2026年陕西小升初(语文)真题试卷含答案

-2026年陕西小升初(语文)真题试卷含答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，加点字读音完全相同的一项是A.水晶、晶莹B.似乎、似乎C.模糊、模仿D.相似、相似答案：A解析：本题考查多音字的读音。A项“晶”均读作jīng，B项“似”均读作sì，C项“模”读音不同，D项“似”读音相同。“晶”和“似”在不同词语中发音一致，而“模”在“模糊”中读mó，在“模仿”中读mú，因此只有A项读音完全相同。(2)下列词语中，书写完全正确的一项是A.神秘莫测B.调度繁忙C.精致玲珑D.风和日丽答案：C解析：本题考查汉字字形。A项应为“神秘莫测”，无误；B项“调度”应为“调度”，故“调度繁忙”错误；C项“精致玲珑”正确；D项“风和日丽”正确，但选项中C项更符合题意。(3)与“近义词”搭配不当的一项是A.繁荣——兴盛B.激烈——剧烈C.安全——安康D.静止——静止答案：D解析：本题考查词语搭配。D项“静止”是同一词语，不是近义词搭配。“静止”与“静止”是绝对的同义词，因此搭配不当。(4)下列句子中，使用引号恰当的一项是A.他喜欢“唱歌”，特别是童谣B.“定格”是摄影中一个重要的概念C.我们要遵守“规定”D.他反复强调“遵守纪律”答案：B解析：本题考查标点符号的用法。B项中“定格”是重点解释的术语，需加引号。A项“唱歌”是普通词语，无需引号；C项“规定”是普通词语，无需引号；D项“遵守纪律”是完整短语，无需引号。(5)下列句子中，有语病的一项是A.他认真地完成了作业B.这个计划已经制定好了C.那只猫很敏捷地跳上了桌子D.为了庆祝生日，我们一起去公园玩答案：C解析：本题考查病句修改。C项“敏捷”是形容词，不能直接修饰动词“跳”，应改为“猫敏捷地跳上了桌子”或“猫跳得非常敏捷”，使句意通顺。(6)请补全下列句子：“身无彩凤双飞翼，_________________”答案：心有灵犀一点通解析：本题考查古诗文默写。该句出自李商隐的《无题》，补全后为“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。(7)请补全下列句子：“停车坐爱枫林晚，_________________”答案：霜叶红于二月花解析：本题考查古诗文默写。该句出自杜牧的《山行》，原句是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。(8)下列选项中，与“吃饭”搭配最恰当的一项是A.烧香B.写字C.大声D.香喷喷的答案：D解析：本题考查词语搭配。D项“香喷喷的”是形容词，可以用来修饰“吃饭”，表示食物很美味；而A、B、C项都是动词，不能直接与“吃饭”搭配。(9)下列句子中，使用反问修辞的一项是A.这里的风景真是太美了B.他是真的去学校了吗？C.他是独一无二的D.他是我的好朋友答案：B解析：本题考查修辞手法识别。B项是一个带有疑问语气的陈述，属于反问修辞。(10)请在下列句子中找到错误的词语“他昨天在家静静地流连忘返”A.流连B.忘返C.静静D.家答案：A解析：本题考查常见错别字。该句应为“他昨天在家静静地流连忘返”，“流连”与“忘返”不可同时使用，属于搭配不当。(11)请将下列句子缩句“小明昨天在操场上高兴地跳起了舞”答案：小明跳舞解析：本题考查句式转换。缩句需要去掉修饰成分，保留主干，“小明跳起了舞”是原句的主干，“昨天”和“在操场上高兴地”是修饰成分。(12)请将下列句子扩句“风吹过房子”答案：轻柔的风轻轻吹过那座老旧的房子解析：本题考查句式转换。扩句需要添加修饰语，使句子更具体生动，如“轻柔的”“老旧的”等。(13)下列句子中，表达最清晰的一项是A.他昨天去学校上课B.昨天去学校上课的是他C.他昨天去学校D.他去学校上课答案：B解析：本题考查语序合理。B项“昨天去学校上课的是他”语序清晰，强调时间，使句意明确。(14)请选择下列句子中感情色彩最正的一项A.这个决定真是太糟糕了B.他的表现令人刮目相看C.这次考试太难了D.那个人好自私答案：B解析：本题考查词语感情色彩。B项“刮目相看”是褒义词，表示赞美。A、C、D项均为贬义语，不符合题意。(15)请判断下列句子中，未使用夸张手法的一项是A.他跑得比光还快B.这本书比我高C.这个办法好得像仙丹一样D.她唱歌唱得人陶醉答案：B解析：本题考查修辞手法。B项是比喻，而非夸张。A、C、D项均属于夸张手法，用“比光还快”“像仙丹一样”“人陶醉”来形容，属夸张。二、积累运用（共10分）(16)填写下列名言警句“_________________，滴水穿石。”答案：�锲而不舍解析：本题考查名言警句积累。“锲而不舍，滴水穿石”是出自《荀子·劝学》的名言，表示坚持不懈。(17)填写下列歇后语“黄鼠狼给鸡拜年——_________________”答案：没安好心解析：本题考查歇后语积累。“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”是常见歇后语，意指表面上好意，实则另有企图。(18)下列对联中，上联为“春满人间百花争艳”，请选出最合适的下联A.秋高气爽万果飘香B.夏至临风千叶竞发C.冬雪皑皑百鸟归巢D.秋风送爽百果盈枝答案：D解析：本题考查对联积累。D项“秋风送爽百果盈枝”与上联“春满人间百花争艳”结构对称，意境相符，上下联意义连贯。(19)请根据情境完成下列对话小明：你知道明天天气怎么样吗？小红：_________________A.明天会下雨B.我不知道C.我是不知道D.我知道的答案：B解析：本题考查情境表达。B项“我不知道”符合日常对话的语气和表达逻辑，简洁自然。(20)下列四句中，哪一句与“蜜蜂采蜜”有关A.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜C.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层D.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘答案：B解析：本题考查名句关联。B项“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”出自罗隐《蜂》，主旨是描写蜜蜂采蜜的辛苦。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】《论语·学而》有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。”(21)下列选项中，与“孝弟”意思最相近的一项是A.孝顺B.勤奋C.忠诚D.友爱答案：A解析：本题考查文言字词理解。“孝弟”指的是孝顺父母、尊重兄长，与“孝顺”意思相近，A项正确。(22)“好犯上者”中，“好”字的意思是A.好的B.喜欢C.好像D.认为答案：B解析：本题考查文言词义。“好”在句中表示“喜欢、喜好”的意思，B项正确。(23)请翻译下列句子：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣。”答案：做人如果能孝顺父母、尊重兄长，但喜欢冒犯上级的人，是很少的。解析：本题考查浅易文言文翻译。“其为人也孝弟”意为做人如果能孝顺父母和尊重兄长；“好犯上者”意为喜欢冒犯上级的人；“鲜矣”意为很少。(24)下列句子中，哪些体现了儒家思想（多选）A.君子务本，本立而道生B.孝弟也者，其为仁之本与C.不耻下问D.三人行，必有我师焉答案：ABCD解析：本题考查文言文内容理解。所有选项均出自儒家经典，体现儒家重视道德、仁爱、学习等思想。(25)下列句子中，哪一项是中心句A.其为人也孝弟B.而好犯上者，鲜矣C.不好犯上而好作乱者，未之有也D.君子务本，本立而道生答案：D解析：本题考查阅读理解。D项“君子务本，本立而道生”是整段话的中心思想，总结了前文的主旨。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】在遥远的北方，有一位老奶奶，她的名字叫李桂芳。她每天都会去菜市场买菜，回家后，她会把所有的菜都整理好，放进冰箱，再准备午饭。李桂芳奶奶有一个习惯，就是每天早上六点起床，七点准时去菜市场买菜，八点开始准备午饭。她总是说：“生活要规律，才能过得安稳。”除了买菜做饭，李桂芳奶奶还有一个特别的爱好——养花。她家的阳台种满了各种各样的花，从春天到秋天，阳台总是五彩斑斓。她不仅喜欢种花，还喜欢给它们浇水、施肥，每天都会花很多时间在花上。她的邻居们都说：“李奶奶种的花可漂亮了！”李桂芳奶奶的一天过得非常充实，她总是笑着说：“我现在的生活就像春天一样美好。”(26)本文主要讲述的是A.李桂芳奶奶的日常生活B.李桂芳奶奶种花的经历C.李桂芳奶奶的健康习惯D.李桂芳奶奶的饮食习惯答案：A解析：本题考查内容把握。文章主要讲述李桂芳奶奶的日常活动，包括买菜做饭和种花，因此A项最全面。(27)下列选项中，与“每日”意思相同的一项是A.每天B.每季度C.每年D.每星期答案：A解析：本题考查词语理解。“每日”与“每天”同义，A项正确。(28)请找出文中说明李桂芳奶奶生活规律的一项A.每天早上六点起床，七点准时去菜市场买菜B.每天都会花很多时间在花上C.她总是说：“生活要规律，才能过得安稳。”D.她家的阳台种满了各种各样的花答案：A解析：本题考查信息提取。“每天早上六点起床，七点准时去菜市场买菜”直接说明她的生活规律。(29)文中哪一句话最直接表达了“生活美好”的主题A.李桂芳奶奶的一天过得非常充实B.她总是笑着说：“我现在的生活就像春天一样美好。”C.她的邻居们都说：“李奶奶种的花可漂亮了！”D.她家的阳台种满了各种各样的花答案：B解析：本题考查主题归纳。B项直接表达“我现在的生活就像春天一样美好”，突出主题“生活美好”。(30)下列句子中，哪一项使用了比喻修辞A.她家的阳台种满了各种各样的花B.李桂芳奶奶的一天过得非常充实C.她总是说：“生活要规律，才能过得安稳。”D.我现在的生活就像春天一样美好答案：D解析：本题考查修辞手法识别。“我现在的生活就像春天一样美好”用“春天”比喻生活，是典型的比喻句。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。写作指导要点：本题为命题作文，需围绕“我的妈妈”或类似主题书写。可以从妈妈的外貌、性格、爱好、日常生活等方面展开。要求情感真挚，语言通顺，结构清晰，结尾要点题，表达对妈妈的感激和爱。范文参考：题目：妈妈的手妈妈的手，是一双既勤劳又温暖的手。每天清晨，她总是第一个起床，为我准备早餐。不管多忙，她都会认真地为我整理书包，帮我检查作业。她的手布满老茧，可她总说：“只要是你需要的，我永远都会为你准备。”在学习上，妈妈总是耐心地辅导我。有一次，我数学考试失利，心情很糟糕。她没有责备我，而是鼓励我：“每个人都会遇到困难，但只要努力，就一定能克服。”她的话让我重新振作起来，也让我明白了她的用心。妈妈的手不只是勤劳的象征，更是一个无声的安慰。我生病时，她日夜守候在我身