2025年冀教版初二道德与法治教育上册期中考试试卷及答案

2025年冀教版初二道德与法治教育上册期中考试试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于道德与法治的说法，错误的是（）

A.道德与法治是调节社会关系的两种重要手段

B.道德与法治相互配合，共同约束人们的行为

C.道德与法治是相互独立的，没有联系

D.道德与法治都具有规范人们行为的作用

2.下列关于法治的说法，正确的是（）

A.法治是依法治国的基础

B.法治是国家治理的核心

C.法治是社会和谐稳定的保障

D.法治是人民享有民主权利的体现

3.下列哪种行为属于违法行为？（）

A.甲同学捡到一部手机，归还给失主

B.乙同学在课堂上扰乱秩序

C.丙同学偷了一辆自行车

D.丁同学参加公益活动

4.以下哪个是法律的特征？（）

A.法律是靠舆论监督执行的

B.法律是由国家制定或认可的

C.法律是靠人们的自觉遵守的

D.法律是靠道德约束力执行的

5.下列关于权利与义务的说法，正确的是（）

A.权利与义务是相互独立的

B.权利与义务是相互平等的

C.权利与义务是相互对应的

D.权利与义务是相互排斥的

6.下列哪种权利属于基本权利？（）

A.受教育权

B.休息权

C.环境权

D.社会保障权

7.下列关于法律责任的说法，错误的是（）

A.法律责任是违反法律的行为所应承担的后果

B.法律责任包括民事责任、行政责任和刑事责任

C.法律责任是由国家强制力保证执行的

D.法律责任是道德责任的体现

8.以下哪种行为属于正当防卫？（）

A.甲同学被乙同学欺负，甲同学还手打了乙同学

B.丙同学在公共场所大声喧哗，丁同学劝阻无效后打了丙同学

C.戊同学被偷，戊同学抓住小偷并报警

D.已同学在遭受抢劫时，将抢劫犯打伤

9.下列关于合同的说法，正确的是（）

A.合同是双方当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议

B.合同必须书面形式订立

C.合同一旦订立，就不能变更或解除

D.合同是法律文书，具有法律效力

10.下列关于法律援助的说法，错误的是（）

A.法律援助是国家为经济困难的公民提供的免费法律服务

B.法律援助的对象包括刑事案件中的被告人

C.法律援助的对象包括民事案件中的原告

D.法律援助是由律师免费提供的

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列关于道德与法治关系的说法，正确的有（）

A.道德与法治相互促进，共同维护社会秩序

B.道德与法治相互补充，共同约束人们的行为

C.道德与法治相互独立，没有联系

D.道德与法治相互配合，共同推动社会进步

12.下列关于法治国家的特点，正确的有（）

A.法律面前人人平等

B.国家权力受法律约束

C.社会秩序和谐稳定

D.国家强制力得到充分发挥

13.下列关于权利与义务的说法，正确的有（）

A.权利与义务是相互对应的

B.权利与义务是相互平等的

C.权利与义务是相互制约的

D.权利与义务是相互独立的

14.下列关于合同的说法，正确的有（）

A.合同是双方当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议

B.合同必须书面形式订立

C.合同一旦订立，就不能变更或解除

D.合同是法律文书，具有法律效力

15.下列关于法律援助的说法，正确的有（）

A.法律援助是国家为经济困难的公民提供的免费法律服务

B.法律援助的对象包括刑事案件中的被告人

C.法律援助的对象包括民事案件中的原告

D.法律援助是由律师免费提供的

三、判断题（每题2分，共10分）

16.道德与法治是相互独立的，没有联系。（）

答案：错误

17.法律责任是违反法律的行为所应承担的后果。（）

答案：正确

18.法律援助是由律师免费提供的。（）

答案：正确

19.合同一旦订立，就不能变更或解除。（）

答案：错误

20.国家权力受法律约束是法治国家的特点之一。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共15分）

21.简述道德与法治的关系。

答案：道德与法治是相互促进、相互补充的关系。道德是法治的基础，法治是道德的保障。道德与法治共同约束人们的行为，维护社会秩序。

22.简述公民的权利与义务的关系。

答案：公民的权利与义务是相互对应、相互制约的关系。权利是义务的前提，义务是权利的保障。公民享有权利，同时也要承担相应的义务。

23.简述合同的作用。

答案：合同是双方当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。合同具有明确双方权利义务、预防纠纷、维护当事人合法权益的作用。

五、案例分析题（每题10分，共20分）

24.案例一：甲同学在学校食堂吃饭时，不慎将餐具掉在地上。乙同学主动帮忙捡起餐具，甲同学感激不已。请从道德与法治的角度分析乙同学的行为。

答案：乙同学的行为体现了道德与法治的相互促进。从道德角度来看，乙同学乐于助人，体现了良好的道德品质；从法治角度来看，乙同学遵守了公共秩序，维护了社会和谐。乙同学的行为值得我们学习。

25.案例二：丙同学在放学途中，遇到一名抢劫犯抢劫。丙同学勇敢地与抢劫犯搏斗，将抢劫犯