单细胞绿藻,其细胞核在基部的假根内。科学家将甲伞藻的假根和乙伞藻的柄切下,然后将乙伞藻的柄移接到甲伞藻的假根上。一段时间后,这一“移接体”上长出的帽形最可能是(
)A.B.C. D.7.我们吃橘子时,先要剥去外面的厚皮,然后取出里面一瓣瓣的橘肉食用,细细咀嚼会感觉到橘肉中有许多甜汁,咀嚼后还会剩下一些丝状的“橘渣”。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织有(
)A.上皮组织、薄壁组织、输导组织 B.上皮组织、薄壁组织、分生组织C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.保护组织、薄壁组织、输导组织8.某校生物组的组员们在一处植被丰富的草坪上采集标本,小林将采集到的部分标本进行记录,以下记录中错误的是()A.肾蕨——能开花结果B.葫芦藓——繁殖离不开水C.松树——球果不是果实D.牵牛花——种子繁殖9.近年来,湖北省大力推广大豆玉米带状复合种植,走出一条增强大豆和油料保障供给能力、确保粮油作物稳产增产的可持续道路。如图为大豆种子和玉米种子的结构模式图,下列描述正确的是()A.在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是cB.玉米种子和大豆种子属于植物体结构层次中的组织C.大豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体D.大豆种子的⑤和玉米种子的c都是子叶,数量相同10.若X代表某一生物学概念,其组成包括a、b、c、d四部分。下列描述科学合理的是(
)A.若X为细胞内的有机物,则a~d可代表糖类、脂类、蛋白质和无机盐B.若X为动物细胞,则a~d可代表细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.若X为菜豆种子的胚,则a~d可代表胚根、胚芽、胚轴和胚乳D.若X为人体主要组织,则a~d可代表上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织二、综合题11.“工欲善其事,必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。小智对韭菜叶片细胞与人的口腔上皮细胞结构是否相同产生兴趣,在实验室制成装片并进行观察对比。结合图示回答问题。(1)使用双目显微镜(如图甲)观察标本时,应先转动①,载物台缓慢_______,使玻片标本尽量接近物镜。(2)图乙分别为韭菜叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞结构模式图。韭菜叶片中的特殊味道主要来自图乙中的_______(填序号);热水烫过韭菜后,水会变绿,是因为韭菜细胞的_______(填结构名称)受到了破坏。(3)口腔上皮细胞分泌多种物质,需要消耗较多能量,因而口腔上皮细胞含有较多的_______(填结构名称)。(4)若要将图丙中视野1的口腔上皮细胞调整至视野2的效果,需要先将装片向_______方移动,再转动图甲中的_______(填序号),将低倍物镜调至高倍物镜。(5)如图是实验室中常用的单目显微镜镜头,若要使视野中观察到的细胞最大,应选择的镜头组合是_______(填字母)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④三、资料分析题12.根据材料回答问题。资料一:甘蔗以颜色分,有青皮、紫皮两大类,味道清甜,又因兼有清热利尿、益血补肝等功效而深受人们喜爱,适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方。资料二:经过几十年的努力,科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞,来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。资料三:白血病亦称作血癌,在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖,并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统,因而是一种有效的治疗方法。(1)资料一和资料二中甘蔗和牛的结构和功能基本单位都是_______。(2)资料一中吃甘蔗时甘蔗肉中许多纤维状的结构属于下图所示的_______(填序号)组织。A. B.C. D.(3)资料一中甘蔗植株的结构层次从微观到宏观可表示为______。(用文字加箭头表示)(4)资料二中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为_______,从生物体的结构层次来看,皮肤属于器官。当皮肤被划伤时,人会感觉疼痛,说明构成皮肤的组织中包括_______组织,此外还会流血,说明构成皮肤的组织中包括_______组织。(5)资料三中,在细胞分裂过程中,细胞核内_______的变化最为明显。四、综合题13.某中学生物兴趣小组的同学们走进植物园,对藻类和植物进行了考察,拍摄了如下照片。请据图回答下列问题:(1)按照生殖方式不同,上述五种生物可分为两大类:A、B、D均能产生生殖细胞_______繁殖后代;C、E形成的生殖器官_______的生命力比上述生殖细胞强,因此更适应陆地环境。(2)B是多细胞藻类,没有_______的分化,这类生物的细胞中一般都含有可吸收光能的_______,能进行光合作用。(3)经过测量,D植株高度为35厘米,A植株高度为3厘米。与A相比,从结构上看,前者高大的原因是它有真正的_______,并且体内有专门运输水分和养料的_______组织。(4)图中_______(填字母)属于高等的植物类群,与C相比最主要的区别是_______。五、实验探究题14.某兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫并进行了系列实验探究,查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况(如图2)所示:(1)如图1,在显微镜下观察到草履虫。草履虫靠[1]________运动,细菌和微小的浮游植物等食物由[3]________进入草履虫体内。(2)由图2可知,为获得更多数量的草履虫,宜在_______(填“黑暗”或“光照”)条件下培养4~5天。(3)如图3所示,为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针将两滴培养液连通起来。预测实验现象,草履虫将向_______运动。如果将食盐换成牛肉汁,则草履虫将向_______运动。这说明草履虫________。(4)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”。方法步骤:他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间,浑浊液有异味,检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL草履虫培养液,向B瓶加入等量的_______,放在相同条件下培养。一周后,观察A、B两瓶的变化。实验现象:A瓶上半部基本清澈,无明显异味,B瓶浑浊,有异味。实验结论:说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了污水,这体现了生物能够影响环境。
1.B2.C3.C4.C5.D6.D7.D8.A9.C10.D11.(1)上升(2)④细胞膜(3)线粒体(4)左③(5)B12.(1)细胞(2)D(3)细胞→组织→器官→甘蔗(4)细胞分化神经
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