盐城语文试卷题目与答案解析

盐城语文试卷题目与答案解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然泪下（shān）惟妙惟肖（xiāo）郑重其事（zhèng）B.拾级而上（shè）惟恐不周（wéi）相形见绌（chù）C.锲而不舍（qiè）恪尽职守（kè）钦佩不已（qīn）D.惟妙惟肖（xiāo）人声鼎沸（dǐng）纬度（wěi）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖按步就班锲而不舍B.气宇轩昂相形见绌钦佩不已C.美仑美奂走头无路再接再励D.气冲斗牛长途跋涉鲜为人知3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.这位年轻的歌手虽然名气不大，但歌声优美动听，令人叹为观止。B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫，最终将犯罪分子制服。C.这家商店的商品琳琅满目，货真价实，吸引了大量顾客驻足观望。D.小明学习刻苦，成绩突飞猛进，在班级里独占鳌头，令人望其项背。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和实践能力。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲生动有趣，富有感染力，给大家留下了深刻的印象。D.是否积极参加课外活动，是提高学生综合素质的重要途径。5.将下列语句组成一段逻辑通顺的话，排序正确的一项是（）①我们应该积极学习和运用先进的科学技术。②科技创新是推动社会进步的重要力量。③科学技术的发展日新月异，深刻地改变着我们的生活。④提高全民科学素质，是建设创新型国家的关键。⑤只有掌握了科学技术，才能更好地适应时代发展的需要。A.②③④①⑤B.③②⑤①④C.②⑤①③④D.③⑤①②④6.古诗文默写。（1），何日遣冯唐？（2）,自缘身在最高层。（3）,铁马冰河入梦来。（4）_，_。正是江南好风景，落花时节又逢君。（5）_，_。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。7.请用正楷字将以下诗句工整地写在田字格内：青青子衿，悠悠我心。8.补写出下列文学常识的空白处。（1）《阿长与〈山海经〉》的作者是现代著名作家______，其代表作还有《__________》、《__________》等。（2）鲁迅，原名______，是伟大的文学家、思想家、革命家，请写出他所创作的两部短篇小说《__________》和《__________》。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第9～12题。【甲】那是一个阴雨绵绵的午后，我独自一人坐在窗前，看着窗外淅淅沥沥的雨滴，它们像断了线的珍珠，从屋檐上滑落下来，发出轻柔的声响。我感到有些无聊，便起身去书架前翻阅书籍。无意间，我的目光被一本封面泛黄的《小王子》吸引住了。它是我小时候读过的书，当时被书中那些充满童趣的故事深深吸引。如今再次拿起，封面上已经布满了灰尘，但我依然记得书中的那些情节。我轻轻拂去灰尘，将它翻开，熟悉的文字映入眼帘。“你愿意再听我讲一个故事吗？”我仿佛又回到了小时候，听小王子讲述他的旅程，他的星球，他的玫瑰，他的狐狸。那些故事让我重新感受到了童年的纯真和美好，也让我对生活有了更深刻的理解。雨还在下着，但我的心情却变得明朗起来。我合上书，心中充满了温暖和力量。原来，一本好书就像一位朋友，能在我们孤独的时候给予我们陪伴和慰藉。【乙】书，是人类进步的阶梯。高尔基曾说：“书，是智慧的钥匙。”通过阅读，我们可以打开通往知识宝库的大门，领略到广阔的世界。阅读不仅可以增长我们的知识，还可以陶冶我们的情操，提高我们的思维能力。在阅读的过程中，我们与作者进行心灵的对话，感受他们的喜怒哀乐，思考人生的意义。这种精神上的交流，让我们变得更加成熟和睿智。此外，阅读还可以培养我们的想象力和创造力。当我们阅读小说时，我们会根据作者的描述在脑海中构建出一个个生动的人物和场景；当我们阅读科普书籍时，我们会惊叹于科学的奇妙，激发我们对未知世界的好奇心。这些想象和创造，将成为我们未来发展的动力。让我们热爱阅读吧！让书成为我们生活中不可或缺的一部分，陪伴我们走过人生的每一个阶段。9.【甲】文主要描写了“我”在雨天读《小王子》的情景，请简要概括“我”的情感变化过程。10.【甲】文画线句运用了______的修辞手法，其作用是____________________。11.【乙】文第2段主要运用了______的论证方法，请结合具体内容简要分析其作用。12.结合【甲】、【乙】两文内容，谈谈你对“书”的理解。三、古诗文阅读阅读下面的文字，完成第13～16题。【丙】子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”【丁】陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”13.解释下列加点词语在句中的意思。（1）必有我师焉（）（2）择其善者而从中（）（3）佣耕之垄上（）（4）怅恨久之（）14.将【丙】、【丁】两文中的划线句子翻译成现代汉语。（1）____________________（2）____________________15.【丙】文孔子的话体现了他怎样的学习态度？请结合【丁】文陈涉的经历简要说明。16.【丙】文和【丁】文都体现了古人的某种精神品质，请结合两文内容谈谈你的理解。四、作文阅读下面的材料，根据要求写作。“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”这是一句充满力量和希望的话。它告诉我们，前行的道路或许充满艰难险阻，但只要我们坚持不懈地努力，就一定能够到达目的地；只要我们不停止脚步，持续不断地奋斗，美好的未来就一定属于我们。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的的文章。要求：文体不限（诗歌除外），不得抄袭套作，文中不得出现真实的姓名和校名。试卷答案1.C解析：A项“肖”应读xiāo；B项“惟”应读wéi；D项“肖”应读xiāo。2.B解析：A项“仑”应为“轮”；C项“头”应为“投”；D项“励”应为“厉”。3.C解析：A项“叹为观止”形容赞叹观赏的对象精妙绝伦，程度极高，此处使用不当；B项“面不改色”指面部表情不变，形容非常镇定，此处应使用“泰然自若”；C项“琳琅满目”形容各种美好的东西很多，多用来形容商品，使用恰当；D项“望其项背”指能够望见别人的颈项和后背，表示赶得上或比得上，多用于否定句，此处使用不当。4.C解析：A项成分赘余，“通过……使……”句式杂糅，应删去“使”；B项不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾，应删去“不”；D项搭配不当，“途径”不能“提高”，可将“提高”改为“拓展”。5.B解析：语句应按总分总顺序排列，先提出科技创新的重要性（③），再阐述其意义（②），接着从个人层面说明阅读的作用（⑤），然后从社会层面说明阅读的重要性（①），最后总结提高科学素质的重要性（④）。6.(1)浊酒一杯家万里(2)不畏浮云遮望眼(3)夜阑卧听风吹雨(4)闲看庭前花开花落悠然自得(5)先天下之忧而忧后天下之乐而乐解析：默写题考查对常见古诗文名句的背诵记忆能力，需注意书写准确，避免错别字。7.（此处略，要求用正楷字书写）解析：考查书写能力，要求字迹工整、规范，符合汉字书写要求。8.(1)鲁迅阿Q正传呐喊(2)周树人神经病阿Q正传解析：考查文学常识，需掌握重要作家及其代表作、笔名等信息。9.由无聊到被书中故事吸引，感受到童年的纯真和美好，最后变得明朗、温暖、充满力量。解析：梳理【甲】文内容，开头“我感到有些无聊”，被《小王子》吸引后“心中充满了温暖和力量”，概括情感变化过程。10.拟人生动形象地写出了雨滴从屋檐滑落的形态和声音，表达了作者对雨景的喜爱之情。解析：判断修辞手法，“像断了线的珍珠”将雨滴比作珍珠，运用了拟人手法；分析作用，生动描绘了雨景，表达了作者的情感。11.举例论证通过列举阅读可以增长知识、陶冶情操、提高思维能力、培养想象力和创造力等实例，有力地证明了“书，是人类进步的阶梯”这一观点。解析：分析论证方法，文段列举了阅读的多个方面好处，属于举例论证；分析作用，这些实例具体有力地支撑了中心论点。12.书籍可以带给我们精神上的陪伴和慰藉，让我们在孤独时获得温暖；书籍是获取知识、增长才干的重要途径，是人类进步的阶梯；阅读可以陶冶情操，提升思想境界；阅读可以激发想象力和创造力，为我们的未来发展提供动力。解析：结合【甲】、【乙】两文内容，概括书的作用：从情感陪伴（甲）、知识获取（乙）、情操陶冶（乙）、想象创造力（乙）等角度回答。13.(1)代词，他们(2)选择，挑选(3)去，往(4)愁闷，不痛快解析：解释文言实词词义，需结合上下文语境理解。14.(1)他人身边（或：别人）那里（或：地方）都有可以作为我老师的人。(2)如果有一天（我们）富贵了，不要互相忘记。解析：翻译文言句子，要做到“信、达、雅”，注意句式转换和关键词语翻译。15.孔子认为学习要虚心，善于向他人学习，无论是好的方面还是不好的方面都要吸取借鉴。陈涉虽然地位低微，但他能从他人身上看到自己的不足（“择其善者而从之，其不善者而改之”的精神），并胸怀大志（“鸿鹄之志”），最终成就了大事。解析：分析孔子的话体现的学习态度：择善