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文档简介
匀变速直线运动的速度与时间的关系
学习目标核心提炼
1.知道什么是匀变速直线运动。1个定义——匀变速直线运动
2.能用v-t图象描述匀变速直线运动,理解图1个公式----速度公式v=vo
象的物理意义。+小
3.理解匀变速直线运动的速度公式v=vo+at,1个图象——。一/图象的特点
会用其进行相关的计算。及应用
课前自主梳理自主学习掌握新知
一、匀变速直线运动
1.定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动。
2.°-1图象:匀变速直线运动的。一」图象是一条倾斜的直线。
3.分类
(1)匀加速直线运动:速度随时间均匀增加。
(2)匀减速直线运动:速度随时间均匀减小。
思维拓展
物体的。一/图象如图所示,请问:
(1)0〜力、力〜/2时间内,物体的运动情况;
(2)两段时间内物体的加速度相同吗?
答案(1)0〜力时间内,物体做匀减速直线运动。
“〜/2时间内,物体做匀加速直线运动。
⑵两段时间内物体的加速度相同.
二、速度与时间的关系
1.速度公式:。=矶)+,〃。
2.含义:做匀变速直线运动的物体,在/时刻的速度。等于物体在开始时刻的速
度劭加上在整个过程中速度的变化量
思维拓展
公式0=5+3虽然可由。=巳皆变形后得到,但二者的含义不同,你知道这是
为什么吗?
答案。=三出是加速度的定义,适用于任何形式的变速运动,而。=认)+4只
适用于匀变速直线运动。
谊堂互动探知合作探究核心突破
要点n匀变速直线运动的速度公式
[要点归纳]
1.公式的理解:由于。在数值上等于单位时间内速度的变化量,所以“就是整个
运动过程中速度的变化量,再加上运动开始时物体的速度。0,就得到/时刻物体
的速度”
2.公式的适用条件:公式0=#+〃只适用于匀变速直线运动。
3.公式的矢量性
(1)公式的。0、a均为矢量,应用公式解题时,首先应先选取正
方向。
(2)一般以w的方向为正方向,此时匀加速直线运动匀减速直线运动。<0;
对计算结果。>0,说明。与00方向相同;。<0,说明P与vo方向相反。
4.公式的特殊形式
(1)当。=0时,。=内(匀速直线运动)。
(2)当内=0时,。=〃(由静止开始的匀加速直线运动)。
[精典示例]
[例1]汽车在平直路面紧急刹车时,加速度的大小是8m/s2,
(1)如果必须在2s内停下兴,汽车的行驶速度最高不能超过多少?
(2)如果汽车以最高允许速度行驶,必须在1.5s内停下来,汽车在刹车的过程中
加速度至少多大?
思路探究
(1)汽车经过某过程“停下来”,隐含着什么条件?
(2)汽车刹车时,它的加速度是否一定为负值?
①若取初速度方向为正,则加速度为:
②若取初速度方向为负,则加速度为O
提示(1)经过某过程“停下来”,意味着汽车的末速度为零。
⑵①负值②正值
解析(1)以初速度方向为正方向
汽车的加速度々一一8m/s2,运动时间f=2s,末速度。=0
由公式v=vo~\-at代入数值得oo=16m/s=57.6km/h
(2)仍以初速度方向为正方向,汽车的初速度加=16m/s
运动时间/'=1.5s,末速度0=0
由公式O=PO+〃T,代入数值得d=-10.7m/s2
答案(1)16m/s(或57.6km/h)(2)-10.7m/s2
误区警示
(1)画出物体运动过程的示意图,明确各种已知量和未知量。
(2)减速运动时,。与。方向相反,注意正负。
[针对训练1]火车沿平直铁轨匀加速前进,通过某一路标时的速度为10.8km/h,
1min后变成了54km/h,又需经多少时间,火车的速度才能达到64.8km/h?
解析三个不同时刻的速度分别为
0=10.8km/h=3m/s、a=54km/h=15m/s。
5=64.8km/h=18m/s
时间t\=\min=60s
所以加速度
V2-v\15-3
m/s2=0.2m/s2,
a=~60
由03=s+〃/2
5—V218-15
可得时间,2=\二=s=15So
0.2
答案15s
[精典示例]
[例2]汽车以45km/h的速度匀速行驶。
(1)若汽车以0.6m/s2的加速度加速,则10s末速度能达到多少?
⑵若汽车刹车以06mH的加速度减速,则10s末速度能达到多少?
(3)若汽车刹车以3m/s2的加速度减速,则10s末速度为多少?
思维导图
解析(1)取初速度方向为正方向,
45
则^°=3~6m/s=12.5m/sai=0.6m/s2,
所以10s末的速度
切=oo+ai/=(l2.5+0.6X10)m/s=18.5m/s。
(2)ci2=-0.6m/s2,减速到停止的时间
O-vo_0-12.5
s=20.83s>10s,
。2——0.6
所以10s末的速度
V2=ro+«2/=(12.5—0.6X10)m/s=6.5m/s。
(3)设刹车经m时间就停止,末速度。=0,«3=-3m/s2,
由0=卯+。3小得to=l^°=4.2s<10s
所以10s末汽车的速度为零。
答案(1)18.5m/s(2)6.5m/s(3)0
误区警示
处理刹车应注意的问题
(1)明确车辆的刹车时间(车辆未速度变为零时所用的时间)。通常可由,=与生计
算得出。并判断要研究的时长大于刹车时间还是小于刹车时间。
(2)若要研究的时长小于刹车时间,则汽车在要研究的时间段内的实际运动时间
等于时长;反之,实际运动时间等于刹车时间。
(3)常见错误:误以为汽车在给定的时间内一直做匀减速直线运动,简单套用速
度公式。=加+<〃,得出的速度出现负值。
[针对训练2](2017•广东惠州三中期中)某汽车在某路面上紧急刹车时,如图1所
示,刹车的加速度为6m/s2,如果该汽车开始刹车时的速度为60km/h,则该汽
车刹车5s时的速度为多少?
图1
解析设汽车开始刹车时的初速度方向为正方向,
汽车开始刹车时的速度Vo=6Okm/h-16.7m/s
由匀变速直线运动的速度公式v=v^at得,汽车从刹车到静止所用的时间t=
0-vo0-16.7
a——6
由于2.8s<5s,所以汽车刹车2.8s后变为静止,汽车刹车5s时的速度为0。
答案0
要点速度一时间图象
[要点归纳1
1.匀速
直线运动的。一/图象
如图甲所示,由于匀速直线运动的速度不随时间改变,因而v-t图象是一条平
行于时间轴的直线。从图象中可以直接读出速度的大小和方向。
°L
甲
2.匀变速直线运动的v-t图象
如图乙所示,匀变速直线运动的。一/图象是一条倾斜的直线。
(1)直线。反映了速度随着时间是均匀增加的,为匀加速直线运动的图象。
(2)直线b反映了速度随着时间是均匀减小的,为匀减速直线运动的图象。
(3)直线C反映了速度随着时间先均匀减小,后均匀增加,由于加速度不变,整
个运动过程也是匀变速宜线运动。
3.。一/图象的应用
图线上某点的正负号表示瞬时速度的方向
纵坐标绝对值表示瞬时速度的大小
正负号表示加速度的方向
图线的斜率
绝对值表示加速度的大小
图线与坐标轴纵截距表示初速度
的交点横截距表示开始运动或速度为零的时刻
图线的拐点表示加速度改变
两图线的交点表示速度相等
[精典示例1
|例3]如图2所示为4夕两个物体做匀变速直线运动的。一/图象。
(1)4、5各做什么运动?求其加速度;
(2)两图线的交点的意义是什么?
(3)求1s末4、"的速度;
(4)求6s末A、A的速度。
思路探究
>k—硼图线A速度的时间的变化K律
图线交点k该点表示此时刻两物体速度相等
1s与一―速度-可由图象直接读出
7)-7Jf)
解析(1)A物体沿规定的正方向做匀加速直线运动,加速度的大小小=1—=
Q—2
m/s2=lm/s2,加速度的方向沿规定的正方向;8物体前4s沿规定的正方
向做匀减速直线运动,4s后沿反方向做匀加速直线运动,加速度的大小42=
Q
Wm/s2=2m/s2,加速度的方向与规定的正方向相反。
(2)两图线的交点表示此时刻两个物体的速度相同。
(3)1s末人物体的速度大小为3m/s,方向与规定的正方向相同;5物体的速度大
小为6m/s,方向与规定的正方向相同。
(4)6s末A物体的速度大小为8m/s,方向与规定的正方向相同;8物体的速度大
小为4m/s,方向与规定的正方向相反。
答案见解析
方法总结
应用v-l图象的三点注意事项
(1)把f图象中两条直线的交点误认为相遇。
(2)在v-t图象中根据直线向上倾斜、向下倾斜可判断运动方向。
(3)。-f图象不是质点的运动就迹。
【针对训练3]如图3所示是某物体做直线运动的。一/图象,由图象可知()
A.物体在0〜2s内做匀速直线运动
B.物体在2〜8s内静止
C./=ls时物体的加速度为6m/s2
D.t=5s时物体的加速度为12m/s2
解析。〜2s物体做匀加速直线运动,A错误;2〜8s物体做匀速直线运动,B
错误;/=1s时,a=z=6m/s?,C正确;/=5s时,c=0,D错误。
答案C
课时达标训练课堂达标反馈检测
1.(多选)关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是()
A.匀变速直线运动的加速度恒定不变
B.相邻的相同时间间隔内的位移相等
C.在任何相等的时间2内的速度变化瓜都相等
D.速度与运动时间成正比
解析匀变速直线运动是加速度不变的直线运动,A正确;由于物体的速度不断
变化,不同时间段的平均速度一般不同,所以相邻的相司时间问隔内的位移一般
不相等,B错误;由于速度随时间均匀变化,所以任何相等时间△/内的速度变
化△。都相等,C正确;根据速度公式,速度与运动时间为一次函数,但不是正
比关系,D错误。
答案AC
2.一辆匀加速行驶的汽车,经过路旁两根电线杆共用5s时间,汽车的加速度为
2m/s2,它经过第2根电线杆时的速度为15m/s,则汽车经过第1根电线杆的速
度为()
A.2m/sB.10m/s
C.2.5m/sD.5m/s
解析根据得。o=p—15m/s—2X5m/s=5m/s,D正确。
答案D
3.一列火车匀减速进站,停靠一段时间后又匀加速(同方向)出站。在如图所示的
解析进站速度均匀减小,出站速度均匀增大,故A、D错误;进站、出站火车
的运动方向相同,故C错误。
答案B
4.(多选)物体做匀加速直线运动,已知它在第Is末的速度是6m/s,在第2s木
的速度是8m/s,则下面结论正确的是()
A.物体在零时刻的速度是3m/s
B.物体的加速度是2m/s2
C.任何1s内的速度变化都是2m/s
D.每1s初的速度比前1s末的速度大2m/s
解析物体的加速度〃=./m/s?=2m/s?,零时刻速度为加,则由力
=%+的得。0=0一助=(6—2x1)m/s=4m/s,因此选项A错误,B正确;由△少
=〃△/可得任何1s内的速度变化均为2m/s,故选项C正确;每1s初与前1s
末是同一个时刻,速度相同,因此选项D错误。
答案BC
5.(多选)如图4所示是质点做直线运动的。一1图象,则有()
图4
A.在前6s内物体做匀变速直线运动
B.在2〜4s内质点做匀变速直线运动
C.4s末质点的速度大小是4ni/s,方向与规定的正方向相反
D.3〜4s内与4〜6s内质点的速度方向相反
解析质点在0〜6s内速度方向改变,加速度没有保持恒定不变,故整个6s内
质点不是做匀变速直线运动,A错误;质点在2〜4s内,速度图线的斜率不变,
即加速度不变,质点做匀变速直线运动,B正确;根据图象可知4s末质点的速
度是一4m/s,即大小是4Ws,方向与规定的正方向相反,C正确;质点在3〜4
s内和4〜6s内速度均为负值,表明在这两段时间内质点的速度方向相同,都与
规定的正方向相反,D错误。
答案BC
I课堂小结I
二|定义:加速度恒定的在线运动]
匀变速
K线运动-[l图象
勺
变
速
线
I运
公式:r=r'"+<”]
速
ft度
动速度与
时
间
与时间关系~一[推导)
关
系
的
会根据rT图象分析物体运动]
应用
根据速度公式分析解决实际间回
课后巩固提升巩固训练知能提升
基础过关
1.下列有关对匀变速直线运动的认识,其中观点正确的是()
A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动就
是匀变速宜线运动
B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动
C.加速度不变的运动就是匀变速直线运动
D.匀变速直线运动的加速度是一个怛量
解析匀变速直线运动的速度大小时刻在发生变化,在相等的时间里通过的位移
一定不会相等,选项A错误;匀变速直线运动的加速度大小和方向都不能变化,
是恒量,选项B错误,D正确;加速度不变且轨迹是直线的运动才是匀变速直
线运动,选项C错误。
答案D
2.在运用公式。=如+m时,关于各个物理量的符号下列说法中正确的是()
①必须规定正方向,式中的如、。才能取正、负号②在任何情况下。>0表
示做加速运动,aVO表示做减速运动
③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向,«>0表示做加速运动,a<0
表示做减速运动④。的方向总是与oo的方向相同
A.①@B.②④
C.®®D.③④
解析习惯上我们规定。o的方向为正方向,当a与。o方向相同时。取正号,a
与加方向相反时。取负号,像这种规定我们一般不作另外的声明,但不说不等
于未规定,所以①③正确,②错误;由。=如+。/可以看出当。取负号时,。的
方向与加方向可能相同也可能相反,④错误。
答案A
3.做直线运动的物体在第1s末、第2s末、第3s末……的速度分别为lm/s、
2m/s>3m/s.......,则此物体的运动性质是()
A.匀变速直线运动
B.非匀变速直线运动
C.加速度不断增大的运动
D.可能是匀变速直线运动,也可能是非匀变速直线运引
解析虽然每秒内速度的变化量是相等的,但运动过程中某些时刻的速度不能确
定,而匀变速直线运动是在任意相等时间内速度的变化都相同,所以对物体的运
动性质不能确定,可能是匀变速直线运动,也可能是非匀变速直线运动。
答案D
4.如下图所示,是几个质点的运动图象,其中是做匀变速运动的是()
甲乙丙丁
A.甲、乙、丙B.甲、乙、丁
C.甲、丙、丁D.乙
解析匀变速直线运动的速度一时间图象为倾斜直线,故所给图中甲、丙、丁表
示物体做匀变速直线运动,C正确。
答案C
5.由于应用火箭发射卫星耗资巨大,还要耗费大量燃料推动沉重的金属物体在地
球大气中飞行。科学家正在研发一种解决方案,利用一架喷气式飞机发射一个高
效的小型推进系统,把卫星送入近地轨道。已知卫星必须达到8000m/s才能达
到预定轨道,发射时喷气式飞机运行了16.7min。则喷气式飞机的加速度为()
图1
A.6m/s2B.8m/s2
C.10m/s2D.12m/s2
解析根据公式可得,加速度为8m/s2,选项B正确。
答案B
6.如图2所示为某质点的。一/图象,则下列说法中正确的是()
A.在。〜6s内,质点做匀变速直线运动
B.在6〜1()s内,质点处于静止状态
C.在4s末,质点向相反方向运动
D.在f=12s末,质点的加速度为一1mH
解析质点在()一4s内做加速度为1.5m/s2的匀加速直线运动,在4〜6s内做加
速度为一1m/s2的匀减速直线运动,在6〜1()s内以4m/s的速度做匀速运动,在
10〜14s内做加速度为一1的匀减速直线运动。综上所述只有选项D1E确。
答案D
7.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,
刹车时的加速度大小是2mH。求汽车:
⑴在3s末的速度大小;
⑵在5s末的速度大小;
⑶在10s末的速度大小。
解析(1)由速度公式。=oo+nf,可得:汽车停下的时间t=£=5s,则3s<5s,
故在3s末汽车的速度大小为0=oo+〃/=[l0+(—2)x3]m/s=4m/s;
(2)在5s末汽车的速度刚好为零;(3)10s>5s,故汽车在10s末静止不动,此时
速度为零。
答案(1)4(2)0(3)0
能力提升
8.一家从事创新设计的公司打造了一台飞行汽车,既可以在公路上行驶,也可以
在天空中飞行。已知该飞机在跑道上的加速度大小为2m/s2,速度达到40m/s
后离开地面。离开跑道后的加速度为5nM?,最大速度为200m/s。飞机从静止
加速到最大速度所用的时间为()
图3
A.40sB.52s
C.88sD.100s
解析在地面上的匀加速时间白=等=20s,离开地面后速度由40m/s增加到
200m/s,加速度为5m/s2,加速时间/2=~^=32s,所以总时间为52s,B正确。
答案B
9.如图4所示是甲、乙两质点的。一/图象,由图可知()
图4
A」=0时刻,甲的速度大
B.甲、乙两质点都做匀加速直线运动
C.相等时间内乙的速度改变大
D.在5s末以前甲质点速度大
解析在r=0时刻,甲的速度为零,A错误;由图可知,二者速度都均匀增大,
B正确;由图可知乙,所以相等时间内甲的速度变化大,C错误;在0
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